前人總結(jié)修改文章的做法，一是“吟于口”，通過反復(fù)誦讀來檢查修改；二是“待于時(shí)”，寫好后先放一放，等有新的想法后再修改；三是“求于友”，與師友切磋交流，虛心向別人請(qǐng)教。
這些修改文章的做法，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活也頗具啟示意義。請(qǐng)就其中你感受深刻的方面寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄袋；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
審題：
這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。
修改文章的三個(gè)方法“吟于口”“待于時(shí)”“求于友”對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活也頗具啟示意義。
“吟于口”，關(guān)鍵詞“反復(fù)”““檢查修改”。學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，多檢查、多反思、多總結(jié)，能夠更快掌握學(xué)習(xí)的竅門，避免誤入歧途；生活也一樣，反思、反省有助于我們修正錯(cuò)誤，不斷完善思想、完美做事的方式方法，更易成功。
“待于時(shí)”，關(guān)鍵詞“放一放”“等”。學(xué)習(xí)和生活我們都有這樣的體驗(yàn)，有些時(shí)候再努力也難以更上一層樓，這時(shí)候不如先放下，等有了新的思路之后再繼續(xù)，往往會(huì)“柳暗花明”。無論學(xué)習(xí)還是生活，過于急于求成，反而事倍功半，只有靜下來等，等合適的時(shí)機(jī)，等新的方法、思路出現(xiàn)，再接著去做，比一直盲目前行更有效果。
“求于友”，關(guān)鍵詞“切磋交流”““虛心請(qǐng)教”?！抖Y記·學(xué)記》說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”，孔子日：“三人行，則有必有我?guī)熝伞?rdquo;古人不斷告誡我們，學(xué)習(xí)要善于向不同的人請(qǐng)教，多切磋交流才更有進(jìn)步?，F(xiàn)代教育中班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)之一就是我們能和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，與老師切磋交流，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷拓寬思路，掌握更好的學(xué)習(xí)方法。生活中也一樣，人無完人，天外有天，只有秉持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，虛心求教，才會(huì)不斷完善自我，接近成功的巔峰。
注意作文要求是“請(qǐng)就其中你感受深刻的方面寫一篇文章”，也就是可選取其中一個(gè)角度寫。“感受深刻”要體現(xiàn)在對(duì)問題的深入思考方面，如“待于時(shí)”，可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中“成名要趁早”，某些企業(yè)“急功近利”、侵犯消費(fèi)者權(quán)益等事件從反面分析“待于時(shí)”的重要性；在腳步匆匆的當(dāng)下，強(qiáng)調(diào)做學(xué)問必須擺脫成名的驅(qū)使、做事也擺脫成功的誘惑，要敢于“先放一放”，等待最佳的時(shí)機(jī)，這才是做學(xué)問、做事的正確態(tài)度。
立意：
1.虛心求教，學(xué)無止境。
2.勿急于一時(shí)，等待時(shí)機(jī)方能成功。
3.不斷反思、反省，人生少留遺憾。
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