崇禎元年，擢戶科給事中，疏言李國普宜留內閣，王永光宜典銓，曹于汴宜秉憲，鄭三俊、畢懋良宜總版曹，李邦華宜主戎政。帝多采其言。俄陳朝政不平，為王之寀請恤，孫慎行訟冤，速楊鎬、王化貞之誅，白楊漣、左光斗結毒之謗，追論故相魏廣微、顧秉謙、馮銓、黃立極之罪。帝亦納之。
十七年，福王立于南京。八月起式耜應天府丞。已，擢右僉都御史，代方震孺巡撫廣西。明年夏，甫抵梧州，聞南京破。靖江王亨嘉謀僭號，召式耜。拒不往，而檄思恩參將陳邦傳助防。止狼兵，勿應亨嘉調。亨嘉至梧，劫式耜，幽之桂林，遣入取其敕印。初，式耜議立桂端王子安仁王。及唐王監國，式耜以為倫序不當立，不奉表勸進。至是為亨嘉所幽，乃遣使賀王，因乞援。王喜，而亨嘉為丁魁楚所攻，勢窘，乃釋式耜。式耜與中軍官焦璉召邦傳共執亨嘉，亂遂定。唐王擢式耜兵部右侍郎，協理戎政，以晏日曙來代。式耜不入朝，退居廣東。
初，永明王為賊執，璉率眾攀城上，破械出之。王病不能行，璉負王以行。王 以此德璉，用破靖江王功，命為參將。及是戰守三月，璉功最多，元曄、可藻亦盡力。式耜身立矢石中，與士卒同甘苦。積雨城壞，吏士無人色，式耜督城守自如，故人無叛志。援兵索餉而嘩，式耜括庫不足，妻邵捐簪珥佐之。既而璉兵主客不和，噪而去，城幾破者數矣。會陳邦彥等攻廣州，大兵引而東，桂林獲全。璉亦復陽朔及平樂，陳邦傳亦由潯復梧州。王聞捷，封式耜臨桂伯，璉新興伯，元曄等進秩有差。
（選自《明史·瞿式耜傳》，有刪節）
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A. 初/永明王為賊執/璉率眾攀城上/破械出之/王病不能行/璉負王以行/王以此德璉/用破靖江王功/命為參將
B. 初/永明王為賊執璉/率眾攀城上/破械出之/王病不能行/璉負王以行/王以此德璉/用破靖江王功/命為參將
C. 初/永明王為賊執/璉率眾攀城上/破械出之/王病不能行/璉負王以行/王以此德/璉用破靖江/王功命為參將
D. 初/永明王為賊執璉/率眾攀城上/破械出之/王病不能行/璉負王以行，/王以此德/璉用破靖江/王功命為參將
11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A. —個人的“名”與“字”有意義上的聯系，古時幼年取名，成年取字，字主要是為了便于自稱。
B. “以憂歸”文中指因為服喪而回家，中國古代，父母去世，官員要辭官回家服喪。
C. 疏，封建時代臣子向君王陳述自己對某事看法的一種文體，又可以叫作“奏章”。
D. 冒用帝王的稱號稱為“僭號”。“靖江王亨嘉謀僭號”是指靖江王亨嘉冒用皇帝稱號，打算僭取皇位。
12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A. 瞿式耜善于治政。他在擔任吉安永豐知縣時，實施利民政策，得到了民眾的擁護，以至朝廷要調他到江陵任職，永豐縣百姓都請求讓他留下來。
B. 瞿式耜敢于進諫，他曾敘說朝政不公正，為王之寀請求撫恤，為孫慎行訴冤，請求殺掉楊鎬、王化貞，澄清楊漣、左光斗被誣勾結害人的不白之冤。
C. 瞿式耜非常忠貞。靖江王亨嘉召見瞿式耜，他不但自己拒絕靖江王亨嘉的召見，而且還傳文給參將陳邦傳，告訴他不要聽從亨嘉的調遣。
D. 瞿式耜作戰勇敢。在一次守衛戰中，面對敵人射來的箭和打來的石頭，他絲毫沒有退卻，而與士兵們同甘共苦，不僅守住了梧州，還收復了桂林城。
13. 把文中畫橫線的句子翻澤成現代漢語。
（1）及唐王監國，式耜以為倫序不當立，不奉表勸進。
（2）積雨城壞，吏士無人色，式耜督城守自如，故人無叛志。
答
10. A 11. A 12. D
13. （1）等到唐王監管國事后，式耜認為按照輩分排行他不應該立為皇帝，就沒有上表支持他登上帝位。（得分點：及、以為、勸進）
（2）連續下雨，城墻朽壞，官兵們面無人色，式耜督促守城，神色自如，所以官兵們沒有投降的想法。（得分點：積、自如、叛志）
【10題詳解】
