亚洲色图酒色网,看女人的全身,梦丝女神免费网站,污美女视频,野花视频免费观看完整版,国产亚洲欧美素人在线观看,凹凸视频导航,WWW.天天骚,天天爽夜夜爽精品视频

雹神閱讀答案與翻譯-蒲松齡

發布時間: 2020-08-30
雹神
蒲松齡
王公筠蒼①蒞任楚中,擬登龍虎山謁天師。及湖,甫登舟,即有一人駕小艇來,使舟中人為通。公見之,貌修偉,懷中出天師刺②,曰:“聞騶從③將臨,先遣負弩④。”公訝其預知益神之誠意而往。天師治具相款。其服役者,衣冠須鬣多不類常人,前使者亦侍其側。少間向天師細語,天師謂公曰:“此先生同鄉,不之識耶?”公問之。曰:“此即世所傳雹神李左車也。”公愕然改容。天師曰:“適言奉旨雨雹,故告辭耳。”公問:“何處?”曰:“章丘。”公以接壤關切,離席乞免。天師曰:“此上帝玉敕,雹有額數,何能相徇?”公哀不已。天師垂思良久,乃顧而囑曰:“其多降山谷,勿傷禾稼可也。”又囑:“貴客在坐,文去勿武。”神出至庭中,忽足下生煙,氤氳匝地。俄延逾刻,極力騰起,才高于庭樹;又起,高于樓閣。霹靂一聲,向北飛去,屋宇震動,筵器擺簸。公駭曰:“去乃作雷霆耶!”天師曰:“適戒之,所以遲遲,不然平地一聲,便逝去矣。”公別歸,志其月日,遣人問章丘。是日果大雨雹,溝渠皆滿,而田中僅數枚焉。
(選自《聊齋志異》)
【注釋】①王公筠蒼:王孟震,字筠蒼,山東淄川人。明代萬歷年間進士。②刺:名帖。③騶從:古時達官貴人出行時護衛在前后的騎卒。④負弩:充當先導。
9. 解釋下面加點的詞語。
(1)懷中出天師刺__________   
(2)公以接壤關切__________
(3)顧而囑曰__________   
(4)文去勿武__________
10. 用斜線(/)給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。
公訝其預知益神之誠意而往
11. 用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
(1)其服役者,衣冠須鬣多不類常人,前使者亦侍其側。
(2)此上帝玉敕,雹有額數,何能相徇?
12. 王筠倉這個人物具有哪些特點?結合文章內容寫出你的理解。

參考答案:
9. (1)取出  (2)因為  (3)回頭,回頭看  (4)離開   
10. 公訝其預知/益神之/誠意而往   
11. (1)那些仆人侍從,衣帽須發大多不像普通人,之前遇到的使者也在天師旁邊侍奉。
(2)這是玉皇大帝的詔命,降下多少冰雹是有定額的,哪敢對你徇私?   
12. ①愛民心切,感動天神。②熱愛家鄉,關注民生。(答出一點即可)王公是一個愛民如子的廉吏。聽說雹神要在與自己家鄉淄川接壤的章丘下冰雹,擔心莊稼受害百姓遭殃,于是向天師祈求免除這個災禍。天師被他感動,吩咐雹神多降山谷,勿傷禾稼。


【9題解析】
考查對文言實詞的掌握。
(1)他從懷中取出天師名帖。出:取出。
(2)王公因為章丘是淄川的近鄰。以:因為。
(3)回頭對雹神囑咐說。顧:回頭,回頭看。
(4)溫文離開,不要勇武。去:離開。

【10題解析】
本題考查學生劃分文言句子節奏的能力。文言語句的節奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據,一般來說,主謂之間應該有停頓,句中領起全句的語氣詞后應該有停頓,幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結構。此題根據文意:王公見對方能未卜先知,非常驚訝,更加神往,對此次拜見更加誠意。即可推斷出正確答案:公訝其預知/益神之/誠意而往。

【11題解析】
本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現代漢語的規范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。句中重點的詞有:
①其:那些;衣冠須鬣:衣帽須發;類:像。
②此:這;敕:詔命、敕令;何能:怎么能。

