10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.李翛觀察浙西始請/留故使交政及簡/還半道堂牒/還之如例/乃聽解/進戶部/加御史中丞
B.李翛觀察浙西/始請留故使交政/及簡還半道堂牒還之/如例/乃聽解/進戶部/加御史中丞
C.李翛觀察浙西/始請留故使/交政及簡/還半道堂牒/還之如例/乃聽解/進戶部/加御史中丞
D.李翛觀察浙西始請/留故使交政/及簡還半道堂牒還之/如例/乃聽解/進戶部/加御史中丞
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.宏辭,制科名目之一,始于唐,宋、金等朝亦相沿。制科,科舉時代臨時設置的考試科目。
B.金紫,金印紫。指高官顯爵。唐宋時指金魚袋及紫衣官服,后代指貴官。
C.士族,又稱門第、世族、勢族門閥等。士族按門第高低分享特權,世代擔任重要官職。
D.戶部,掌全國疆土、田地、戶籍、賦稅、俸餉及財政事宜,也掌典禮事務與學校、科舉之事。
12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分
A.孟簡堅持己見。韓泰、韓再任刺史,吐突承璀任招討使時,孟簡去延英殿說明他們不琵任職的原因,后貶為常州刺史。
B.孟簡心系百姓。州中孟瀆長久淤塞,孟簡加以整治疏通,灌溉土地面積達四千頃,并因這一功勞而被朝廷賜予了金紫。
C.孟簡徇私舞弊。孟簡任命親信陸翰執掌進奏院,又讓他在宦官近侍中打通關節,后被陸翰抓住把柄,竟殺人滅口來了結此事。
D.孟簡重情重義。孟簡與他人交往崇尚節義,毫無私利;即使交往的官員去世,孟簡也盡自己最大努力為其孤兒慷慨解囊。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1)王叔文任戶部,簡以不附離見疾,不敢顯黜,宰相韋執誼為徙它曹。(4分)
(2)崔群既相,而簡代之,故簡意且柄任。及出山南東道節度使,內不樂。(4分)
14.因固執己見出任常州刺史后,孟簡因何功勞被賜金紫,召入朝廷任給事中?(3分)
答
10.B(根據官職名“觀察浙西”,排除了A、D兩項。動詞“留”的對象為“故使“,其連動動作為“交政“,排除了C項)
11.D(典禮事務與學校、科舉之事為禮部職責)
12.D(根據原文”與之交者,雖歿,視恤其孤不少衰”,D項“交往的官員”,較原文縮小范圍)
13.(1)王叔文執掌戶部,孟簡因不依附而遭到嫉恨,但孟簡不敢公開貶斥,宰相韋執誼為此將他調到其它曹中。(“以”疾”顯黜”各1分,句意1分)
(2)崔群任宰相以后,孟簡接替他,因此孟簡以為很快就可掌握權柄。等到出任山南東道節度使,心中不高興。(”代¨”意~柄”各1分,句意1分)
14常州有條孟瀆(孟河),長久淤塞,孟簡出任常州刺史后,整治疏浚,灌溉土地達四千傾,因此功勞,孟簡被賜金紫,召入朝廷任給事中。(3分)
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