試題分析：本題考查學生文言文斷句能力。解答此題，可根據句意，從整體上將能斷開的先斷開，然后再根據句子中的主謂語或動賓關系，名詞作主語或賓語以及文言虛詞等標志性詞語斷句。這句的意思是：當初，永明王有一次被賊兵捉住，焦璉率領隊伍攀上爬墻，進去砸壞枷鎖把他救了出來。永明王病得不能走路，焦璉就背著他走。永明王因此感激焦璉，就借他打敗清江王的戰功，讓他做了參將。據此句子可以斷開為：初，永明王為賊執，璉率眾攀城上，破械出之。王病不能行，璉負王以行。王以此德璉，用破靖江王功，命為參將。故選A。
【11題詳解】
試題分析：本題考查學生文化常識識記能力。回答此類題目，必須多了解古代文化常識，區分文學常識的概念，仔細察看題干中的修飾限制成分，并結合文章內容來判斷。本題A項，“字主要是為了便于自稱”錯誤，應是“取字是為了便于他人稱謂，對平輩或尊輩稱字是出于禮貌和尊敬”。
【12題詳解】
試題分析：本題考查學生對文章內容的理解和概括能力。作答對文言文內容的理解的題型，要對文言文的大意基本了解，然后，根據選項，在文中找到相關語句，分析選項是否概括全面，翻譯正確。本類題型，設陷方式一般有故意拔高、信息錯位、語句翻譯錯誤等等。做題時回歸語境理解翻譯選項涉及的相關句子，然后將原文內容和選項加對比對即能發現問題。本題D項，不是“守住了梧州，還收復了桂林城”，應是“守住了桂林城”。收復梧州的是陳邦傳，不是瞿式相。
【13題詳解】
試題分析：該題考查學生翻譯句子的能力。翻譯句子遵遁直譯的原則，要落實好重要實詞和虛詞及特殊句式等語法現象。第一句翻譯的關鍵字有：及、以為、勸進；第二句翻譯的關鍵詞有：積、自如、叛志。翻譯時，還要注意句子意思表達的流暢。
參考譯文：
瞿式耜，字起田，常熟人。是禮部侍郎瞿景淳的孫子，湖廣參議瞿汝說的兒子。他考中萬歷四十四年榜進士。授吉安永豐知縣，任職期間實施利民政策。天啟元年朝廷要調他到江陵。永豐縣百姓請求讓他留下來，朝廷任命他繼續擔任永豐知縣。后來因為守喪回家去了。
崇禎元年(1628)他提升為戶部給事中，上書說李國木普應該留在內閣，王永光應該主管選拔官吏，曹于汴應該掌管憲令，鄭三俊、畢懋良應掌管戶部事務，李邦華應主管軍事。崇禎皇帝多半采納了他的建議。不久他上書敘說朝政不公正，為王之肕請求撫恤，為孫慎行訴冤，請求立即殺掉楊鎬、王化貞，澄清楊漣、左光斗勾結害人的不白之冤，追論原任輔臣魏廣微、顧秉謙、馮銓、黃立極的罪過，皇帝也采納了他的建議。
十七年，福王在南京即位。八月起用式耜做應天府的府丞。后來，提升為右僉都御史，代替方震孺巡撫廣西。第二年夏天，他剛抵達梧州，就聽到南京城被打下。靖江王亨嘉打算僭取皇位，召式耜見他，式耜拒絕了他沒有去，而且傳檄文給思恩的參將陳邦傳要他幫助把守，阻止了狼兵過去，不要聽從亨嘉的調遣。亨嘉到梧州，劫持了式耜，把他囚禁在桂林，并派人去取回他的敕印。開始，式耜主張立桂端王的兒子安仁王。等到唐王監國后，式耜認為按照輩份、排行他不應該立為皇帝，就沒有奉表勸進，到現在被亨嘉囚禁在這里了，就派遣使者前去為唐王祝賀，并請求幫助。唐王高興起來，而這時亨嘉遭受丁魁楚的攻擊，形勢難堪，就只好釋放了式耜。式耜與中軍官焦璉召邦傳一同捉拿了亨嘉，叛亂才平定下來。唐王提升式耜為兵部右侍郎，協助管理軍事，暫時由晏日曙代理著。式耜沒有入朝，而是退居廣東去了。
當初，永明王有一次被賊兵捉住，焦璉率領隊伍攀上爬墻，進去砸壞枷鎖把他救了出來。永明王病得不能走路，焦璉就背著他走。永明王因此感激焦璉，就借他打敗清江王的戰功，讓他做了參將。到這個時候焦璉在桂林守御作戰達三個月，功績最大，元曄、可藻也盡了力。式耜冒著敵人射來的箭和打來的木雷石，與士兵們同甘共苦。老天連續下雨，城墻被澆壞了，官兵們面無人色，式耜仍然平靜地監督守城，所以官兵們沒有投降的想法。援兵來討軍餉，趁機起哄，式耜把倉庫中的東西全拿出來還不夠，他的妻子邵氏捐出簪珥幫助湊。不久焦璉的部下官兵不和，一哄而散，桂林城幾次差點被打下來。正好這時陳邦彥等人攻打廣州，大清兵退出向東去了，桂林才得以保全。焦璉也收復了陽朔和平樂，陳邦傳也從潯州出兵收復了梧州。永明王聽到捷報，封式耜為臨桂伯，焦璉為新興伯，元曄等人也不同程度地升了官。
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