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“自在”和“成人”,是成長中的青年人繞不開的一個話題。請結合自己的學習和生活,寫一

發布時間: 2023-02-10
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
有學者認為,《西游記》里所呈現的孫悟空的成長史,蘊含著深刻的人生哲理。孫悟空“超出三界外,不在五行中”,是完全無拘無束的“自在”,但隨著這種“自在”發展到極致,他被壓在了五指山下。戴上金箍,保護唐僧西天取經,看似脫離了個人的絕對自由,然而也正是孫悟空收斂心性,走向“成人”——最終成佛的道路。
“自在”和“成人”,是成長中的青年人繞不開的一個話題。他們一方面渴望個體擁有更多的自由,另一方面又隨時要去面對來自社會的種種規范和約束。對此,你有什么思考和感悟,請結合自己的學習和生活,寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【審題】
這是一道思辨性材料作文題。
孫悟空西天取經的過程,是他從“自在”走向“成人”的過程,也是他逐漸擺脫獸性,意識到人類社會的種種規則,磨練自身,不斷獲得人性的過程。而從材料中對孫悟空經歷的闡述,我們可以看出,材料對“自在”與“成人”并不是一視同仁的。完全無拘無束的自在,讓孫悟空失去了自由。而脫離了個人絕對自由,收斂個性,遵守規則后,他卻最終得以立地成佛。而關于我們青少年的“成人”與“自在”來說,如果我們追求一味的安逸自在,自由閑適,每個人都不去上學,都不去工作,都不去為了理想辛苦打拼,那么我們始終是那個無知的頑童,我們的社會也將面臨崩潰。而正是在我們不斷成長的過程中,有了必要的約束,必要的束縛,那些胡亂生長的生命才有了努力的方向,才有了向陽的決心和毅力,整個社會才變得生機勃勃,充滿活力。
所以,寫作過程中,要對個人自由與社會規則進行思辨性的討論,而且這個討論要結合我們自身的成長歷程來進行。首先可以明確提出,我們身為人類在社會公共生活中遵守規則的重要性,對此還可以緊跟時事,結合如今疫情封鎖,出行不便時,人們如何遵守網絡社交的規則這一時代話題進行思考。可適當引用相關事例論述不遵守公共秩序和規則對我們個人成長的不良影響。但同時,也應該適當論述部分過分陳舊的、死板的規則并不利于創新思維的發散和人們靈活地處理事務。在此基礎上,也可適當論述我們在遵守必要的規則秩序的基礎上,也不能因規則而束縛頭腦,喪失創新能力和突破自我的勇氣。
【參考立意】
(1)積極的規則需要我們遵守。
(2)要勇于打破消極的規則。
(3)規則與創新同行,現實與夢想齊飛。
 

自由與規則
規則是前提,自由是需要。在遵守規則的基礎上實現自己的自由,才是規則和自由之間的最本質的關系和聯系。
“自由”是什么?子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”“從心所欲”是自由,卻仍有一個“不逾矩”的限制。所以,莊子眼中的“自由”意味著不依賴于任何內在或外在的條件、不受一切內在或外在因素的限制;而孔子的這種自由卻是有“限制”、有“束縛”的,他眼中的“自由”是一種秩序倫理下的自由,即只有符合“禮”的約束才是真正符合內心要求的,才是真正自由的。
可是,很多人提起自由就喜不自勝,提起規則便覺苦不堪言。其實不然,事實上,規則即自由。
自律,是我們個人意志上對規則的“成人”。比如早睡早起就是自律的一個方面,一個人找到了適合自己的生物鐘,自然也就在精力上達到了和諧。學習與工作也會更加富有激情,也有精力做自己想做的事,享受自由。心理學有一個概念叫做“心流”狀態,這也是自律的充分體現,意思是在學習時,達到了百分之百的專注,從而心無雜念甚至感受不到自己的存在。在這種狀態下,你仿佛找到了與知識的一個連接點,帶著內心對知識的向往在知識的海洋中自由徜徉,從而能夠享受精神方面的自由。
一個有序的社會,始于規則。林肯說:“規則是顯露的道德。”規則本身,旨在引導美德回歸。你看,紅燈停、綠燈行,斑馬線禮讓、先來后到要排隊……一切井然有序。在遵守規則的同時,在害怕處罰、曝光的戒懼心理下,人們知恥明理,學會謙讓,尊重生命,敬畏公平與正義……公序的背后,其實是人民良俗、善念、美德的外化。而這,也讓我們每一個公民由一個普通的人成長為一個高尚的人。
人生是一場修行,經歷了“山重水疑無路”的痛苦,才會有“還來就菊花”的歡喜。人生的美麗風景并不是那些快樂玩耍的時光,而是那些富有意義的瞬間。而規則,可以幫助我們走出消沉與自我懷疑的陰影、種下一叢叢美麗的花草,驀然回首,那段時光,自己才感受到了真正從心的自由。
每個人生來便是一顆自由的靈魂。束縛我們的,從來不是規則,而是自己那不應起的欲念。尼采曾說過:“在自己身上,克服這個時代。”當你真正做到遵守規則,甚至能因此形成無意識的自律時,你就達到了更高的一層境界——自由。在這層境界中,你幾乎能看清自己內心真正渴望什么真正控制自己,與內心那份純粹走向統一,做到自我實現,這才是最大的自由。



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