以“一堂___________課”為題，請先把題目補充完整，然后寫一篇作文。
要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實，內容充實，語言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。（2）除詩歌外，文體不限。（3）字數不少于600字。（4）文中不得出現真實的人名、校名。
這是一篇半命題作文，題目是“一堂______課”。首先，要確定“課”的內涵：可以是校園里學習科學文化知識的課，如語文課、活動課、音樂課、心理課等；也可以指家庭、社會對自己產生教育的人、事、物、景等。如：清潔工的拾金不昧給自己上了一課；一位殘疾人奉獻愛心給自己上了一課等。補題的內容則是對“課”進行修飾或限制，可以填寫“有趣的”“有意義的”“特殊的”“直播”“讓人感動的”“精彩的”“難以忘懷的”等。從體裁的角度看，本文較適合寫記敘文，通過敘寫生活中的有教育意義的人或事等，抒寫自己的情感體驗或人生感悟，表達積極健康的思想作文。
一堂特殊的課
這周我們早就聽說老師要給我們開一堂特殊的課。我們都想知道是什么課，但老師什么都沒說，就告訴我們到時候就知道了，我們都很期待。
到了星期三，四位特殊的客人來到了我們的學校——他們是上海市勞教所的四位在服學員。他們用自己的親身經歷給我們上了生動的一課。這些故事讓我受益匪淺，讓我懂得了漠視法律的可怕，讓我知道了毒品的可惡，讓我感到了自由的可貴。更重要的事，這次活動同時讓我對事非的判斷能力有了很大的提高。
這四位同齡人，身體健全，似乎和我們沒有什么不同。但他們失去了自由，無法呼吸自由的空氣，因為他們無視法律。他們有的沾染了“白色的惡魔”——毒品。戒了又犯，多次進出戒毒所，家破人亡，最終為了錢而犯罪。他們有的打拼失敗后心灰意冷，從此無所事事，結伙滋事，嚴重擾亂了社會治安，最終受到了法律的制裁。
其實，我們學習生活中許多違反規定的舉動就是犯罪的開始。你如果常常違反規定，你的心中就有了反抗的“種子”，當你站在法律的邊緣時，你就很可能以身試法。所以我們必須把一些不好的念頭扼殺在萌生的時期。
其中的一位學員曾是一名戰士，得過不少的獎章。但是，他太自高自大，自認為高人一等。但退伍后因文憑等原因，一個工作也沒找到。后又下海做生意，但也折本而歸。他從老家來到了上海碰碰運氣。可是他不僅沒有找到工作，反而把手頭的積蓄給花光了。他從此抬不起頭來，不再努力找工作，無所事事，陷入了自卑之中，無法自拔。最后，他與社會中的一些小混混在一起，惡性循環，盜竊車內物品，走上了犯罪這條不歸路。他被判在勞教所進行勞動教育一年多。還好，他現在深刻反省了自己以前的罪過，相信他在不久的將來，會重新做人，作一個合法的公民。
這位學員的教訓，其實離我們并不遠。學校里有些同學過于自高自大，當在社會中遇到挫折時，可能會不堪一擊。它告誡我們時刻要保持著清醒的頭腦，做每一件事情都要先想一想這是否違反了法律法規、校紀校規;是否侵害了別人的利益;是否受到道德的譴責。如果你做每一件事都想想，我相信，你會離犯罪越來越遠。
這真是一堂特殊的課，它讓我們知道，做人要潔身自好，不能去做違法的事情，法網恢恢，疏而不漏。
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