先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當遠離，臨表涕零，不知所言。（節選自《出師表》）
【乙】況守①時，府治②被火焚，文卷悉燼。遺火③者，一吏也。火熄，況守出坐礫④場上，呼吏痛杖一百，喝使歸舍。亟⑤自草奏，一力歸罪己躬，更不以累吏也。初吏自知當死，況守嘆曰：“此固太守事也，小吏何足當哉！”奏上，罪止罰俸。公之周旋⑥小吏如此，所以威行而無怨。使以今人處此，即自己之罪尚欲推之下人，況肯代人受過乎?公之品，于是不可及矣！
（選自《智囊》，有刪改）
【注釋】①況守：況，況鐘，字伯律，南昌人，明朝著名廉官。守，做太守。況鐘時任蘇州太守。②府治：府衙。③遺火：因失職造成火災。④礫：小石，碎石。⑤：急速，趕快。⑥周旋：這里是對待的意思。
10.下列加點的詞語解釋有誤的一項是（ ）
A.先帝不以臣卑鄙 卑鄙：言行惡劣；不道德
B.愿陛下托臣以討賊興復之效 效：功效
C.文卷悉燼 悉：全，都
D.喝使歸舍 舍：房舍，住宅
11.下列加點字的意思和用法相同的一項是（ ）
A.故臨崩寄臣以大事也 卷石底以出（《小石潭記》）
B.以傷先帝之明 予獨愛蓮之出淤泥而不染（《愛蓮說》）
C、所以威行而無怨 而山不加增（《愚公移山》）
D.于是不可及矣 萬鐘于我何加焉（《魚我所欲也》）
12.下列對文本的理解表述有誤的一項是（ ）
A.【甲】文由敘自己生平而至言伐魏的意義，表明自己“興復漢室，還于舊都”的決心，表達“報先帝而忠陛下”的真摯情感。
B.【乙】文況守“威行而無怨”的原因就是他代替小吏承擔火災罪責。
C.【甲】文諸葛亮追敘先帝的知遇之恩和跟先帝的患難與共的歷程，是想讓劉禪知道創業的艱難，激勵他立志完成先帝未竟的大業。
D.【甲】【乙】兩文都運用了記敘和議論的表達方式，【甲】文在人物塑造和情節描述上相比于【乙】文更加具體生動。
13.請把第I卷文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（每小題2分，共4分）
（1）由是感激，遂許先帝以驅馳。（2分）
（2）此固太守事也，小吏何足當哉！（2分）
14.【甲】【乙】兩文都體現了責任擔當意識，作為一名中學生，我們怎樣才能擔負起自己肩上的重任?請談談你的看法。（3分）
答
10A 11C 12B
13.（1）我因此感奮激發，于是答應為先帝奔走效力。（“感激”“許”“驅馳”各0.5分，句意0.5分）
（2）這本來就是太守該負的責任，一名小吏怎么能夠承擔呢！（“固”“何足”“當”各0.5分，句意0.5分）
14.責任擔當，是一種積極進取的人生態度和價值取向。作為中學生應盡心盡責，積極作為，對自己、對他人、對社會、對國家負責，這樣才能擔負起時代賦予的使命。
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