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畫晴閱讀答案-張曉風(fēng)

發(fā)布時(shí)間: 2020-08-07
畫晴
張曉風(fēng)
落了許久的雨,天忽然晴了。心理上就覺得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶,天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽光傾注在山谷中,如同一盅稀薄的葡萄汁。
不知怎的,忽然想起住在郊外的陳,就覺得非去拜訪她不可。在這種陽光中如果不帶有幾分醉意,隨興而行,就顯得太不調(diào)和了。
一路走著,不覺到了。我站在竹籬面前,連吠門的小狗也沒有一只。門上斜掛了一把小鈴,我獨(dú)自搖了半天,猜想大概是沒人了。低頭細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)極小的銅鎖——她也出去了。
我又站了許久,不知道自己該往哪里去。想要留個(gè)紙條,卻又說不出所以造訪的目的。其實(shí)我并不那么渴望見她的。我只想消磨一個(gè)極好的太陽天,只想到鄉(xiāng)村里去看看五谷六畜怎樣欣賞這個(gè)日子。
我信步徐行,發(fā)現(xiàn)自己正走向一片廣場(chǎng)。黃綠不勻草在我腳下伸展著,奇怪的大石在草叢中散置著。我選了一塊比較光滑的斜靠而坐,就覺得身下墊的,和身上蓋的都是灼熱的陽光。我陶醉了許久,定神環(huán)望,才發(fā)現(xiàn)這景致簡(jiǎn)單得不可置信——一片草場(chǎng),幾塊亂石。遠(yuǎn)處惟有天草相粘,近處只有好風(fēng)如水。沒有任何名花異草,沒有任何仕女云集。但我為什么這樣癡呆地坐呢?我是被什么吸引著呢?
我悠然地望著天,我的心就恍然回到往古的年代。那時(shí)候必然也是一個(gè)久雨后的晴天,一個(gè)村野之人,在耕作之余,到禾場(chǎng)上去曬太陽。他的小狗在他的身邊打著滾,弄得一身的草。他酣然地躺著,傻傻地笑著,覺得沒人經(jīng)歷過這樣的幸福。于是,他興奮起來,喘著氣去叩王室的門,要把這宗秘密公布出來。他萬沒有想到所有聽見的人都掩袖竊笑,從此把他當(dāng)作一個(gè)典故來打趣。
他有什么錯(cuò)呢?因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的真理太簡(jiǎn)單嗎?但經(jīng)過這樣多個(gè)世紀(jì),他所體味的幸福仍然不是坐在暖氣機(jī)邊的人所能了解的。如果我們肯早日離開陰深黑暗的墊居,回到熱熱亮亮的光中,那該多美呢!
頭頂上有一棵不知名的樹,葉子不多,卻都很青翠,太陽的影像從樹葉的微隙中篩了下來。暖風(fēng)過處,滿地圓圓的日影都欣然起舞。唉,這樣溫柔的陽光,對(duì)于庸碌的人而言,一生之中又能幾遇呢?
