天行健，君子以自強不息。（《周易》
露從今夜白，月是故鄉明。（杜甫）
何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）
受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。（魏源）
必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢做，敢當。（魯迅）
數風流人物，還看今朝（毛澤東）
中國文化博大精深，無數名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。
【啟示】這是“選句關聯型材料作文”，此類作文審題需要在所給“名句”范圍內，進行“有機聯系”，在“原句含義”和“選句關聯”的基礎上進行“集中立意”,另外，此題目還要求對“名句”進行“合理引用”。這類作文，眾多專家多從立意、選材入手，考生收獲頗豐，但對于這類文章，有沒有章法可依。雖然，文貴創新，但對于考生來說，簡潔明了的結構，更適合考生學習，在模仿的基礎上創新。
二、寫作指導
（一）弄清原句原意。
考生在寫作時應明確每個詩句的意思。
天行健，君子以自強不息。（《周易》）——剛健有為、自強不息
露從今夜白，月是故鄉明。（杜甫）——思親、鄉愁、家國情懷
何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）——特立獨行、內在修養、豁達自信
受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。（魏源）——位置決定格局、天下為公、奉獻天下
必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當。（魯迅）——正視現實、不避艱險、責任擔當
數風流人物，還看今朝（毛澤東）——立足當下、堅定自信、責任自信
（二）明確主題立意
句可立意為君子要自強不息方可強大；
句可立意為思鄉；
句可立意為重視內在之美，或自信的品格；
句可立意為人因所處位置不同，而視野、格局不同，實現的理想價值也不同。或人要有遠大的理想，立志四方；
句可立意為要敢于正視自己；
句可立意為個人、民族、國家的自信自強。
（三）詩句關聯組合
選出兩三個在立意上有內在邏輯關聯的句子確定出一個立意，可尋每個句子立意的共同點，進而分析其邏輯關系：條件、并列、遞進、因果、互補關系等。
——：自信自強奮發向上、敢作敢為……
——：自信與正視問題、開放進取之間的關系……
——：有理想，有擔當，全面提升個人的人格境界，成就自我……
——：家國情懷、社會現實……
——：堅持自我與承擔社會責任……
（四）規劃結構
這是重點，讓學生有據可依，簡潔明了。雖然提倡文無定法，但對于即將參加高考的學生來說，循規蹈矩更適合他們。選句關聯，確定了主題，引入給定名句，作為寫作論據，其實就加強了它們之間的聯系，并為主題服務，前后連貫，文意暢通，符合命題者的意圖。
1、依據詩句關聯性，共性，確定主題。文章開端靈活引入這個話題。
2、依據選定詩句內涵，確定分論點。讓詩句作為論據，印證分論點。
3、總結，呼吁，點題。
三、建構模式標桿范文
追夢青春
馬鞍山中加雙語學校2018屆高三（18）班 陳蕓
青春是一條流淌著的的河，我們奔跑著追逐夢想。在逐夢的路上，需自強不息，直面挑戰，堅持自我。(引入，明確論點)
逐夢青春，需自強不息。（分論點1）
《周易》有云：“天行健，君子以自強不息。”（論據）意為君子應靠自身的努力，來強大自己，在天地間找到屬于自己的一片區域。德國音樂家貝多芬在失去聆聽能力后發出“我要扼住命運的咽喉”的豪言壯語。他用《命運》之曲譜寫了自己生命的輝煌，用不屈于命運的方式讓全世界人看見了他的身影。德國詩人歌德在他的不朽名著《浮士德》中說：“凡是自強不息者，終能得救！”其實，世上真正的救世主不是別人，而是自己。對于自強不息、奮發向上者來說，身體的殘疾不是障礙，只要信心不垮，仍能做出令自己吃驚的成績。在缺陷面前絕不要退縮和消沉，要憑著良好的心態戰勝困難，當我們有想法但不能實現時，要自立自強，這樣才能發掘你的潛能，沖破困境走向勝利。
逐夢青春，需直面挑戰。(分論點2)
