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2022年新高考全國Ⅰ卷下水高考作文:棋法蘊含人生辯證法

發布時間: 2022-06-08
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言,應該從本手開始,本手的功夫扎實了,棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手,而忽視更為常用的本手。本手是基礎,妙手是創造。一般來說,對本手理解深刻,才可能出現妙手;否則,難免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

棋法蘊含人生辯證法
——朱四倍

不少人為了所謂的精彩人生,常常以極端功利的心態去追求所謂的成功,不僅得不償失,反而南轅北轍、陷入歧途、一事無成。就好比下圍棋時,有些棋手過于追求妙手,而忽視了本手的基礎性作用,最終輸掉了比賽。一場比賽輸了不要緊,對人生來說就不一樣了。一味追求超出自身能力的妙手,就可能導致人生航線的偏離,犯下不可彌補的錯誤。

其實,在圍棋中,除了本手、妙手、俗手的下法外,還有一種糟糕透頂的惡手下法。如果說,俗手是幼稚的、不清不楚的話,惡手就是盲目的、無效率的瞎下;俗手是在無形中帶來無形損失,惡手是在有形中造成明顯的損失。

在學習、工作和生活中,也要如下圍棋一樣,多下本手、不下惡手、少下俗手、偶爾妙手。不能想當然地混淆、模糊了價值選擇。天天求妙,往往一事無成。相反,應該把基礎性的本手作為常態的選擇,把偶爾的妙手作為人生的賞賜,進而拒絕俗手和惡手。

華羅庚先生說,學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。這啟示我們,如果不注重學習的循序漸進規律,試圖通過所謂的速成法去取得耀眼的成績,都是不現實的。功夫必須下在平時,多做本手式的常態化拼搏,才能在學習上取得好成績。

羅馬不是一天建成的。“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持、不懈怠,才能創造無愧于時代的人生。青年人既要有追求妙手的理想,更要有腳踏實地、持續前行的定力,從點滴做起,下好本手棋,走好人生的每一個階段。如是,方不至于在華而不實的所謂妙手追求中迷失了航向。

下好人生本手棋,也要有“怕什么真理無窮,進一寸有一寸的歡喜”的精進之心。面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來。但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。如果我們擁有日拱一卒的志向,不馳于空想,不騖于虛聲,人生的妙手棋可能就會在不經意間出現,而俗手棋和惡手棋就可能被避免。

多下本手、不下惡手、少下俗手、偶爾妙手,就是“知道自己有多大”的智慧所在。下好本手棋是我們愈行愈遠、愈行愈穩的人生底座,那種挖空心思追逐妙手棋的空想僅僅是一廂情愿。這是我們都應該明白的人生辯證法。



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