坐在這樣的樹下,又使我想起自己平日對(duì)人品的觀察。我常常覺得自己的浮躁和淺薄就像“夏日之日”,常使人厭惡、回避。于是在深心之中,總不免暗暗地向往著一個(gè)境界——“冬日之日”。那是光明的,卻毫不刺眼。是暖熱的,卻不致灼人。什么時(shí)候我才能那樣含蘊(yùn),那樣溫柔敦厚而又那樣深沉呢?“如果你要我成為光,求你叫我成為這樣的光。”
我不禁用全心靈禱求:“不是獨(dú)步中天,造成氣焰和光芒。而是透過灰冷的心,用一腔熱忱去溫暖一切僵坐在陰濕中的人。”
漸近日午,光線更明朗了,一切景物的色調(diào)開始變得濃重。身旁有一袋點(diǎn)心,是我順手買來,打算送給陳的。現(xiàn)在卻成了我的午餐。一個(gè)人,在無垠的草場(chǎng)上,咀嚼著簡(jiǎn)單的干糧,倒也是十分有趣。在這種景色里,不覺其餓,卻也不覺其飽。吃東西只是一種情趣,一種藝術(shù)。
飯后有些倦了,才順手翻了幾頁隨身攜帶的詞集子。不覺沉然欲睡,手里還拿著書,人已經(jīng)恍然踏入另一個(gè)境界。
等到醒來,發(fā)現(xiàn)幾只黑色瘦胚的羊,正慢慢地嚙著草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一個(gè)孩子蹺腳躺著,悠然地嚼著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青草。我拋書而起,在草場(chǎng)上紆回漫步。難得這些靜的下午,我的腳步聲和羊群的嚙草聲都清晰可聞。回頭再看看那曲臂為枕的孩子,不覺有點(diǎn)羨慕他那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度了。幾只羊依舊依頭擇草,恍惚間只讓我覺得它們嚼的不止是草,而是冬天里半發(fā)的綠意,以及草場(chǎng)上無邊無際的陽光。
日影稍稍西斜了,光輝卻仍舊不減,在一天之中,我往往偏愛這一刻。我知道有人歌頌朝云,有人愛戀晚霞,至于耀眼的日升和幽邃的黑夜都慣受人們的鐘愛。唯有這樣平凡的下午,沒有一點(diǎn)彩色和光芒的時(shí)刻,常常會(huì)被人遺忘。但我卻不能自禁地喜愛并且瞻仰這份寧靜、恬淡和收斂。我回到自己的位置坐下,茫茫草原,就只交付我和那看羊的孩子嗎?叫我們?nèi)绾蜗艿猛昴兀颗继ь^,只見微云掠空,斜斜地排著,像一首短詩,像一闋不規(guī)則的小令。看著看著,就忍不住發(fā)出許多奇想。正在癡想之間,發(fā)現(xiàn)不但云朵的形狀變幻著,連它的顏色也奇異地轉(zhuǎn)換了。半天朱霞,粲然如焚,映著草地也有三分紅意了。不仔細(xì)分辨,就像莽原盡處燒著一片野火似的。牧羊的孩子不知何時(shí)已把他的羊聚攏了,村落里炊煙裊升,他也就隱向一片暮靄中去了。
我站起身來,摸摸石頭還有一些余溫,而空氣中卻沁進(jìn)幾分涼意了。有一群孩子走過,每人抱著一懷枯枝干草。忽然見到我就停下來,互相低語著。
 “她有點(diǎn)奇怪,不是嗎?”
“我們這里從來沒有人來遠(yuǎn)足的。”
 “我知道,”有一個(gè)較老成的孩子說:“他們有的人喜歡到這里來畫圖的。”
“可是,我沒有看見她的紙和她的水彩呀!”
“她一定畫好了,藏起來了。”
得到滿意的結(jié)論以后,他們又作一行歸去了。遠(yuǎn)處有疏疏密密的竹林,掩映一角紅墻,我望著他們各自走向他們的家,心中不禁憮然若失。想起城市的街道,想起兩側(cè)壁立的大廈,人行其間,抬頭只見一線天色,真仿佛置身于死蔭的幽谷了。而這里,在這不知名的原野中,卻是遍地泛濫著陽光。人生際遇不同,相去多么遠(yuǎn)啊!
我轉(zhuǎn)身離去,落日在我身后畫著紅艷的圓。而遠(yuǎn)處昏黃的燈光也同時(shí)在我面前亮起。那種壯麗和寒傖成為極強(qiáng)烈的對(duì)照。
遙遙地看到陳的家,也已經(jīng)有了燈光,想她必是倦游歸來了,我遲疑了一下,沒有走過去搖鈴,我已拜望過郊上的晴朗,不必再看她了。
走到車站,總覺得手里比來的時(shí)候多了一些東西,低頭看看,依然是那一本舊書。這使我忽然迷惑起來,難道我真的攜有一張畫嗎?像那個(gè)孩子所說的:“畫好了,藏起來了!”