正如魯迅先生所言：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢作，敢當。”“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”（論據）文革期間，楊絳先生被批斗成“牛鬼蛇神”，向來和顏悅色、慢條斯理的她，很快被罰掃廁所，戴“高帽子”，掛“黑牌子”，剪“陰陽頭”，這無疑是她是人生中最為艱難的時期，但她不畏艱難，敢于直面人生中挑戰。面對清洗廁所的任務，污垢重重的女廁所被她擦得煥然一新，毫無穢氣，進來的女同志都大吃一驚。楊絳特意把便池帽擦得一塵不染，閑時就坐在上面掏出書看，倒也無人打擾。
逐夢青春，需堅持自我。(分論點3)
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”（論據）這是一種堅持自我的自信。堅持自我，相信自己是獨特的存在。樹上沒有兩片完全相同的葉子，世上沒有兩個完全相同的人。你綻放你的淺碧深紅，我呈現我的鵝黃素雅。渴望想和樹一樣，和所有的植物一樣，不離開土地，不張揚，不索取，不爭奪，無論世界是什么樣，始終堅持自我，一生都保持植物般的優雅。
沒有誰的青春總是走在紅地毯上的，追逐夢想的道路上需要自強不息，需要直面挑戰，需要堅持自我，相信吧，不遠處，一定會看到勝利的曙光。（總結，點題）
君子當自強不息
馬鞍山中加雙語學校2018屆高三（18）班 朱俊
他們在月夜守望著，在無邊無際的路上守護天地間的浩然正氣，懷一顆赤子之心，他們坦坦蕩蕩地馳騁，他們撐起人間的正義。他們就是君子。君子之道異常艱難，需你我自強不息。(引入，明確論點)
君子當自強不息。（分論點1）
《周易》有云:天行健，君子以自強不息。（論據）古人認為天空的太陽月亮星辰，它們堅持每天運行，從不停歇，而這種運行的力量，是來自它們自身，而不是外物的逼迫。我們可以從中受到啟發，明白做人也要不斷地自我努力，不斷地強大自己。
著名詞人李清照也寫過：何須淺碧深紅色，自是花中第一流。意思是：桂花哪里用得著像別的花似的靠淺綠或鮮紅的外在顏色去吸引人，它自然而然就是所有花中的第一等。借以表達要想成為君子，就不能像一般俗眾那樣靠外在的衣著打扮、容貌修飾，而要靠自己內在的氣質品格境界來強化自我，從而征服人心。
君子當博學篤志。（分論點2）
魏源說過：受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。（論據）意思是：從大門接受的光，能照亮一個堂屋，而從普天下接受的光，則可以照亮四面八方。比喻一個人接受、吸收、掌握的東西越多，他的眼界就越開闊，對事物的認識就越全面，這樣他對別人所產生的影響就越廣，起到的作用就越大。所以說，如果我們能夠做到博學而篤志，切問而近思，那么，仁便在其中了，我們離君子也就更進了一步。
君子當無所畏懼。（分論點三）
魯迅先生曾經說過：必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢作，敢當。（論據）這就意味著我們要有正視各方面的勇氣。對于存在的社會、人生問題，一個人必須先要有敢于直接面對，不躲避、不敷衍的勇氣，這才有可能期望他敢想，然后敢說，然后敢做，然后敢擔當。強調的核心是面對問題時的膽識和勇氣，也就是不怕。以說，君子之路中，我們當一路高歌，勇往直前，無所畏懼。
君子，德才兼備，文質彬彬，有所為有所不為，達則兼濟天下，窮則獨善其身；君子處世，應像天一樣，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息；君子為人應如大地一般，厚實和順，仁義道德，容載萬物。所以說，在追求君子的路途中，我們應當自強不息，博學篤志，同時也要具備一顆無所畏懼的心。（總結，點題）
長江后浪，今朝風華
馬鞍山中加雙語學校2018屆高三（20）班 呂 玲
中國是一個有著上下五千年歷史的文化古國，在這片土地上曾孕育出了許多英杰。同樣地，作為“長江后浪”的新時代的年青人，更應該助力發展新中國，展現“長江后浪”的風華。(引入，明確論點)
長江后浪推前浪，自強不息助國昌。（分論點一）
