但對于什么才是少年該有的模樣，有些同學還有很懵懂，他們不知道人生的意義，找不到人生的目標。前一秒信誓旦旦要自律，轉眼就玩起手機；空調之外的活動別叫我，懶得動；放假的日子上午好像從來沒有存在過，每天從中午開始……
請你以“這才是少年該有的樣子”為題為他們寫一篇演講稿。讓同學們聽了你的演講能受到啟迪。
提示與要求：
（1）可寫親身經(jīng)歷、感受，可講述自身的故事，也可發(fā)表議論。
（2）注意演講稿文體特征，請在頂格寫稱謂語，不少于600字。
【詳解】本題考查全命題作文。
第一，審題。“這才是少年應有的樣子”中關鍵詞有。“這”“才是”“應有”以及“樣子”。關鍵詞“這”指示代詞，強調對象選擇的定向性和重要性。“這”內容廣泛，每個人，每個少年都是獨立的個體，各有各的成長環(huán)境和經(jīng)歷，而且既可以單指某個人，也可以復指一類人；既可以實指，也可以虛指；可以寫古人，也可以寫今人。“才是”這個詞含有“別的不是”的意味，也就是說文章要強調日常生活中不是所有少年的模樣都行的，一定要提煉出才行。那怎樣的才是“應有”的呢？肯定是好的，正確的，必須的，正能量的，值得學習的、借鑒的、表揚的，總的來說應該是三觀正確，這個切入點非常的明確，同時立意要求也要求深刻。關鍵詞“樣子”，強調對象的具體可觀可感，文章敘寫時要具體體現(xiàn)。
第二，立意選材。考生應思考從思想和行動上如何做才是少年的模樣，可以選擇的點也很多，既可以從小的自信樂觀、勤奮刻苦，真情溫暖等為切入點，也可以從大的夢想拼搏、家國情懷、責任擔當?shù)葋韺懽鳎家欢ㄒo扣人物精神品質，體現(xiàn)“模樣”的具體形象。可以思考結合當下，什么模樣不是少年模樣？如能抓住對比的潛藏點，或運用先抑后揚的手法，美與丑、善與惡、好與壞，對照著寫，體現(xiàn)自己對負能量的鮮明態(tài)度，將富有積極色彩的學習生活、為人處事的作風態(tài)度進行有力地正面體現(xiàn)。選材上可以構思少年的成長過程時的勤奮、積極、樂觀、善良……的模樣；可以分學校、家庭、社會這樣的區(qū)域寫少年該有的模樣；也可以從個體延伸到群體，中國少年該有什么樣的模樣；也可以從古之少年延伸到今之少年，那些值得學習和發(fā)揚精魂，又何嘗不是最美的模樣？這篇作文的要求我們不單單要關注外在的表現(xiàn)，更是要關注內在的提煉和升華。
例文
這才是少年該有的樣子
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
生活在新時代，我們是幸運兒，但不幸的是，很多人把我們這一代少年冠以了“小皇帝”“小公主”的稱號，把我們當作只會享受，不思進取的一代人。每當看到網(wǎng)絡上，對我們這樣的評論，我的內心深深的鳴著不平。我們，不是這樣的。我們作為新時代的少年，應當摘下“小皇帝”“小公主”的“桂冠”，奮發(fā)圖強，用行動證明，我們是新時代有擔當?shù)闹袊倌辏?br /> 置身于21世紀，我們肩負著中華民族偉大復興的重任。梁啟超先生曾在《中國少年說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生說的沒錯，我們少年，正是祖國未來強盛的希望，所以，我們應該為建設一個更美好、更強盛、更和諧的中國而努力讀書。新時代的風帆已高高揚起，夢想的帆船已遠遠起航，作為中國少年，自當跟隨青春的潮流，在我們的時代大展宏圖，那樣，才無愧于“中國少年”的美譽。
作為新時代的中國少年，我們要樹立遠大的理想，將建設繁榮昌盛的祖國，作為我們義不容辭的責任，把我們自己的理想，融入到祖國的未來中去。理想，并不是說實現(xiàn)就實現(xiàn)的，這需要一個漫長的過程，我們就要腳踏實地的從增強自己開始。實現(xiàn)理想需要力量，而知識就是力量，只要我們刻苦學習，孜孜不倦，用知識充實我們的大腦，為未來實現(xiàn)理想打下堅實基礎。我們每個人在增長知識上邁出的一小步，實則是90后中國少年邁出的一大步，這個時代，正是需要我們這樣的“正能量”！
新時代中國少年，恰似初生的太陽，朝氣蓬勃。我們的精力是旺盛的，有足夠的能量去繪畫未來的藍圖。我們就是一點星星之火，只要努力拼搏，就能成長為燎原之勢，照亮我們自己，燃燒這個時代。來掌握在我們的手中，未來的世界需要我們去描繪。有一首歌唱道：“畫出我的世界，就算摔落，我曾觸碰云朵，痛過、自我掙脫。就算離場，也要留下回響，就算，受傷是生命的嘉獎。摔不碎我，只會讓我更強……”，中國少年，自強不息。
光陰似箭，歲月如梭，時間一刻不停的在前行。現(xiàn)在的我們是懵懂少年，未來的我們要做祖國棟梁。中國少年，fighting！在這個屬于我們的時代，大展風采，用青春為祖國奏響中國少年的時代最強音，這才是少年應有的模樣！
謝謝大家！
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