歐陽修
夏六月，暑雨既止，歐陽子坐于樹間，仰視天與月星行度，見星有殞者。夜既久，露下，聞草間蚯蚓之聲益急。其感于耳目者，有動乎其中，作《雜說》。
蚓食土而飲泉，其為生也，簡而易足。然仰其穴而鳴，若號若呼，若嘯若歌，其亦有所求邪？抑其求易足而自鳴其樂邪？苦其生之陋而自悲其不幸邪？將自喜其聲而鳴其類邪？豈其時至氣作，不自知其所以然而不能自止者邪？何其聒然而不止也！吾于是乎有感。
星殞于地，腥礦頑丑，化為惡石。其昭然在上而萬物仰之者，精氣之聚爾。及其斃也，瓦礫之不若也。人之死，骨肉臭腐，螻蟻之食爾。其貴乎萬物者，亦精氣也。其精氣不奪于物，則蘊而為思慮，發而為事業，著而為文章，昭乎百世之上而仰乎百世之下，非如星之精氣。隨其斃而滅也，可不貴哉!而生也利欲以昏耗之，死也臭腐而棄之。而惑者方日：“足乎利欲，所以厚吾身。”吾于是乎有感。
天西行，日月五星皆東行。日一歲而一周。月疾于日，一月而一周。天又疾于月，一日而一周。星有遲有速，有逆有順。是四者，各自行而若不相為謀，其動而不勞，運而不已，自古以來，未嘗一刻息也。是何為哉？夫四者，所以相須而成晝夜四時寒暑者也。一刻而息，則四時不得其平，萬物不得其生，蓋其所任者重矣。人之有君子也，其任亦重矣。萬世之所治，萬物之所利，故日“自強不息”，又日“死而后已”者，其知所任矣。然則君子之學也，其可一日而息乎！吾于是乎有感。
7．下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．仰視天與月星行度 行：運行
B．抑其求易足而自鳴其樂邪 抑：抑制
C．其精氣不奪于物 奪；改變
D．其動而不勞 勞：疲倦
8．下列虛詞填入文中第二段橫線處，最符合文意的一項是（2分）
A．故 B．亦 C．以 D．然
9．將下面句子譯為現代漢語。（3分）
而惑者曰：“足乎利欲，所以厚吾身。”
10.作者認為，人“貴乎萬物者，亦精氣也”，請根據文意解說這里“精氣”的含義。（4分）
11.請根據文章第四段的內容，分析作者是如何從“日月天星”的運行中得到生命感悟的。（5分）
12.作者說“人之有君子也，其任亦重矣”，請你結合所積累的名言警句或參考下列鏈接材料， 談談對“君子之任”的認識。（6分）
鏈接材料：
士不可以不弘毅，任重而道遠。（春秋-曾子）
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。（宋·張載）
鐵肩擔道義，辣手著文章。（明·楊繼盛）
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。（清·林則徐）
二、本大題共6小題，共23分。
7.（3分）B
8.（2分）D
9.（3分）然而糊涂的人說：“滿足（自己的）利益、欲望，以此來厚待自己。”
10.（4分）精氣是指人不為利益、欲望等外物所改變的品格（人格、操守等）（2分），自強不息的奮斗精神及利國利民的擔當精神（2分）。（意思對即可）
11.（5分）作者從“日月天星”各自一刻不停的運轉（1分），擔負平衡四季、生長萬物的重任（1分），悟得人之君子應學而不止（自強不息、死而后已）（1分），以擔當使萬世太平、為眾生謀福利的重任（2分）。（意思對即可）
12.（6分）評分要點：結合恰當的名言警句或鏈接材料（1分），解說君子所擔重任的內容（2分），談自己對“君子之任”的意義、價值等的理解、思考（3分）。
附錄：文言文譯文
夏天的六月，暑雨過后, 我（歐陽子為作者自稱）坐在樹間，仰望天空與月亮、星星的運行，看到有星星隕落。夜已深，露水滴落，聽到草叢間蚯蚓鳴叫之聲更加急促了。耳聞目睹這一切，我的內心有所觸動，于是寫下了這篇《雜說》。
