(節選自《清史稿》卷五十八)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分)
A.獨是供奉日久/嫌疑日滋/張汧無端疑怨含沙/污蔑臣將/無以自明/幸賴圣明/在上誣構難施/
B.獨是供奉日久/嫌疑日滋/張汧無端疑怨/含沙污蔑/臣將無以自明/幸賴圣明在上/誣構難施/
C.獨是供奉日久/嫌疑曰滋/張汧無端疑怨含沙/污蔑臣將/無以自明/幸賴圣明在上/誣構難施/
D.獨是供奉日久/嫌疑日滋/張汧無端疑怨/含沙污蔑/臣將無以自明/幸賴圣明/在上誣構難施/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)
A.監生，是明清兩代取得入國子監讀書資格的人，可以參加鄉試。
B.株連，指一人有罪牽連他人，受株連的有親屬、上下級官員等。
C.播，指提升官職，本文中表示提升官職的文言詞還有領、授等。
D.扈蹕，隨侍皇帝出行至某處。蹕，指帝王的車駕或行幸的地方。
12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分)
A.高士奇自幼好學，字學頗工。高士奇雖出身貧寒，但是好學能文，書法也頗工，憑借自己的才學進入仕途。
B.高士奇直言敢諫，彈劾重臣。面對皇帝的詢問，高士奇知無不言，因他的彈劾上疏，明珠、國柱終被罷相。
C.高士奇看重清譽，歸鄉明志。張汧一案涉及到了高士奇，雖然皇帝沒有審問他，但他仍請求回鄉以證清白。
D.高士奇事母至孝，辭官不受。高士奇曾因為養育母親，乞求歸鄉;也曾因為母親年老，不接受禮部侍郎之職。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
（1）二十六年，上謁陵，于成龍在道盡發明珠、余國柱之私。(4分)
（2）及回鑾,復從至京師，屢入對，賜予優渥。(4分)
14.皇帝為什么說高士奇“裨朕學問者大也”﹖請結合全文簡要分析。(3分)
答
10．B（只可能是侍奉皇帝的時間久了，嫌疑就逐漸滋生。張汧無緣無故的猜疑怨恨，含沙射影的污蔑我，我沒有辦法證明自己，幸虧仰賴皇上圣明，誣陷之事難以成立。）
11．C（“領”表示兼任，本文中指兼較低職。）
12．B（最終是張琇上疏，明珠、國柱才被罷相。）
13．（1）二十六年，皇上到陵墓前拜謁，于成龍在路上極力揭發納蘭明珠、余國柱的謀私之事。（“謁”“發”“私”各1 分，句意通順 1 分。）
（2）等到皇帝回宮，他又跟從皇帝回到京城，多次進入皇宮回答皇帝的問題，皇帝賜給他優厚的待遇。（“回鑾”“復從”“對”各1 分，句意通順 1 分。）
14．①因為有了高士奇，皇帝才了解了做學問的門徑。
②高士奇自身學識淵博，在無形中對皇帝是一種激勵和引領。
③高士奇為皇帝講解詩書文史，能增進皇帝的學問。
（每點 1 分，共 3 分，意思對即可）
參考譯文：
高士奇，字澹人，浙江錢塘人。小時候就喜歡學習擅長寫文章。家里很貧窮，以監生的身份前往順天參加鄉試，充任書寫序班。工于書法，康熙十七年，圣祖頒發詔書，因為高士奇寫過秘密的諭旨，并編輯過講章、詩文，侍奉皇帝多年，特地賜給他衣料十匹、五百兩銀子。二十六年，皇上到陵墓前拜謁，于成龍在路上極力揭發納蘭明珠、余國柱的謀私之事。皇帝回來后，拿于成龍說的話問高士奇，他也全部如實說了。皇上說：“為什么沒有人彈劾上奏？”高士奇回答說：“人誰不害怕死。”皇帝說：“你們這幾個人的地位比四位輔臣重要嗎？想除掉他們就除掉了，有什么害怕的？”不久，郭琇上疏，納蘭明珠、余國柱最終被罷免宰相。康熙二十七年，山東巡撫張汧帶著銀子到京城行賄的事情被揭露，被逮捕懲治，他的供詞中涉及到高士奇。恰逢皇上下令告誡不要牽連他人，于是釋放了他不再審問。高士奇因此上疏說：“我等負責編輯，只在值宿之處。皇帝命令宣召回答問題，都是經過宮中的使者。如果不是為皇帝講解詩書文史，有時候幾個月不能見到皇帝，從來沒有干涉過政治上的事情。只可能是侍奉皇帝的時間久了，嫌疑就逐漸滋生。張汧無緣無故的猜疑怨恨，含沙射影污蔑我，我沒有辦法證明自己，幸虧仰賴皇上圣明，誣陷之事難以實施。但是宮禁之地，招來這樣的讒言，難道可以容忍玷污清貴的官班嗎？乞求賜予我回歸家鄉。”皇上下令解除他的職務，仍然管轄修書的事情。二十八年，他跟隨皇上南巡，到杭州，皇上到高士奇的西溪山莊，親筆書寫“竹窗”的匾額賜予他。康熙三十三年，皇上下詔讓他到京城修書。高士奇來到后，仍在南書房值宿。三十六年，高士奇因養育母親乞求回鄉，皇上下詔允許了，特地授予他詹事府詹事。不久提拔他為禮部侍郎，他因為母親年老沒有赴任。四十二年，皇上南巡，高士奇在淮安接駕，隨皇帝到杭州。等到皇帝回宮，他又跟從皇帝回到京城，多次進入皇宮回答皇帝文；得到高士奇后，才了解了做學問的門徑。最初看到高士奇拿到古人的詩文，一看就知道它們的時代，心里感到很驚奇，不久，我也能做到這樣。高士奇沒有戰功，但是我待他優厚，因為他大大增進了我的學問。”不久遭貶謫回鄉，這一年，高士奇在家中去世。皇上感到很惋惜，下令讓他全葬，授予他的兒子庶吉士高輿為編修。不久賜予他謚號文恪。
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