決勝高考，不負韶華，是每一個高三學子共同的夢想！但在距離高考最后一個月的沖刺階段，有些同學卻略有困惑：：有人認為，科學規化，精準復習，以實力備考最重要；有人認為，樹立自信，無懼挫敗，沉下心來從容應考最重要；有人認為，合理調整作息，保證充足睡眠，多進行體育運動，以良好的身體素質和充沛的精力迎接高考最重要......
作為一名高二學子，在此沖刺階段，為了更好備戰高考，你認為哪一點最重要？請綜合材料及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
本題屬于多元取舍關系類任務驅動型材料作文，試題貼近學生當下的備考情境，側重考查學生結合自身實際進行思辨的能力。
作文材料分兩部分，第一部分呈現了高三學子對高考最后一個月復習備考最重要事項的不同認知，三種認知各有側重，且都提出了具體措施。第一種觀點側重于對學習方法的關注，第二種觀點側重于對學習心態的把握，第三種觀點側重于身體狀態的調整。
第二部分引導考生明確寫作方向，完成寫作任務。
“在此沖刺階段，為了更好地備戰高考，你認為哪一點最重要？請綜合材料及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。”是具體的任務指令。要求考生在思考、權衡的基礎上做出自己的選擇。權衡標準的確立是完成寫作任務的關鍵。比如從學習的前提條件來看，身體的健康是保證高考有效復習的根本前提；從高三競爭激烈的現實來看，強大的心理素質是調整學習狀態、高效學習的切實保障：從提升成績的直接作用力來看，實效復習無疑是直擊重點。
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