蚯蚓吃泥土、喝泉水，它們的生活簡單而又容易滿足。然而它們（仍會）把頭探出穴外鳴叫，像在悲號又像在呼喚，似在長嘯又似在歌唱，（難道）它們也有欲求嗎？抑或是它們的欲求容易得到滿足而自得其樂呢？或是為自己鄙陋的生命感到痛苦而悲嘆自己的不幸呢？再或是喜歡自己的聲音而得意地鳴叫給同伴聽呢？又或是它因節氣的變化而氣血運動，既不明白自己為何而鳴又不能停止鳴叫呢？它為什么會如此聒噪不止啊! 我對此深有感觸。
流星隕落到地上，腥臭粗糙的殞石，變成了丑陋的石頭。它們在天上燦然閃耀時能得到萬物的景仰，是因為精氣凝聚在身的緣故；等到它們跌落到地上，連破磚碎瓦都不如。人死后，骨肉發臭腐爛，成為螻蟻的食物而已。人比萬物高貴的地方，也是在于精氣。他們的精氣若不被外物改變，便會積聚于內成為思想，表現于外成就功業，寫在紙上成為文章，燦然光耀于百世之前而又能受到百世之后人們的仰慕，不像星星的精氣會隨著它們的隕落而消亡。這豈不是很可貴嗎？但是若活著的時候被利益、欲望沖昏了頭腦、耗盡了心血，死后便同樣會發臭腐爛而被丟棄。然而糊涂的人說：“）然而糊涂的人說：“滿足（自己的）利益、欲望，以此來厚待自己。”我對此深有感觸。
天從東向西運行，日、月、五星都從西向東運行。太陽一年轉一圈。月亮比太陽快，一月轉一圈。天又比月亮快，一天轉一圈。星星有慢有快，有逆行的有順行的。這四者，各自運行自己的而似并無商量，它們運轉而不疲倦，運行而不停止，自古而今，一刻不曾停息。這是為什么呢？這四者，相互依賴而形成晝夜、四季、寒暑。（如果）停息一刻，則四季不能平衡，萬物不能生長，所以它們的責任重大。人群之中有君子，他們肩負的責任也是很重的。（要）擔當使萬世太平、為眾生謀福利的重任，所以（君子）說“自強不息”，又說“死而后已”，（因為）他們知道自己的使命啊。既然如此，那么君子的學習，難道可以有一天懈怠嗎？我對此深有感觸。
文言文《孔子見齊景公》選自初中文言文大全，其古詩原文如下： 【原文】 君子之自行也，動必緣義，行必誠義。孔子見齊景公，景公致廩丘以為養。孔子辭不受，入謂弟子曰：吾聞 【查看全文】
2 陸游書房閱讀答案與翻譯陸游書房 吾室之內，或棲于櫝，或陳于前，或枕籍于床，俯仰四顧無非書者。吾飲食起居疾病呻吟悲憂憤嘆未嘗不與書俱。賓客不至，妻子不覿，而風雨雷雹之變有不知也。間有意欲起 【查看全文】
3 自余為僇人，居是州，恒惴栗閱讀答案與翻譯-《始得西山宴游記》自余為僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有 【查看全文】
4 蘇軾《赤壁賦》中用“___，__”兩句表現出客吹洞簫的音樂效果（1）鷹擊長空，魚翔淺底，__________。（《沁園春長沙》） （2）熊咆龍吟殷巖泉，__________。（李白《夢游天姥吟留別》） （3）蘇軾《赤壁賦》中用__________，__________兩句表現出客吹洞 【查看全文】
5 唐歌詞多宮體，又皆極力為之閱讀答案與翻譯唐歌詞多宮體，又皆極力為之。自東坡一出，情性之外不知有文字，真有一洗萬古凡馬空氣象。雖時作宮體，亦豈可以宮體概之？人有言樂府本不難作，從東坡放筆后便難作，此殆以工 【查看全文】
6 宋·蘇軾《魏武帝論》唐·朱敬則《魏武帝論》閱讀答案與翻譯文本一： 世之所謂智者，知天下之利害，而審乎計之得失，如斯而已矣。此其為智猶有所窮。唯見天下之利而為之，唯其害而不為，則是有時而窮焉，亦不能盡天下之利。古之所謂大智 【查看全文】