歸途上,當(dāng)我獨(dú)行在黑茫茫的暮色中,我就開始接觸那幅畫了。它是用淡墨染成晴郊圖,畫在平整的心靈素宣上,在每一個(gè)陰黑的地方向我展示。
(選自《張曉風(fēng)散文集》,有刪改)
6.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章開篇用“藍(lán)寶石”和“綠翡翠”兩個(gè)比喻,分別寫出天空的湛藍(lán)和山的翠綠,表達(dá)了作者對(duì)天晴景色的異常喜愛。
B.文章寫初到廣場(chǎng)時(shí),用“一片草場(chǎng)”和“幾塊亂石”突出其景致之簡(jiǎn)單,并由此引發(fā)了作者對(duì)何為幸福的思考。
C.作者面對(duì)“冬日之日”真誠地發(fā)出了禱求,祈求自己成為冬陽一般的人,為所有無家可歸而僵坐陰濕角落里的人送去溫暖。
D.作者之所以望著回家的牧童心中憮然若失,是因?yàn)樗x開那片原野,回到大廈壁立、抬頭只見一線天色的城市了。
7.下列對(duì)文章藝術(shù)特色的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.文章善用對(duì)比。將陽光下的“我”與坐在暖氣機(jī)邊的人、“夏日之日”與“冬日之日”、城市的街道與不知名的原野等對(duì)比,表達(dá)了作者鮮明的情感態(tài)度。
B.文章騰挪跌宕。因訪人不遇而信步徐行,享受郊野的陽光;友人歸來后,作者卻認(rèn)為自己目的已達(dá)到,沒再去看她。這樣寫使文章?lián)u曳生姿,意味橫生。
C.文章以時(shí)間為序展開對(duì)郊野冬陽的描寫。寫上午樹下的陽光,突出其溫柔;寫中午的陽光,突出其明朗;寫下午的陽光,突出其寧靜、恬淡和收斂。
D.文章多用想象,意蘊(yùn)豐厚。如想象往古鄉(xiāng)野之人曬太陽的情形,生動(dòng)、形象,給人以啟迪;在黑茫茫的暮色中,對(duì)晴郊圖的想象,讓人感到言有盡而意無窮。
8.作者并沒有為天晴后的鄉(xiāng)村景色作畫,為何還要以“畫晴”為題?
9.文章表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析


6.(3分)C(“僵坐陰濕中無家可歸的人”錯(cuò),應(yīng)該理解為“心理灰冷、陰暗”的人)
7.(3分)D(“晴郊圖”是作者郊外之行的所見所聞留下的心中印象。此處是作者的回想,即聯(lián)想,而非想象)
8.①“畫晴”一詞新穎別致,能夠引發(fā)讀者閱讀興趣。②作者沒有用畫紙與色彩呈現(xiàn)畫面,但是用語言文字給讀者呈現(xiàn)了一幅晴郊圖。③與文中小孩“她一定畫好了,藏起來了”的議論相照應(yīng),思路嚴(yán)密。④作者將晴郊圖畫在了“平整的心靈素宣上”,以“畫晴”為題,有利突出主題。(4分。每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。其它答案,只要合理,酌情賦分)
9.①崇尚在自然與簡(jiǎn)單中享受幸福。置身郊野廣場(chǎng)上,作者陶醉于陽光中的沐浴;回想往古年代村野之人公布幸福秘密的故事,讓作者領(lǐng)悟到幸福來自于簡(jiǎn)單的生活。②向往含蘊(yùn)、溫柔敦厚而又深沉的人生境界。將自己的浮躁和淺薄比作常使人厭惡、回避的“夏日之日”,表達(dá)了羞愧之情;將“含蘊(yùn)、溫柔敦厚而又深沉”的境界喻為“冬日之日”,表達(dá)了對(duì)這種境界的向往之情。③喜愛并崇尚寧靜、恬淡和收斂的生命狀態(tài)。“日影稍稍西斜,光輝卻仍舊不減”,在一天之中,作者偏愛這一刻。(6分每點(diǎn)2分,其中人生態(tài)度概括1分,分析1分。意思對(duì)即可)



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