材料一：1955年9月下旬，錢學森乘“克利夫蘭總統號”抵達香港，走完了歷時5年的歸國之路。他說，“我打算竭盡努力，去幫助中國人民建設自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活”。
材料二：88歲的袁隆平仍然一身泥、一身水奮斗在田間。“與大地貼得更近，看天空才會更遠”。他回答了西方學者“誰來養活中國”的疑問，更成為為科學事業鍥而不舍、默默奉獻的精神標桿。
材料三：“科研要瞄準企業發展痛點，用新技術幫助企業進行‘靶向改造’提升競爭力。”東北大學的王昭東團隊研發的熱軋鋼材新一代控制軋制和控制冷卻技術，構建起我國獨特的資源節約型鋼材生產體系。他說，未來，將推進產學研深度融合，把論文寫在祖國的大地上，服務國民經濟主戰場。
以上三則科學家的故事具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
要求：選準角度，確定立意明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
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