昔人君之蔽者,夏桀、殷紂是也。桀蔽于末喜、斯觀而不知關(guān)龍逢,以惑其心而亂其行;紂蔽于妲己、飛廉而不知微子啟,以惑其心而亂其行。故群臣去忠而事私,百姓怨非而不用,賢良退處而隱逃,此其所以喪九牧之地而墟宗廟之國(guó)也。桀死于鬲山,紂懸于赤旆,身不先知,人又莫之諫,此蔽塞之禍也。
成湯鑒于夏桀,故主其心而慎治之,是以能長(zhǎng)用伊尹而身不失道,此其所以代夏王而受九州也。文王鑒于殷紂,故主其心而慎治之,是以能長(zhǎng)用呂望而身不失道,此其所以代殷王而受九牧也。生則天下歌,死則四海哭,夫是之謂至盛。此不蔽之福也。
何謂衡?曰:道。故心不可以不知道。心不知道,則不可道而可非道。以其不可道之心取人,則必合于不道人,而不知合于道人。以其不可道之心與不道人論道人,亂之本也。以其可道之心取人,則合于道人而不合于不道之人矣。以其可道之心與道人論非道,治之要也。
故治之要在于知道。人何以知道?曰:心。心何以知?曰:虛壹【1】而靜。心未嘗不藏也,然而有所謂虛;心未嘗不滿也,然而有所謂壹;心未嘗不動(dòng)也,然而有所謂靜。未得道而求道者,謂之虛壹而靜,作之則【2】。將須道者,之虛則入;將事道者,之壹則盡;將思道者,靜則察。知道察,知道行,體道者也。虛壹而靜,謂之大清明。坐于室而見(jiàn)四海,處于今而論久遠(yuǎn),疏觀萬(wàn)物而知其情。夫惡有蔽矣哉?
(取材于《荀子·解蔽》)
注釋:【1】虛壹:虛心專心。【2】作之則:作為他們的行動(dòng)準(zhǔn)則。
6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.蔽于一曲而暗于大理 曲:局部
B.故群臣去忠而事私 去:拋棄
C.百姓怨非而不用 非:誹謗
D.故治之要在于知道 要:關(guān)鍵
7.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)
A.昔人君之蔽者 此蔽塞之禍也
B.以惑其心而亂其行升 人何以知道
C.賢良退處而隱逃 坐于室而見(jiàn)四海
D.將思道者 體道者也
8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.兩疑則惑矣
在局部與全局兩者之間拿不定主意就會(huì)疑惑
B.何謂衡
什么是權(quán)衡事物的標(biāo)準(zhǔn)呢
C.則不可道而可非道
就會(huì)不認(rèn)可道而認(rèn)可違背道的東西
D.疏觀萬(wàn)物而知其情
遠(yuǎn)觀一下萬(wàn)物就能看清它們的真相
9. 根據(jù)文意,下列理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.君主或?qū)W者,都想找一條正道為自己服務(wù),只是容易被錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)所蒙蔽。
B.夏桀、殷紂和商湯、周文王的例子是為了證明君王親賢臣而遠(yuǎn)小人的觀點(diǎn)。
C.社會(huì)治理好的關(guān)鍵在于當(dāng)事人了解道,“解蔽”的關(guān)鍵自然也“在于知道”。
D.荀子認(rèn)為解了心“蔽”,達(dá)到“大清明”的境界,就掌握了治理天下的大道。
10.本文節(jié)選自《荀子·解蔽》。所謂“解蔽”,就是“解除(人心被)蒙蔽”。請(qǐng)結(jié)合選文相關(guān)內(nèi)容,用自己的話簡(jiǎn)述如何“解蔽”。(6分)
答
6.(3分)C(非:責(zé)怪)
7.(3分)D 代詞,指代人(A助詞,取消句子獨(dú)立性;助詞,的。B介詞,因?yàn)椋唤樵~,憑借。C連詞,表遞進(jìn);表轉(zhuǎn)折。)
8.(3分)D(疏觀:通觀)
9.(3分)B(是為了證明君王迷失本心,不知道)
10.(6分)
①客觀全面地認(rèn)識(shí)事物就不被蒙蔽。②心中知道,依道而行就能解蔽。③用虛心、專心、靜心作為行動(dòng)的準(zhǔn)則,體察萬(wàn)物,就能解蔽。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分,共6分。意思對(duì)即可。
【參考譯文】
大凡人的毛病,是被事物的局部所蒙蔽而不明白全局的大道理。整治思想就能回到正道上來(lái),在局部與全局兩者之間拿不定主意就會(huì)疑惑。天下不會(huì)有兩種對(duì)立的正確原則,圣人不會(huì)有兩種對(duì)立的思想。現(xiàn)在諸侯各國(guó)的政治措施不同,各個(gè)學(xué)派的學(xué)說(shuō)不同,那么必定是有的對(duì),有的錯(cuò),有的能帶來(lái)安定,有的會(huì)造成混亂。擾亂國(guó)家的君主,擾亂學(xué)派的學(xué)者,這些人沒(méi)有不真心想找一條正道來(lái)為自己服務(wù),只是由于他們對(duì)正確的原則既嫉妒又帶有偏見(jiàn),因而別人就能根據(jù)他們的愛(ài)好去引誘他們。這難道不是被事物的一個(gè)局部所蒙蔽而失去了對(duì)正道的追求嗎?