《周易》有云：“天行健，君子以自強不息。”（論據）自強不息不僅是衡量個人品質優劣的憑據，更是展現一個國家精神風貌的重要因素。譚嗣同冷面刑臺，“寧可站著死，絕不跪著生”的慷慨陳詞彰顯了一個民族的自強精神；國學大師季羨林從容面對他的“牛棚十年”，用自強不息的人生準則書寫了自己的百年人生。我們作為時代的后繼之人，更應該學習并傳承前賢的自強精神，密切關注科技發展的前進方向，用每一個人凝聚起來的自強不息的雄壯力量，推進祖國蓬勃發展，為祖國做出力所能及的貢獻。
長江后浪推前浪，自尊自信報國強。（分論點二）
易安居士曾作詩：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”（論據）萬花叢中，我們也許是其中最不起眼的幾朵，但何須在意那些有著出眾樣貌的高貴的花呢？無論那些花多么明艷動人，我們都要時刻保持著自信的姿態。著名藝術家韓美林以高度的文化自信將他搜集的磚銘、古陶、壁畫、石刻等文物古跡上的符號、圖形和文字匯編成《天書》，讓中國古代傳統文化活水長流。復旦附中才女武亦姝更是將新一代年青人的自信很好的展現了出來，面對勁敵，萬人矚目，她以散發著無上自信的姿態贏得了勝利。中華后輩敢爭先，用自信創造未來。
長江后浪推前浪，英勇無畏正國風。（分論點三）
“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做敢當。“魯迅先生如是說。（論據）辛幼安21歲參加抗金義軍，《美芹十論》和《九議》展現了其英勇無畏的氣魄，窮其一生，力主抗金。再者，黃繼光、董存瑞、邱少云……一個個凝結了中華民族英勇氣魄和高尚靈魂的名字被永遠鐫刻在人們心中。人們記得他們的年輕，記得他們的偉跡，記得他們的無悔生命永垂不朽！同樣年輕的生命，他們可以用熱血書寫出不一樣的人生光彩，我們又何嘗不能像他們一樣英勇無畏？我們后一代人應敢于正視，敢想，敢說，敢做、敢當，方能為國風興振盡一份綿薄之力。
長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。身處社會主義蓬勃發展的關鍵時期的我們，要以自強、自信、英勇無畏的面貌迎接新的機遇與挑戰，用年青人的蓬勃朝氣振興民族的未來。
數風流人物，還看今朝長江后浪；觀興振國邦，只覽明日盛世風華！（總結，點題）
相關閱讀
1 以上“趕考”的材料能給當代青年以多方面啟示，請結合你對自身發展的思考寫一篇文章
閱讀下面的材料，根據要求寫作。 1949年3月，中共中央即將離開西柏坡前往北平建立新中國之際，毛澤東說：今天是進京的日子，進京趕考去。周思來回應道：我們應當都能考試及格， 【查看全文】
2 ①牛頓曾說：如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。閱讀下面的材料，根據要求寫作。 ①牛頓曾說：如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。 ②北斗一號衛星總指揮李祖洪說：北斗的研制，是中國人自己干出來的。巨 【查看全文】
3 今年青年節，不少演講禮贊新時代的青年:一個國家最好看的風景，就是這個國家的年輕人閱讀下面的材料，根據要求寫作。 今年青年節，不少演講禮贊新時代的青年:一個國家最好看的風景，就是這個國家的年輕人!青年的風貌塑造著未來面貌我們的生活中，許多青年用智慧 【查看全文】
4 第三季“中國詩詞大會 ”總決賽冠軍是外賣小哥雷海為,他是這樣讀書的：書店讀詩，回家默寫閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分） 第三季中國詩詞大會 總決賽冠軍是外賣小哥雷海為,他是這樣讀書的：書店讀詩，回家默寫；把等餐或等紅綠燈的碎片時間用來讀詩身處喧囂而 【查看全文】
5 請以“美麗心情”為題，寫一篇文章，寫作指導與范文我的心像草尖在萌動，像湖水在蕩漾，像枝條上綻放的花朵心情好了，就會擁有一切的美麗 請以美麗心情為題，寫一篇文章。 要求：①文體自選（詩歌除外）。②不少于600字，文中不出 【查看全文】
6 身處新時代，作為高三學子的你，讀了上面兩則材料，有怎樣的理解與感悟？請寫一篇文章表材料一： 50年代口號：勞動最光榮。 80年代口號：勤勞致富。 當下口號：幸福是奮斗出來的。 材料二： 我國某著名通信制造企業，正在掀起一場奮斗者宣言活動。員工們可以提交一份 【查看全文】
