一滴水，雖小卻有無窮力量;一滴水融入大江大河，才不會干涸; 一滴水順大江大河而流淌，順勢才有為。當(dāng)個體的青春肩負(fù)起時代的使命，當(dāng)奔涌跳躍的生命浪花匯入時代前進(jìn)的滾滾洪流，人生才有了非凡的意義，也才能創(chuàng)造屬于這個時代的光榮。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄袋;不得泄露個人信息;不少于800字。
審題
這是一道思想積極向上、符合社會主義核心價值觀、引導(dǎo)青年正確認(rèn)識自己與群體、時代關(guān)系的作文。材料具有思辨性，要一分為二地看待個體的力量，看待個體與時代、群體的關(guān)系。
材料共兩句話。第一句：一滴水，雖小卻有無窮力量；一滴水融入大江大河，才不會干涸；一滴水順大江大河而流淌，順勢才有為。這句話是由頭，是引子，以水喻人，個體雖小卻有力量，但來自與群體的融合，來自順“勢”而為。換言之，水如果不融入群體、不順勢就可能無所為。
第二句：當(dāng)個體的青春肩負(fù)起時代的使命，當(dāng)奔涌跳躍的生命浪花匯入時代前進(jìn)的滾滾洪流，人生才有了非凡的意義，也才能創(chuàng)造屬于這個時代的光榮。這句話是說處于青春之時的個體要勇于肩負(fù)時代使命，要主動匯入時代洪流，要順“勢”而為……
材料引言中有：“以上材料對我們頗具啟示意義”意在告訴考生，文中要有“我”的“思考”和“感悟”，意即在行文中要有一定的“代入感”，要有明確的身份意識，更何況材料中有“個體的青春”，切忌只講別人的故事，而忽視了自己的見解。
文體要求：文體不限。要求考生圍繞材料和立意，可寫記敘類文章，可寫議論類文章，或其他符合文體要求的文章。但無論什么文體，一定要符合文體要求，不可模糊了文體。
參考立意：
個體雖小卻有力量；
個體融入集體才有生命力；
個體應(yīng)順時代勢才會有所為。
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