(節選自蘇轍 《東軒記》)
22. 用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分斷句。(限6處)
23. 顏子簞食瓢飲，不改其樂，出自《_________》(作品名)，后來有成語“_________”形容顏回這一品質。
24. 作者舉顏回的事例有何作用？請用自己的話概括。
【參考答案】
22. 人不堪其憂/顏子不改其樂/私以為雖不欲仕/然抱關擊柝/尚可自養/而不害于學/何至困辱貧窶自苦如此
23. (1). 論語 (2). 安貧樂道
24. 用顏回的簞食瓢飲、甘居陋巷與自己的疲累現狀對照，揭示做官忙碌奔波的處境會妨害學習的道理。
參考譯文：
從前，我年少讀書時，曾暗地里奇怪，顏回用一個竹器盛飯，一個瓢盛水，住在簡陋的小巷里，連旁人都忍受不了這種困苦，顏回卻始終不改變他認為快樂的生活方式。我私下認為即使不想從政做官，但做個守門打更的小官吏，也可以養活自己，并且對學習沒有不利，何至于困窘受辱、貧窮困苦到如此地步呢！可是等到我來到筠州，在管理鹽米事務之間操勞，沒有一天休息的時間。雖然想拋棄世俗，解脫束縛，回到能修身養性、培養道德的場所去，但每每被繁雜的事務纏繞住而身不由己。從這以后才知道顏回之所以甘心貧賤，不肯謀求一斗一升的薪祿來養活自己的原因，確實是因為他害怕對治學有所妨礙啊。
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