關(guān)于聲音，歷史上不乏名篇佳句。如詩(shī)經(jīng)里的呦呦鹿鳴、歐陽(yáng)修筆下蕭颯澎湃的秋聲，王維詩(shī)中的空山鳥(niǎo)鳴，白居易潯陽(yáng)江頭的琵琶語(yǔ)，還有朱自清秦淮河的槳聲、清華園的蛙聲，以及臺(tái)灣詩(shī)人流沙河窗外那只歌唱的蟋蟀……萬(wàn)物有聲，聲聲關(guān)情。生活中，可有一種聲音真正撥動(dòng)你的心弦，喚起你的回憶和想象，直抵你的心靈深處，激起你情感的波瀾呢?是校園的課鐘，還是窗外的風(fēng)雨？是新歲的爆竹，還是夢(mèng)中的短笛?是山澗林麓的鳥(niǎo)鳴，還是鄉(xiāng)間巷陌的狗吠雞鳴，亦或是繁華都市的車(chē)聲人語(yǔ)，還是……
請(qǐng)聯(lián)系你生活中關(guān)于聲音的經(jīng)歷和感受，寫(xiě)一篇不少于800字以敘述描寫(xiě)為主的文章。
【要求】①題目自擬，主題自定。②不得套作，不得抄襲。③寫(xiě)出真情實(shí)感。
1.分析材料。
題干所提供的是一則以“聲音”為中心話題的材料，材料由兩個(gè)部分組成，第一部分列舉名篇佳句中的聲音，如呦呦鹿鳴，如澎湃的秋聲，如空山的鳥(niǎo)鳴，如江頭的琵琶聲，如秦淮河的槳聲、清華園的蛙聲，第二部分列舉生活中的各種聲音，如校園的鐘聲、窗外的風(fēng)雨聲、新歲的爆竹聲、夢(mèng)中的短笛聲、山澗林間的鳥(niǎo)鳴、鄉(xiāng)間巷陌的狗吠雞鳴、都市的車(chē)聲人語(yǔ)。材料中除了提供了各種”聲音”，還重點(diǎn)指出“聲聲關(guān)情”“真正撥動(dòng)你的心弦，喚起你的回憶和想象，直抵你的心靈深處，激起你情感的波瀾”，可見(jiàn)，考生所選的”聲音”應(yīng)該是難忘的，是給自己影響很大的，是可以引發(fā)自己思考的，是能夠啟迪自己人生的。
2.分析要求。
聯(lián)系你生活中關(guān)于聲音的經(jīng)歷和感受，寫(xiě)一篇不少于800字以敘述描寫(xiě)為主的文章。
從要求來(lái)看，考生首先要思考自己生活中有哪些和聲音相關(guān)的經(jīng)歷，有哪些聲音給自己留下深刻的印象，這聲音可以來(lái)自自然，如春天鳥(niǎo)兒的啁啾，如夏夜的蛙鳴，如秋葉的蟲(chóng)聲，可以源自自己的生活，如爺爺破舊自行車(chē)的吱嘎聲，如幼時(shí)奶奶逗自己的撥浪鼓聲，如童年與玩伴的追逐打鬧聲；然后要思考這些聲音為什么會(huì)給自己留下如此深刻的印象，為何會(huì)觸動(dòng)自己的心情，如這聲音讓自己感受親情，如這聲音促進(jìn)自己成長(zhǎng)；最后還要注意文體，從要求來(lái)看，本次作文應(yīng)該是寫(xiě)作記敘類(lèi)文章，寫(xiě)作時(shí)可以對(duì)聲音進(jìn)行細(xì)致描摹。
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