例如：
曹禺《雷雨》 莎士比亞《哈姆萊特》
蘇軾《定風波》 李清照《聲聲慢》
班固《蘇武傳》 帕斯卡爾《人是一根能思想的葦草》
請從下列寫作任務中，任選一項，完成一篇不少于800字的文章。
①請你從上述六篇文章中任選一篇，聯系自身實際與社會現實，為你將要參加的學校讀書會寫一篇發言稿，談談重讀這篇文章帶給你的思考與體會。
②請你以“哈姆萊特的悲劇根源在個體而非社會/哈姆萊特的悲劇根源在社會而非個體”為辯題，任選一方，寫一篇辯論陳詞。
③請以“經典閱讀之美”為題目，寫一篇議論文。
要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。
切題立意：
任務一：
1.做一根會思想的蘆葦。（選擇《人是一根能思想的葦草》）
2.一蓑煙雨任平生。（選擇《定風波》）
3.讀蘇武，悟國魂。（選擇《蘇武傳》）
4.亡國之音聲聲怨。（選擇《聲聲慢》）
5.哈姆萊特是一個思想者。（選擇《哈姆萊特》）
6.雷雨聲聲，揭幕大時代。（選擇《雷雨》）
……
任務二和任務三略
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