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住在衣服里閱讀答案-王鼎鈞

發(fā)布時(shí)間: 2021-05-15
文本一:
住在衣服里
王鼎鈞
張愛(ài)玲有一句話:人都住在他自己的衣服里。大家公認(rèn)是警句。警句者,使人驚,使人醒,使人集中注意力。哪來(lái)的魅力?因?yàn)橐郧皼](méi)人這樣說(shuō)過(guò),我們從未這樣想過(guò)!原來(lái)人的空間如此狹小,人所擁有的是如此貧乏。靈魂住在肉體里,肉體住在衣服里,衣服住在屋子里,屋子住在市鎮(zhèn)村莊里……你我只是住在自己的衣服里。
寫(xiě)成這一句名言的秘訣是,他用了一個(gè)“住”字,衣食住行四大要素中的兩個(gè)合而為一。論修辭,這個(gè)字可以跟王安石用了那個(gè)“綠”字比美,(春風(fēng)又綠江南岸),甚或更為精彩。相沿已久的說(shuō)法是人都裹在衣服里,或是包在衣服里,辭語(yǔ)固定,讀者的反應(yīng)也固定,終於失去反應(yīng),視線在字面上木然滑過(guò)。作家的任務(wù)是來(lái)使你恢復(fù)敏感。
“人都住在他自己的衣服里”這句話真的是破空出世嗎?似又不然。東晉名士劉伶覺(jué)得穿衣也是禮教拘束,脫光了才自在,一時(shí)驚世駭俗。他的朋友去看他,勸他,他說(shuō),房屋就是我的衣服,你們?cè)觞N跑進(jìn)我的褲襠里來(lái)了?這不是宣告他“住在衣服里”嗎?他的辦法是把“衣服”放大了,房子是衣服,天地是房子,超級(jí)颶風(fēng)過(guò)境,好大的口氣!
同一時(shí)代,另一位名士阮籍,他又有他的說(shuō)法。東晉偏安江南,不能發(fā)奮圖強(qiáng),北方強(qiáng)敵壓頂,士大夫茍全一時(shí),阮籍慨嘆人生在世好比虱子在褲襠里,一心一意往針缐縫里鉆,往棉絮里鉆,自以為找到了樂(lè)土,其實(shí)……!阮籍用比喻,世人好像虱子一樣住在衣服里,他把人縮小了。
阮籍的年齡比劉伶大,但是不能據(jù)此斷定劉伶受了阮籍影響。張愛(ài)玲呢?我們只知道他的警句中有阮籍劉伶的影子。從理論上說(shuō),作家憑他的敏感穎悟,可以從劉、阮兩人的話中得到靈感,提鍊出自己的新句來(lái)。如果他的名言與阮籍劉伶的名句有因果關(guān)系,這就是語(yǔ)言的繁殖,作家,尤其詩(shī)人,是語(yǔ)言的繁殖者,一國(guó)的語(yǔ)言因不斷的繁殖而豐富起來(lái)。
即使有阮籍劉伶的珠玉在前,張愛(ài)玲仍有新意,在他筆下,人沒(méi)有縮小,衣服也沒(méi)放大,他向前一步,把人和衣服的關(guān)系定為居住,自然產(chǎn)生蟹的甲,蟬的蛻,蝸的殼,種種意象,人幾乎“物化”,讓我們品味張派獨(dú)特的蒼涼。張愛(ài)玲,阮籍,劉伶,三句話的形式近似,內(nèi)涵各有精神,作家有此奇才異能,我們才可以憑有限的文字作無(wú)盡的表達(dá)。
警句的繁殖能力特別強(qiáng),也許有關(guān)系,也許沒(méi)關(guān)系,陳義芝寫(xiě)出“住在衣服里的女人”,多了一個(gè)“女”字,如聞嘩啦一聲大幕拉開(kāi),見(jiàn)所未見(jiàn)。女人比男人更需要衣服,也更講究衣飾,衣飾使女人更性感,一字點(diǎn)晴,蒼涼變?yōu)橄闫F。文學(xué)語(yǔ)言發(fā)展的軌跡正是從舊中生出新來(lái)。
也許有關(guān)系,也許沒(méi)關(guān)系,有位作家描寫(xiě)惡棍,稱(chēng)之為“一個(gè)住在衣服里的魔鬼”,他似乎把“住在衣服里的女人”延長(zhǎng)了。忽然想起成語(yǔ)衣冠禽獸,沐猴而冠。這兩個(gè)成語(yǔ)沿用了多少年?你怎未想到寫(xiě)成“住在衣服里的猴子”?我們往往要?jiǎng)e人先走一步,然后恍然大悟。收之桑榆,未為晚也,我們?nèi)匀豢梢詫?xiě)“一個(gè)住在軍服里的懦夫”,“一個(gè)住在袈裟里的髙利貸債主”之類(lèi)等等。
又見(jiàn)詩(shī)人描寫(xiě)無(wú)家可歸的流浪漢,說(shuō)他是“住在衣服里的人”。這句話和“人都住在他自己的衣服里”,都是那麼幾個(gè)字,只因排列的次序不同,別有一番滋味。還記得“小處不可隨便”和“不可隨處小便」嗎?住在衣服里的人,和“一身之外無(wú)長(zhǎng)物”何其相近,可是你為甚麼提起筆來(lái)只想到陳詞濫調(diào)呢!
文本二:
王鼎鈞的散文有豐富的人生含量,王鼎鈞散文的魅力首先在于它的深刻性。優(yōu)秀的散文對(duì)于作者的要求是要通透人情世故,真正做到“世事洞明”,從而寫(xiě)出“人情練達(dá)”的好文章。王鼎鈞的散文充滿了智性,往往見(jiàn)他人之所未見(jiàn),發(fā)他人之所未發(fā),讀后讓人有如醍醐灌頂,幡然醒悟。王鼎鈞散文中的智性是他生命經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,王鼎鈞是一個(gè)注重內(nèi)斂修身的傳統(tǒng)知識(shí)分子,也是一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感和批判意識(shí)的現(xiàn)代人。他自覺(jué)地追求一種個(gè)人人格的大境界,在他的散文中,基督的博愛(ài)、儒家的擔(dān)當(dāng)、道家的淡泊、西哲的洞見(jiàn)常常融入敘事抒情之中。
王鼎鈞的散文是平和的,不是激烈的。他注重自身的修身養(yǎng)性,執(zhí)著于一種民間的生命情懷觀照現(xiàn)實(shí),對(duì)蒼生世界的博愛(ài)與自身的精神超越造就了王鼎鈞散文的大境界,“我愛(ài)看鄰人,我愛(ài)看陌生人,愛(ài)看親人,愛(ài)看仇人。人的名稱(chēng),種的形象。動(dòng)靜舉止原是畫(huà),喜怒哀樂(lè)原是戲,慢慢看啊,每個(gè)人都是風(fēng)景。”(《我們的功課是化學(xué)》)王鼎鈞的超邁與博觀,熔鑄了他散文的精神境界,自覺(jué)地超越個(gè)人的人生苦難。王鼎鈞的散文或敘事,或抒情,或記人,或明理,或在回憶中聯(lián)想,或在抒情中沉思。小說(shuō)的筆法,詩(shī)的語(yǔ)言,寓言的章法都被王鼎鈞巧妙地化用在散文創(chuàng)作之中。意識(shí)流式的思緒跳動(dòng)與清晰的故事講述同存,象征性的細(xì)節(jié)勾畫(huà)與明了的人生哲理相伴,使王鼎鈞的散文搖曳多姿,呈現(xiàn)出藝術(shù)上的多樣性。
(摘編自周志雄《王鼎鈞散文的魅力》)
6.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.張愛(ài)玲話說(shuō)得好,好在個(gè)“佳”字,并非“裹”“包”不好,但說(shuō)法相沿已久,讀者反應(yīng)木然,而“住”字新,有助讀者恢復(fù)敏感。
B.張愛(ài)玲是“語(yǔ)言的繁殖者”,因?yàn)樗渲杏腥罴畡⒘娴挠白樱龖{自己的敏感穎悟,從劉、阮話中得到靈感,提煉出了自己的新句。
C.這篇散文圍繞張愛(ài)玲的警句展開(kāi)聯(lián)想,勾連古今中外大量語(yǔ)料形散而神不散,表達(dá)了作者對(duì)語(yǔ)言創(chuàng)新的思考以及對(duì)陳詞濫調(diào)的批判。
D.作者文字表現(xiàn)力極強(qiáng),不必說(shuō)文白和融,整散結(jié)合,單是“超級(jí)颶風(fēng)過(guò)境”“如聞嘩啦一聲大幕拉開(kāi)”兩個(gè)比喻,就顯現(xiàn)出非凡張力。
7.下列與文本有關(guān)的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.王勤“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”化用自庾信“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色”,語(yǔ)言的發(fā)展就是舊中出新而新勝于舊。
B.王鼎鈞散文平和,不激烈,但文本一卻并非如此,從結(jié)尾“你為甚么提起筆來(lái)只想到陳詞濫調(diào)呢!”一句看,文章的批判態(tài)度很激烈。
C.魯迅《孔乙己》中寫(xiě)孔乙已“排出九文大錢(qián)”的細(xì)節(jié),精妙在一個(gè)“排”字,這一個(gè)字體現(xiàn)了魯迅對(duì)人情世故的通透,充滿作家智性。
D.師陀說(shuō)“散文忌“散”,王爾齡說(shuō)“散文要‘散’”,王鼎鈞散文“意識(shí)流式的思緒跳動(dòng)與清晰的故事講述同存”,可見(jiàn)他更贊同前者。
8.作者說(shuō)“張愛(ài)玲,阮籍,劉伶,三句話的形式近似,內(nèi)涵各有精神”,請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括其內(nèi)涵。(4分)
9. 請(qǐng)概括文本二的評(píng)論要點(diǎn),并結(jié)合文本一的相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)


