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韓縝,字玉汝閱讀答案與翻譯-《宋史·韓縝轉》

發布時間: 2019-08-18
韓縝,字玉汝。登進士第,簽書南京判官。仁宗以水災求直言,縝上疏曰:“今國本未立,無以系天下心,此陰盛陽微之應。”詞極剴切。前此,武臣不執親喪。縝建言:“三年之服,古今通制;晉襄衰墨從戎,事出一時。”遂著令,自崇班①以上聽持服。參知政事孫抃持祿充位;內侍史志聰私役皇城親從:縝皆極論之。帝為罷抃,而正志聰罪。遷侍御史、度支判官,夏諒祚死,子秉常嗣,遣使求封冊②。朝廷方責夏人不修職貢欲擇人詰其使縝適陛辭神宗命之往縝至驛問罪使者引服迨夜奏上帝喜改使陜西。入知審官西院、直舍人院。以兄絳執政,改集賢殿修撰、鹽鐵副使,以天章閣待制知秦州。熙寧七年,遼使蕭禧來議代北地界。召縝館客,遂報聘,令持圖牒致遼主,不克見而還。知開封府,禧再至,復館之。詔乘驛詣河東,與禧分畫,以分水嶺為界。復命,賜襲衣、金帶,哲宗立,拜尚書右仆射兼中書侍郎。首相蔡確與章惇謀誣東朝,及確為山陵使,縝暴其奸狀,由是東朝及外廷悉知之。確使還,欲以其屬高遵惠、張琎、韓宗文為美官。縝曰:“遵惠為太后從父;琎者,中書郎璪之弟;宗文,臣侄也。今擢用非次,則是君臣各私其親,何以示天下?”乃止。元佑元年,御史中丞劉摯、諫官孫覺、蘇轍、王覿,論縝才鄙望輕,在先朝為奉使,割地六百里以遺契丹,邊人怨之切骨,不可使居相位。章數十上,罷為觀文殿大學士、請老,為西太一宮③使,以太子太保致仕。紹圣四年卒,年七十九。
(節選自《宋史·韓縝轉》)
[注]①崇班:官名,即內殿崇班,宋代武臣階官。@封冊:天子封賜王侯之文書。3西太一宮:道教廟宇,宋仁宗天圣年間所建。
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A. 朝廷方責夏人/不修職貢/欲擇人詰其使/縝適陛辭/神宗命之往/縝至驛問罪使者/引服迨夜奏上/帝喜/改使陜西
B. 朝廷方責夏人/不修職貢/欲擇人詰其使/縝適陛辭/神宗命之往/縝至驛問罪/使者引服/迨夜奏上/帝喜/改使陜西
C. 朝廷方責夏人不修職貢/欲擇人詰其使/縝適陛辭/神宗命之往/縝至驛問罪/使者引服/迨夜/奏上/帝喜/改使陜西
D. 朝廷方責夏人不修職貢/欲擇人詰其使/縝適陛辭/神宗命之往/縝至驛問罪使者/引服/迨夜奏上/帝喜/改使陜西
11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是
A. 持服,即居喪守孝。服制是指死者親屬按照與其血緣關系的親疏尊卑,穿戴不同等差的喪服制度。
B. 牒,中國古代百姓往來文書的文種名稱之一,指用竹或木制成的短簡,將其編連在一起稱為牒。
C. 金帶,金飾的腰帶。古代帝王、后妃、文武百官所服腰帶,有革、金、玉、銀等差別。在待詔有功時給予的獎勵,是榮譽的象征。
D. 觀文殿大學士,宋代官名。皇佑元年置,由曾任宰相大臣擔任。無職掌,僅出入侍從備顧問。
12. 下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
A. 韓縝性情耿直,光明磊落。他在皇帝征求水災的意見時,言語犀利地提出個人見解;在任命官員的問題上,他反對任用和君主、大臣關系密切的人。
B. 韓縝弘揚美德,推行孝道。在武臣不守喪禮的問題上,他用為父母守孝三年,是自古到今共同的典制來闡述觀點,皇帝最終采納了他的建議。
C. 韓縝眼不著砂,一心為國。對一些無所作為的高官和濫行職權的人,他極力批判,皇上最終定了這些人的罪。
D. 韓縝有禮有節,講究謀略。在對待遼使的問題上,韓縝始終禮遇對方;在對待蔡確的問題上,他選擇在恰當的時機揭露其罪狀。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)縝上疏曰:“今國本未立,無以系天下心,此陰盛陽微之應。”
(2)今擢用非次,則是君臣各私其親,何以示天下?
【答案】
10. C 11. B 12. C
13. (1)韓縝上奏說:“如今國家的根基還沒有穩固下來,沒有辦法維系天下百姓的心,這是陰氣盛陽氣弱的征兆啊。”
(2)如今提拔選用他們不按常規,那么這就是君主和臣子都各自偏愛自己的親人,(這樣做的話)用什么去昭示天下呢?
【解析】
10. 試題分析:本題考查學生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應具備一定的文化素養。文言斷句有很多的標志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔當的成分來斷。本句,根據名詞“朝廷”“夏人”“人”“使(使者)”“縝(人名)”“神宗”“驛”“使者”“夜”“奏(奏折)”“帝”“陜西”,虛詞“其”“之”,“朝廷方責夏人不修職貢”中的“責”是動詞,“夏人不修職貢”作賓語,因此句子中間不能斷開,故排除A、B兩項。“引服”結合語境可知,意思是“認罪”,缺少主語,所以不能單獨斷開。“迨夜”意思是“到了晚上”,表時間,可以單獨成句。據此排除D項,再結合本句意思:朝廷正責備夏人沒有對朝廷按時納貢,想選擇一個人去詰問夏的使者。韓縝剛好向皇帝辭謝,神宗命令他前往。韓縝到了驛館問罪,加以譴責。使者認罪,等到晚上,韓縝向皇帝報告了這件事情。皇帝大喜,讓他改任陜西轉運使。句子可以斷開:朝廷方責夏人不修職貢/欲擇人詰其使/縝適陛辭/神宗命之往/縝至驛問罪/使者引服/迨夜/奏上/帝喜/改使陜西。故選C。
11. 試題分析:此題考核理解古代文化常識的能力,文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關內容,答題時還要注意集合語境的含義作答。題中B項,“中國古代百姓往來文書”說法錯誤應該是“中國古代官府往來文書。”故選B。
12. 試題分析:試題分析:這是一道考核歸納內容要點,概括中心意思的題目,答題時注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤,題中C項,“皇上最終定了這些人的罪”說法錯誤,由文中的“帝罷抃,而正志聰罪”可知,應為皇帝罷免了孫抃,糾正了史志聰的過失。故選C。
13. 試題分析:本題考查學生文言文語句翻譯能力。翻譯時,首先要找出關鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現代漢語的規范,達到詞達句順,做到字字落實的同時,要重點關注得分點。(1)句中:“本”,根基;“國本”,國家的根基;“立”,穩固;“無以”,沒有用來……辦法;“系”,維系;“天下心”,指天下百姓的心;“應”,征兆;“此陰盛陽微之應”,判斷句,這是陰氣盛陽氣弱的征兆啊。(2)句中:“擢”,提拔;“非次”,不按常規;“私”,偏愛;“何以”,為賓語前置,“以何”,用什么;“示”,昭示。

