在蹺蹺板上行走時，你向著傾斜的高度前行，你越努力爬坡，蹺蹺板就越接近平衡；保持平衡則需要你付出更多的努力； 當你放棄平衡后，卻可以輕松前行；回過頭來你卻發現，保持平衡，才可以達到最理想的高度。人生與社會的發展何嘗不是如此？
請整體把握漫畫與文字的內容和寓意，寫一篇文章，聯系自身實際與社會現實，反映新時代青年的認識與思考。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
參考立意：
努力達到平衡，創造人生高度。
平衡發展成就理想人生。
平衡人生，方能到達理想高度。
動態平衡，促進長遠發展，翻新人生高度，創造理想社會。
思路提示：
平衡什么：工作與生活、勞與逸、他人評價與自我認知、功利追求與道德修養、物質享受與精神生活、實用價值與審美價值、個人利益與集體利益、經濟發展與環境保護、科技發展與人文關懷、現代與傳統等。
如何平衡：制定合理目標、清晰自我定位、尊重客觀規律、有長遠眼光、及時反思糾偏、
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