6. B(文中作者沒(méi)有明確說(shuō)張愛(ài)玲的警句與阮籍劉伶有因果關(guān)系,選項(xiàng)將可能性變?yōu)榱舜_定性。)
7. C(A, 新未必勝于舊,說(shuō)法絕對(duì);B, 通篇只在最后一句體現(xiàn)批判意識(shí),算不得激烈;D, 兩者說(shuō)法各有側(cè)重,不能看出王鼎鈞更贊同前者。)
8.張愛(ài)玲表達(dá)了人“物化”的蒼涼;阮籍表達(dá)了茍且偷安的悲哀;劉伶表達(dá)蔑視禮教,特立獨(dú)行的曠達(dá)。(1點(diǎn)2分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)4分)
9.思想內(nèi)容深刻:他對(duì)種種句子的解讀和闡釋可以看出他深諳人情世故,對(duì)陳詞濫調(diào)給予批判,表現(xiàn)他富有社會(huì)責(zé)任感和批判意識(shí);風(fēng)格平和而不激烈:通篇如閑談,只在結(jié)尾批判一句,點(diǎn)到為止,語(yǔ)態(tài)節(jié)制;藝術(shù)形式多樣:從張愛(ài)玲到阮籍,劉憐,再到其他作家,聯(lián)想豐富,看似意識(shí)流式的思緒跳動(dòng),必則有清晰的講述,搖曳多姿。(每點(diǎn)2分,共6分)



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