從前君主中有被蒙蔽的,夏桀、商紂就是。夏桀被末喜、斯觀所蒙蔽而不賞識(shí)關(guān)龍逢,因而使自己思想被迷惑而行為混亂;商紂被妲己、飛廉所蒙蔽而不賞識(shí)微子啟,因而使自己思想被迷惑而行為混亂。所以,群臣都拋棄了對(duì)他們的忠心而去謀求私利,百姓都怨恨責(zé)怪他們而不為他們效勞,賢能優(yōu)秀的人才都辭官在家而隱居避世,這就是他們喪失九州的土地而使建有宗廟的國(guó)都成為廢墟的原因。夏桀死在鬲山,商紂的頭被懸掛在紅色的旗幟飄帶上,他們自己不能預(yù)先知道自己的過(guò)錯(cuò),而別人又沒(méi)有誰(shuí)勸阻他們,這就是被蒙蔽的禍害啊。
商湯以夏桀為前車之鑒,所以拿定主意而謹(jǐn)慎地治理國(guó)家,因此能夠長(zhǎng)期地任用伊尹而本身又不背離正確的治國(guó)原則,這就是他取代夏桀而得到九州的原因。周文王吸取了商紂王的教訓(xùn),所以拿定主意而謹(jǐn)慎地治理國(guó)家,因此能夠長(zhǎng)期地任用呂望而本身又不背離正確的治國(guó)原則,這就是他取代商紂王而得到九州的原因。活著的時(shí)候天下人都歌功頌德,死了以后天下人都痛哭流涕,這叫做極其昌盛偉大。這就是不被蒙蔽的幸福啊。
什么是權(quán)衡事物的標(biāo)準(zhǔn)呢?回答說(shuō):就是道。所以心里不可以不了解道。如果心里不了解道,就會(huì)不認(rèn)可道而認(rèn)可違背道的東西。用他那種否定道的思想去選取人,就一定會(huì)和不奉行道的人情投意合,而不會(huì)和奉行道的人志同道合。用他那種否定道的思想和不奉行道的人去議論奉行道的人,這就是社會(huì)混亂的禍根。用他那種贊成道的思想去選取人,就會(huì)和奉行道的人情投意合,而不會(huì)和不奉行道的人同流合污了。用他那種贊成道的思想和奉行道的人去議論違背道的人,這是社會(huì)得到治理的關(guān)鍵。
所以,把社會(huì)治理好的關(guān)鍵在于了解道。人靠什么了解道呢?回答說(shuō):靠心。心靠什么來(lái)了解道呢?回答說(shuō):靠虛心、專心和靜心。心從來(lái)沒(méi)有不儲(chǔ)藏信息的時(shí)候,但卻有所謂虛;心從來(lái)沒(méi)有不彼此兼顧的時(shí)候,但卻有所謂專;心從來(lái)沒(méi)有不活動(dòng)的時(shí)候,但卻有所謂靜。對(duì)于還沒(méi)有掌握道而追求道的人,要告訴他們虛心、專心和靜心的道理,以作為他們的行動(dòng)準(zhǔn)則。想要求得道的人,達(dá)到了虛心的地步就能夠得到道;想要奉行道的人,達(dá)到了專心的地步就能夠窮盡道的全部;想要探索道的人,達(dá)到了靜心的地步就能夠明察道。了解道十分明察;知道了道能實(shí)行,這就是實(shí)踐道的人。達(dá)到了虛心、專心與靜心的境界,這叫做最大的清徹澄明。他坐在屋里而能看見(jiàn)整個(gè)天下,處在現(xiàn)代而能評(píng)判遠(yuǎn)古,通觀萬(wàn)物而能看清它們的真相,這種人哪里還會(huì)有被蒙蔽的呢?
相關(guān)閱讀
1 六一泉銘并序閱讀答案-蘇軾
六一泉銘并敘 [北宋] 蘇軾 予昔通守錢塘①,見(jiàn)公②于汝陰而南,公曰:西湖僧惠勤③甚文,而長(zhǎng)于詩(shī)。吾昔為《山中樂(lè)》三章以贈(zèng)之。予到官三日,訪勤于孤山之下,抵掌④而論人物, 【查看全文】
2 醒心亭記閱讀答案與翻譯-曾鞏醒心亭記 曾鞏 ①滁州之西南,泉水之涯,歐陽(yáng)公作州之二年,構(gòu)亭曰豐樂(lè),自為記,以見(jiàn)其名義。既又直豐樂(lè)之東,幾百步,得山之高,構(gòu)亭曰醒心,使鞏記之。 ②凡公與州賓客者游 【查看全文】
3 圬之為技,賤且勞者也閱讀答案與翻譯-《昌黎先生集》圬①之為技,賤且勞者也。有業(yè)之,其色若自得者。聽(tīng)其言,約而盡。問(wèn)之,王其姓,承福其名。世為京兆長(zhǎng)安農(nóng)夫。天寶之亂,發(fā)人為兵,持弓矢十三年。有官勛,棄之來(lái)歸。喪其土 【查看全文】
4 勞于讀書(shū)逸于作文原文_文言文勞于讀書(shū)逸于作文文言文《勞于讀書(shū)逸于作文》選自初中文言文大全,其古詩(shī)原文如下: 【原文】 讀書(shū)如同銷銅,聚銅入爐,大鞴扇之,不銷不止,極用費(fèi)力。作文如鑄器,銅既銷矣,隨模鑄器,一冶 【查看全文】
5 留耕堂記閱讀答案與翻譯-(宋)葉適,但存方寸地,留與子孫耕留耕堂記 (宋)葉適 ①但存方寸地,留與子孫耕。余孩稚時(shí),聞田野傳誦,已識(shí)其趣;出游四方,所至閭巷無(wú)不道此相訓(xùn)切。今葛君自得遂取□名堂,蓋其詞意質(zhì)而勸戒深,殆非文于言 【查看全文】
6 亮答曰:自董卓已來(lái),豪杰并起 閱讀答案-2019年中考文言文亮答曰:自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng) 【查看全文】