中國傳統文化正以前所未有的速度傳遍全世界。63歲的“阿木爺爺”通過鋸、刨、鑿、磨等中國傳統木工手藝，不用一根釘子、一滴膠水，制作出了各種精致木器。他發布在海外社交平臺上的視頻，沒有一個英文字母，卻吸引了無數海外粉絲。他用靈巧的雙手展現了中國文化之美，傳遞出中國智慧之光。在中國網絡上十分火爆的古典文學，近年來在海外也日益走紅，關注度和參與度節節上升。中國古典文學與生俱來地帶有跨文化傳播基因，正在以富有創意的方式推動著不同文化的融合和交流。習近平總書記指出：“古往今來，中華民族之所以在世界有地位、有影響，不是靠窮兵黷武，不是靠對外擴張，而是靠中華文化的強大感召力和吸引力。”
只有不斷傳承與發展，提高自己、完善自己，才能展示自我的實力和魅力，從而影響他人，改變環境。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
（一）材料解讀
材料首先列舉了兩則有關中國傳統文化的事例。第一則事例是63歲的“阿木爺爺”憑借其高超的木工手藝在海外圈粉無數，展現了中國文化之美，傳遞出中國智慧之光。從這則事例中我們可以提取立意：傳承優秀傳統文化，展示大國文化風采。第二則事例是中國古典文學近年來在海外走紅，以富有創意的方式推動著不同文化的融合和交流。從這則事例中我們可以提取立意：走出國門，展示自我，勇于創新，善于變通，完善自我。
接著材料引用了習近平總書記關于中華傳統文化的一句話，這句話可謂是對上述兩則事例本質的概括。從這句話中我們可以得出一個結論：一個國家只有擁有強大的感召力和吸引力，才能立于不敗之地。
然后是一段引導語，引導語包含了一個道理——不管是一個社會、一個國家，還是一個人、一個團體，都只有不斷提高自我、完善自我，使自己有實力、有魅力，才能吸引他人、影響他人。理解了材料的含義后，再確定立意。
另外，試題要求考生自選角度，確定立意，這些可以有效規避考生套作，更好地考查學生提出觀點、展開論析、闡釋理由等能力。
（二）參考立意
（1）弘揚與創新；
（2）完善自我是成功的秘訣；
（3）只有改變自我，才能影響他人；等等。
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