【12題解析】
本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經歷等;最后結合文中重點段落和句子答題即可。小說主要講述了父母官王筠蒼愛民心切并感動天神的傳說故事。根據“公以接壤關切,離席乞免。”“公哀不已”“其多降山谷,勿傷禾稼可也。” 王筠倉想到章丘和淄川相鄰,怕桑梓受累,忙離席祈求免除這個災禍。王筠倉哀求天師降雹可以在山谷中多降點,不傷莊稼就可以了。可知描畫了王筠倉熱愛家鄉、愛民如子的崇高形象。

參考譯文:
王筠蒼到楚中上任做官,到任后,準備登龍虎山拜謁張天師。一天他來到湖邊,剛登上船,就見有一個人駕著一只小船向他駛來,叫船上的人替他通報。王公會見后,發現此人容貌甚是偉岸端正,來人從懷中取出天師名帖,道:“(天師)聽聞貴客將臨,特遣在下在此迎候。”王公見對方能未卜先知,非常驚訝,更加神往,對此次拜見更加誠意。王公到后,天師擺酒相迎,左右侍從甚眾,衣帽須發,皆異于常人。迎接王公的那位官員,也站在一邊侍衛。一會兒,他走到天師耳邊小聲說了幾句話。天師問王公:“這是你的同鄉啊,還認得么?”王公表示不認得,問是誰,天師說:“他就是世上傳說的雹神李左車將軍。”王公非常愕然,馬上另眼相看。天師說:“他剛才說奉旨要去降雹子,特來告辭。”王公問:“到哪里去?”天師說:“章丘。”王公因為章丘是淄川的近鄰,忙離席下拜請求不要去降冰雹。天師說:“這是上帝的玉旨,降多少雹子都是有數的,哪能徇私情?”王公哀求不止。天師低頭想了半天,回頭對雹神囑咐說:“你可多把雹子下到山谷里,不要傷害莊稼就是了。”又叮囑說:“這里貴客在座,溫文離開,不要勇武。”雹神聽后退出殿堂。走到庭院里忽然見他腳下生煙,煙霧環繞,一會兒就煙霧遍地。稍等了會,才使勁騰云起來,開始時,升的和庭院中的大樹一般高;繼續飛升便和樓閣一般高;然后呼隆一聲向北方飛騰而去,殿堂立刻受到劇烈震動,席上碗盞都被震歪碰倒。王老先生嚇得說:“去時真如雷霆!”張天師說因為剛才告誡了他,所以才慢慢飛升而去。不然的話呼地一聲轟鳴,他就會立即消失。”王老先生告辭回到住所,記下拜訪那天年月,派人去章丘打聽。果然那天下了大雨冰雹,雹粒布滿溝壑,田地里卻只有幾粒而已。



相關閱讀
1 王履吉墓志銘閱讀答案-文征明

王履吉墓志銘 文征明 嗚呼悲哉!王君已矣,不可作矣!君文學藝能,卓然名家,而出其緒余,為明經試策,宏博奇麗,獨得肯綮,御史按試,輒褒然舉首,一時聲稱甚藉,隱為三吳之望。 【查看全文】

2 蕭望之傳原文_文言文蕭望之傳翻譯賞析

文言文《蕭望之傳》出自欄目《文言文大全》,其詩文如下: 【原文】 蕭望之字長倩,東海蘭陵人也,好學,治《齊詩》,京師諸儒稱述焉。是時,大將軍霍光秉政,長史丙吉薦儒生 【查看全文】

3 江淹字文通,濟陽考城人也閱讀答案與翻譯

江淹宇文通,濟陽考城人也。少孤貧好學,沉靖少交游。起家南徐州從事,轉奉朝請。尋舉南徐州秀才,對策上第,轉巴陵王國左常侍。景素為荊州,淹從之鎮。少帝即位,多失德。景 【查看全文】

4 歸鉞,早喪母,父娶后妻閱讀答案與原文翻譯

歸鉞①,早喪母,父娶后妻,生子,由是失愛。家貧,母即喋喋②罪過鉞,父大怒逐之。鉞數③困,匍匐道中。比歸,母又復杖之,屢瀕于死。鉞依依④戶外,俯首竊⑤淚下,族人莫不 【查看全文】

5 【甲】晉太元中【乙】先生不知何許人也閱讀答案與翻譯-

【甲】晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山,山有小 【查看全文】

6 虎求百獸而食之原文_文言文虎求百獸而食之翻譯賞析

文言文《虎求百獸而食之》選自初中文言文大全,其古詩原文如下: 【原文】 虎求百獸而食之,得狐。狐曰:子無敢食我也! 天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不 【查看全文】