登乾道五年進士第，調桂陽軍教授，以親老道遠改興國軍③。未上，會湖南茶寇剽④廬陵，聲搖旁郡，人心震懾。舊有義社以備寇，郡從眾請，以九齡主之，門人多不悅。九齡曰：“文事武備，一也⑤。士而恥此，則豪俠武斷者專之矣。”遂領其事，調度屯御皆有法。寇雖不至，而郡縣倚以為重。暇則與鄉之子弟習射，曰：“是固男子之事也。”有剽劫者過其門，必相戒曰：“是家射多命中，無自取死。”
九齡嘗繼其父志，益修禮學，治家有法。九齡與弟九淵相為師友，和而不同⑥，學者號“二陸”。嘗曰：“人之惑有難以口舌爭者，言之激，適固其意；少需⑦，未必不自悟也。”
（節選自《宋史·陸九齡傳》）
【注釋】①黃老：“黃”，指上古的黃帝：“老”，指道家學派創始人老子。“黃老”，也稱黃老學說，是我國古代一種思想流派。②有名中朝：在朝廷里很有名望。③改興國軍：改任興國軍教授。④剽：剽掠，搶劫。⑤一也：是一致的。⑥和而不同：和睦地相處，但不隨便附和。和，和睦：同，茍同。⑦少需：稍待，過一會兒。
17. 下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A. 聞新博士學黃老 聞：聽說。B. 與語大說 說：通“悅”，喜悅。
C. 士而恥此 恥：以……為恥。D. 有剽劫者過其門 過：拜訪。
18. 下列各組中加點詞的意義和用法不相同的一項是（ ）
A. 此非吾所愿學也 山之僧智仙也
B. 則豪俠武斷者專之矣 則責攸之、祎、允等之慢
C. 暇則與鄉之子弟習射 臣之妻私臣
D. 人之惑有難以口舌爭者 屬予作文以記之
19. 下列對選文內容的理解與分析，不正確的一項是（ ）
A. 陸九齡的學問和修養，得到當時著名學者許忻的贊賞，許忻把當代文獻都告訴他，這對陸九齡的學習和研究有很大幫助。
B. 湖南茶寇橫行的消息傳來，人心惶惶，郡縣長官應眾人請求，讓德高望重的陸九齡主持防御盜寇的義社，這個明智的安排當即得到陸九齡所有門人弟子的支持。
C. 陸九齡是一個文武兼備人才，他不但精通陰陽、星歷、五行、卜筮之說，而且擅長射箭，并懂得調遣屯兵防御的法度。
D. 陸九齡繼承父親的志向，重視研修禮學，治家有法：他與弟弟陸九淵亦師亦友，相處和睦，被稱為“二陸”。
20. 將文中劃線的句子翻譯成現代漢語。
（1）遂歸家，從父兄講學益力。
（2）是家射多命中，無自取死。
參考答案：
17. D
18. D
19. B
20. （1）于是回家，跟從父親兄長更加努力地講學。（“歸家”譯為“回到家鄉”，“從”譯為“跟著”也對；“益力”譯為“更加賣力”或“更加出力”，也算對；把“講學益力”譯為“講學更加努力/賣力/出力”，都算對。）
（2）這家人射箭多半會命中，不要自己找死。（把“是家”譯為“這家”亦可；“命中”譯為“射中”也對；“多命中”譯為“命中率（很）高”，也算對；把“無”譯為“別”亦可；把“無自取死”譯為“不要自己去找死”或“不要自尋死路”，都對。）
析
【17題解析】
本題考查文言實詞。有剽劫者過其門：有剽掠搶劫的人經過陸九齡家門口。過：經過。故D錯誤，選D。
【18題解析】
本題考查我文言虛詞。
A．虛詞，表判斷/虛詞，表判斷；
B．那么/那么；
C．結構助詞，的/結構助詞，的；
D．憑借/來；
故選D。
【19題解析】
本題考查內容分析。結合“舊有義社以備寇，郡從眾請，以九齡主之，門人多不悅”可知，陸九齡的門人弟子不樂意讓德高望重的陸九齡主持防御盜寇的義社，故B錯誤，選B。
【20題解析】
本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準確。注意：（1）遂，于是。從，跟從。益，更加。力，努力。（2）是，代詞，這。射，射箭。多，多半。無，不要。自，自己。取死，尋死。
參考譯文：
陸九齡，字子壽，年幼時聰穎端莊。年紀稍大時，填補了郡學弟子員的空缺。過了很長一段時間，聽說新來的博士學習黃老學說，不遵循禮法，他感慨嘆息說：“這不是我樂意學的啊。”于是回家，跟從父親兄長更加努力地講學。吏部員外郎許忻在朝廷里很有名望，退隱居住在臨川，跟他談話覺得很愉快，就把當時的文獻全部告訴他。從此以后陸九齡更加努力地學習，翻閱百家書籍，日夜不知疲倦，對陰陽、星歷、五行、卜筮這些學說都很精通。
陸九齡在乾道五年中進士，調任為桂陽軍教授，因為父母年邁路途遙遠改任興國軍教授，還沒上任，正趕上湖南的茶寇到廬陵剽掠，風聲傳到了鄰郡，人心惶惶。舊時有義社來防備盜寇，郡縣長官聽從眾人請求，叫九齡主持義社，他的門人學生大多不樂意。九齡說：“文事武備，是一致的。士人如果以從事武備為恥，那么豪俠武斷的人就專橫了。”于是他就接受任務，調遣屯兵防御都有法度，盜寇雖然沒有到，但郡縣把陸九齡作為重要的依靠。（他）有空閑時就與鄉里的子弟練習射箭，他說：“這本來就是男子的事情。”有剽掠搶劫的人經過陸九齡家門口，一定互相告誡說：“這家人射箭多半會命中，不要自己找死。”
陸九齡曾經繼承他父親的志向，更注重研修禮學，治家有法。陸九齡和弟弟陸九淵互相做師友，友好相處而見解各異，學者號稱“二陸”。陸九齡曾經說：“人的疑惑有難于憑借話語爭辯的，言詞激烈，恰好加固他們的想法。過一會兒，未必不自己明白過來。”
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