請以“隔離”為題,寫一篇記敘文,呈現(xiàn)你對“隔離”的體驗與思考。
要求:思想健康;內(nèi)容合理、充實,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰,不少于700字。
審題:
本題是一道命題作文題。
要求以“隔離”為題作文,我們首先理解一下什么是隔離。隔離的意思是使分隔開來,不與外界接觸。材料中陳忠實與熱鬧喧囂隔離,為了靜心寫作,心無旁騖,專心一事;梭羅與工業(yè)文明隔離,為了思考與體驗,讓心靈保持自然純凈。疫情背景下,隔離是防控傳染病最古老最有效的方式。在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的過程中,“隔離”成為了一個熱詞,為了阻斷病毒的傳播,除了醫(yī)院等機構(gòu)對患者和疑似人員采取隔離措施,人們會主動地選擇自我隔離……除此之外,考生要拓展延伸隔離的具體內(nèi)容以及隔離的意義。比如,個人與誘惑隔離,能避免陷入罪惡的深淵;國家與戰(zhàn)爭隔離,就會收獲和平安寧的生活;民族與落后隔離,就會走向進步發(fā)展……
隔離,有時候會帶來意想不到的收獲和體驗。正因為隔離,陳忠實收獲了鴻篇巨著《白鹿原》,梭羅寫就了《瓦爾登湖》,因疫情隔離的人們體驗到了溫情與關(guān)愛。
作文意在引導(dǎo)考生思考隔離的積極意義,我們該以積極的心態(tài)面對不同形式的隔離,把隔離當(dāng)成每個人都要學(xué)習(xí)的一門必修課。
作文要求以“隔離”為題目,說明這是一篇命題作文,考生不得改變作文題目。作文要求文體為記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細(xì)膩的情感生動細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,呈現(xiàn)考生對“隔離”的體驗與思考,以此深化主題。
參考立意:
1.莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。
2.隔離不隔愛。
3.在隔離中學(xué)會獨處。
【優(yōu)秀范文】
隔離
“只要你需要,我就永遠(yuǎn)存在。”世界不只眼前的無助,沒有人會是一座孤島。
窗外下著小雨,陣陣晚風(fēng)中夾雜著綿綿細(xì)雨。死寂的黑夜,雖同平日一般傍晚醒來,卻望不見往常耀眼的晚霞。
自前幾日從武漢回來,媽為了不連累家人和鄉(xiāng)人,就住進自家的隔離室里,隔離室也就是我家的另一間破舊老房。
因為媽,我們?nèi)胰税矊幍纳畋淮騺y了,村里人見到我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就回避,有的還在背后說三道四,又從微信里傳到我們的耳中。村里連平時出來蹦蹦跳跳的小孩,現(xiàn)在都被大人管住著,生怕出來見到我們的家人。
外界不斷傳出誰誰誰武漢回來傳染家人、鄉(xiāng)人的消息,這更讓我們一家忐忑不安。村里人也幾乎足不出戶,因為大家都知道本村有武漢歸來的。
哥哥坐在陽臺的架子上,沒心沒肺地笑著,“如果媽不在了,就沒人管我們了,哈哈哈。”那是一聲無奈又不知天高地厚的笑,可他卻在劇烈的咳嗽和喘息中亂了陣腳,刺痛我的心弦。我反感母親的絮絮叨叨,可那原本是我每日都要過的關(guān)。
“媽媽,我想你了。”
老屋的破房間里,女子睡著。身旁冰冷的鬧鐘發(fā)出“滴滴答答”的響聲,仿佛惡魔的低語。她緩緩睜開疲憊的雙眼,眼中含著半滴淚珠,滿是柔情。扭頭朝著窗外望去,一片黑暗。窗簾早已被拉得密閉無縫,關(guān)于外面的世界,對她而言,也許只有“微信”這一扇窗口了。
爸不管什么時候都拿著手機,打開微信等待媽的訊息,粗糙的手心沾滿了汗珠,卻還故作無所謂地玩弄家里的小貓。開屏,滑動,再黑屏。眉間如同一團皺紙,上面油光滿面。
14天過去了,覺得還不安全,又加了6天。
20天過去,媽確定體溫正常,無咳嗽癥狀,爸終于打開了家門。這是我爸第一次在大家面前哭,他又激動得臉紅,水杯都拿不穩(wěn)了。仔細(xì)一看,原來他的眼角已經(jīng)布滿了皺紋呢。
“終于可以擁抱你了。”爸笑著說。藏在眼里的幸福很難發(fā)覺,因為幸福是我媽給予的。隔離的是疫情,不是真情。如果說愛是婚姻,我更認(rèn)為愛就是現(xiàn)在。
病毒就像一陣冬風(fēng)朝我吹過來,不刺骨,不那么容易察覺,但我知道,它吹來了,然后因為愛而消散了。無影無蹤。
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