參考譯文
韓縝字玉汝,開封雍丘人。考中進士,簽書南京判官。仁宗由于發生水災征求正直的言論,韓縝上疏說:“如今國家的根本沒有建立,無法籠絡天下人心,這是陰氣盛陽氣弱的征兆。”言辭十分切合事理。劉沆向朝廷推薦他有才能,任命為編修三班敕。在此之前,武臣不給親人服喪。韓縝建議說:“三年服喪,是從古到今執行的禮制;晉襄公穿著喪服出征,是一時之事。”于是制定法令,從崇班以上聽任他們服喪。任殿中侍御史。參知政事孫扌卞尸位素餐;暫代陜西轉運使薛向奔赴朝廷,樞密院就發布詔令授予轉運使;劉永年由于是外戚升為防御使;內侍史志聰私自役使皇城親從,韓縝都詳盡地論說。仁宗為了罷免孫扌卞,停止薛向與劉永年的任命,而糾正史志聰的過失。升為侍御史、度支判官,離開京師任兩浙、淮南轉運使,調往河北。
  夏人諒祚死,他的兒子秉常即位,派人請求冊封。朝廷正責備夏人不盡職責,打算選派人詰問使者。韓縝剛好向皇帝辭謝,神宗讓他前往。韓縝到驛站問罪,使者服帖,到晚上,將奏書奉上。神宗高興,改為陜西轉運使。進入京師知審官西院、直舍人院。由于其兄長韓絳執政,改為集賢殿修撰、鹽鐵副使,以天章閣待制知秦州。曾經設宴招待客人晚上歸來,讓傅京力喝酒,誤隨入州宅,與侍妾相遇,韓縝大怒,令軍校用鐵杖殺死他。傅京力的妻子拿著血衣,擊打登聞鼓進行上訴,由此被降職,分司南京。秦人俗語說:“寧愿遇到小虎,不要遇到玉汝。”韓縝就是這樣殘暴。一段時間后,恢復待制,知瀛州。
  熙寧七年(1074),遼使蕭禧來議定北地的邊界。召韓縝到館迎客,于是回訪,令他拿著圖冊到遼國君主那里,沒能見到遼主就返回了。知開封府,蕭禧又來,再次在別館款待他。詔令乘坐驛車到河東,和蕭禧分別劃定地界,以分水嶺作為界限。回復君命,被賜予襲衣、金帶,為樞密都承旨,還龍圖閣直學士。元豐五年(1082),實行官制,改為太中大夫、同知樞密,進知院事。
  哲宗即位,授職尚書右仆射兼中書侍郎。首席宰相蔡確與章謀劃誣陷東朝,到蔡確為山陵使時,韓縝公布他的罪行,這樣東朝及外廷都知道了這件事。蔡確出使回來,打算讓其屬下高遵惠、張、韓宗文擔任好官職。宣仁后來詢訪韓縝,韓縝說:“高遵惠為太后伯父;張是中書郎張的弟弟;宗文,是臣下的侄兒。如今提拔選用不依照秩序,這樣君臣各自私愛他的親戚,又用什么來昭示天下呢?”于是任用被廢止。
  元元年(1086),御史中丞劉摯、諫官孫覺、蘇轍、王覿,議論韓縝才能低下聲望輕,在先朝任奉使,割地六百里來送給契丹,邊人對他懷著刻骨仇恨,不能讓他位居相位。數十次上章,罷職為觀文殿大學士、知潁昌府。移永興、河南,授予安武軍節度使、知太原府,易節奉寧軍。請求告老,為西太一宮使,以太子太保致仕。紹圣四年(1097)死,終年七十九歲。


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