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近幾年,國內甚至世界頂尖高校的碩士、博士畢業生涌入發達地區中小學教師隊伍

發布時間: 2021-12-08
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
近幾年,國內甚至世界頂尖高校的碩士、博士畢業生涌入發達地區中小學教師隊伍,引發了多方熱議。有人認為這是一種人才浪費,有人認為這是“學歷貶值”和“就業內卷”,有人擔憂這會影響地區教育公平,也有人認為這未嘗不是一件好事。
北京大學博士畢業、現任某知名中學物理競賽教練的卓老師說,自己的職業選擇被許多人誤解,父母認為沒出息,一部分朋友認為我是“沖著好待遇來的”,其實自己就是喜歡物理競賽,更喜歡同有奇思妙想的高中生在一起。
以上材料關涉人才、擇業和教育等諸多方面,你讀后有什么想法和認識?請綜合材料內容寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

名校畢業生是否可以從事普通職業,比如中小學教師等?從事了這種職業,又是否降低了身價?社會的關注點無非在此:辛辛苦苦考入名校,怎么說也要從事高大上的職業,選擇普通職業會讓大眾的心理預期落空,但也會引發人們思考讀書的價值,以及名校的育人價值。考生可以認為頂尖名校畢業生去中小學教書算大材小用,也可以支持頂尖名校畢業生去中小學教書,重點分析名校畢業生的價值觀和職業選擇,尤其要結合教育對人才的需求以及就業的現狀等因素。

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深圳中學校長朱華偉回應這一質疑,“我們要用優秀的人才培養更優秀的人,越是優秀的人越需要更優秀的人來培養。”

朱華偉對南都記者說,基礎教育是人才成長的起點,青少年素質培養的根本在教師。“我們就是要用優秀的人才培養更優秀的人,越是優秀的人越需要更優秀的人來培養”。


清北畢業生執教中小學是否浪費?廣東省人大代表、廣州大學人文學院副院長哈迎飛認為,這是一個非常好的現象。

哈迎飛覺得這不是一種浪費,高質量人才去中小學任教,實際上是社會進步發展的體現,希望不僅僅是深圳這樣的城市能夠吸引到清北畢業生去中學任教,而是全省高質量發展下都有名校畢業生愿意到中小學去任教。“教師不僅對學生學習影響大,對于人生追求、事業抱負等影響也是方方面面的,希望有更多優秀人才加入教育行列。”

哈迎飛說,教學經驗是可以積累的,但是反過來看,專業素養卻很難在短期內補充,有些師范生上手很快,但職業發展后勁不足。“尤其在中學,專任教師沒有厚實的專業基礎與學科素養,很難想象他能把書教好。”

哈迎飛所說的專業素養,不僅僅是教會學生們應試,更多的是打開一種眼界,拓展一種思維方式,從小打好學科基礎。



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