監泰州西渓鹽稅，遷大理寺丞，徙監楚州糧料院，母喪去官。服闕，以晏殊薦，為秘閣校理。仲淹泛通六經，長于《易》，學者多從質問，為執經講解亡所倦。嘗推其俸以食四方游士，以至其子易衣而出，然仲淹晏如也。
歲大蝗旱，江、淮、京東滋甚。仲淹請遺使循行，未報。乃請問曰:“宮掖中半日不食，當何如?”帝惻然，乃命仲淹安撫江、淮，所至開倉賑之，禁民淫祀，且條上救敝十事。歲余，徙蘇州。州大水，民田不得耕，仲淹疏五河，導太湖注之海。
延州諸砦多失守，明年正月，詔諸路人討。仲淹曰:“正月塞外大寒，我師暴露，不如俟春深入，賊馬痩人饑，勢易制也。況邊備漸修，師出有紀，賊雖猖獗，固已懾其氣矣。”仲淹為將，號令明白，愛撫士卒，諸羌來者，推心接之不疑，故賊亦不敢輒犯其境。
以疾請鄧州，進給事中。后徙荊南，尋徒杭州，再遷戶部侍郎，徙青州。會病甚，請潁州，未至而卒，年六十四。贈兵部尚書，謚文正。
仲淹內剛外和性至孝，以母在時方貧其后雖音，非賓客不重肉。妻子衣食，僅能自充。而好施予，置義莊里中，以贍族人。泛愛樂善，士多出其門下，雖里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方聞者，皆為嘆息。羌酋數百人，哭之如父，齋三日而去。
初，仲淹病，帝常遣使賜藥存問，既卒，嗟悼久之。又遺使就問其家，既葬，帝親書其碑曰“褒賢之碑”。論曰:自古一代帝王之興，必有一代名世之臣。宋有仲淹諸賢，無愧乎此。
(節選自《宋史•范仲淹傳》)
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A. 晝夜不息/冬月憊甚/以水沃/面食不給/至以糜粥繼之人/不能堪/仲淹不苦也/
B. 晝夜不息/冬月憊甚/以水沃面/食不給/至以糜粥繼之/人不能堪/仲淹不苦也/
C. 晝夜不息/冬月憊甚/以水沃/面食不給/至以糜粥繼之/人不能堪/仲淹不苦也/
D. 晝夜不息/冬月憊甚/以水沃面/食不給/至以糜粥繼之人/不能堪/仲淹不苦也/
11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A. “鰥寡孤獨”泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養、無依無靠的人。其中，“孤”指年幼喪父的孩子;“鰥”指年老無妻或喪妻的男子;“寡”指喪夫的女子;“獨”指年老無子的人。
B. 大理寺為掌管刑獄的官署，長官名為大理寺卿。北齊始設，后歷代相沿。明清時與刑部、賭察院并稱為“三法司”，會同處理重大司法案件。
C. “六經”指六部儒家經典著作，是指經過孔子整理而傳授的六部先秦古籍。它們是《論語》《詩經》《尚書》《禮經》《周易》《樂經》。
D. 戶部，中國古代官署名，六部之一，長官為戶部尚書，副長官為侍郎。掌管全國的土地、賦稅、戶籍等。
12. 下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A. 范仲淹崇尚簡樸生活。妻兒的飯食僅夠充饑。他要求自己的幾個兒子不能穿華貴的衣服出門，出門前要換衣服。
B. 范仲淹重視災情并善于治災。當江、淮、京東這些地區出現嚴重災情時，他極力請求朝廷派逍官員前去治理。在蘇州為官時，他引導百姓疏通河渠來治理水災。
C. 范仲淹富有智謀。當朝廷要詔命各路討伐西夏時，范仲淹認為冬季嚴寒，宋軍露宿挨凍不如等到春天深入故境，敵軍馬瘦人饑，宋軍勢力會更容易制服敵軍。
D. 范仲淹深受百姓愛戴。他去世時，四方聽問噩耗的百姓都為之嘆息，羌部族的首領數百人也為其忡念痛哀。
13. 翻譯下面句子。
(1)仲淹泛通六經，長于《易》，學者多從質問，為執經講解，亡所倦。
(2)仲淹內剛外和，性至孝，以母在時方貧，其后雖貴，非賓客不重肉。
【答案】
10. B
11. C 12. A
13. (1)范仲淹通曉六經，精通《易》學，學習經學的人大多向他請教，解決疑難，他手捧經典為有疑者答疑解難，不知疲倦。
(2)范仲淹性情剛烈，但外表溫和，本性十分孝敬，因為他母親在時，家境正是貧困的時候，后來，范仲淹雖然做了大官，但不是家中來客也決不大吃大喝。
【解析】
【10題詳解】
本題考查考生文言文斷句的能力。此類試題的解答，一般運用排除法，根據對所斷句子的大致理解分析選項的句讀，把選項分為兩組，根據句讀的不同先排除一組，然后再排除某個選項得出答案。所斷句子是描述范仲淹勤奮苦學，冬天學習疲憊的時候就用冷水洗面，有時食不果腹只能整日喝粥來維持，別人都無法忍受，而他卻不以為苦，依然能夠堅持學習。分析選項的異同，根據第三處停頓的不同，可以把選項分為AC和BD兩組，文句中“面”作“沃”的賓語，“以水沃面”翻譯為用冷水洗臉，故排除AC;分析第五處停頓，“之”是代詞，代指生命，它作“繼”的賓語，“至以糜粥繼之”翻譯為只能用面糊來維持生命，據此排除D，故選B。
【11題詳解】
本題考查考生識記文化常識的能力。此類試題的解答，在平時的備考過程中要加強積累，識記重要的文化常識，有時根據具體的題目可以適當地結合文章的語境進行推斷。C項，“六經”指六部儒家經典著作，包括《詩》 《書》 《禮》 《易》 《樂》 《春秋》，不包括《論語》，故選C。
【12題詳解】
本題考查考生歸納內容要點和概括中心意思的能力。此類試題的解答，通讀選項內容，勾畫在文中對應的語句，然后進行選項內容信息和選項內容層次的比對。A項，無中生有，選項概述范仲淹的兒子要換過衣后才能出門是錯誤的，文中沒有此情節的描述，屬于無中生有，故選A。
【13題詳解】
本題考查考生理解并翻譯文中句子的能力。此類試題的解答，以直譯為主，意譯為輔，在審題環節要確定所譯句子中的得分點，該得分點大多數情況是文言實詞，有時也會是文言虛詞和文言句式，在翻譯過程中，原句省略的成分一定補寫出來。第一句的關鍵詞:通，通曉;亡，表示否定，根據語意應該翻譯為不知道;所倦，所字結構，翻譯為疲倦的感覺。第二句的關鍵詞:以，因為;方，正好、恰好;賓客，詞類活用，名次活用為動詞，翻譯為賓客來訪。
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