侯宏博
①三十多年前，我隨父親在鄉(xiāng)下種地。種小麥，種豆子，也種玉米。播下種子，付出辛勞，土地總會給我們十倍百倍的回報。
②我家有一塊田地，緊臨著大路。每年夏天，播種了玉米，路邊的那一行常因過往行人的踩踏，總是出苗最晚，好不容易長上來幾片弱弱的葉子，又被貪嘴的牛羊吃得稀里嘩啦，僥幸存活下來的，到了秋天結(jié)出的玉米棒子只有雞蛋那么大。偶爾有幾林身強體壯的，結(jié)出了大棒子，還未成熟就被行人順手牽羊掰走了，只留下光禿禿的玉米稈杵（chǔ）在地邊。
③有人建議父親少種一行玉米，也省得白費勞力，父親搖搖頭說，哪能讓這么肥的田白白荒廢？有人讓父親在地邊筑一道籬笆，父親微微一笑說，幾十米長的籬笆墻，防了行人，也礙了自家，不值當。甚至還有人說，那就在地邊每隔一段挖一個深坑或放置一塊大石，父親反問道，那哪成？萬一摔倒了行人，罪過可就大了。
④有一年，正是玉米施肥的時節(jié)，化肥供應卻異常緊張?？粗鴿M地面黃肌瘦的玉米苗子嗷嗷待哺，父親決定掏高價從別人手里買幾袋倒賣的化肥。施肥時，我腦子里突然閃出一個念頭，對父親說，化肥這么金貴，干脆不要給路邊的這一行玉米施肥了，反正也收獲不了幾粒玉米，施肥簡直就是浪費！父親一邊扶起一株被行人踩倒的玉米給根部培土，一邊對我說，讓地里頭的玉米吃著肥料，這一行玉米眼巴巴地望著，這公平合理嗎？他不僅沒有采納我的建議，還固執(zhí)地讓我給路邊的這行玉米多加些肥料。我很不解，他這不是給瞎子點燈嗎？
⑤隨后，父親經(jīng)常帶著鋤頭去這塊田地，一發(fā)現(xiàn)有被行人踩踏過的地方，就用鋤頭松土；一見著被踩到的玉米苗，就扶起來在根部培土。那些扶也扶不起、站也站不直的。他就用草莖擰成繩，將它綁縛在別的玉米苗上，也讓它抬頭挺胸地成長。我感到疑惑，父親難道是想用他手中的鋤頭扶起路邊的這一行玉米嗎？
⑥待到秋天，玉米成熟了。地里頭的玉米一個個捧著沉甸甸的大棒子，爭相炫耀自己的成果。唯獨路邊的這一行玉米，還和往年一樣，被糟蹋得幾乎顆粒無收?？粗矍暗囊荒?，我抱怨父親當初不該不聽取我的建議。
⑦父親咬著煙袋，悠悠地吸著煙，微笑著對我說，你看，路邊的這一行玉米，雖然沒有結(jié)出像樣的玉米棒子，但玉米桿比往年都要粗壯，都要端直，根部的土地也少了行人的踩踏，比往年都要松軟。
⑧我辯駁道，我們要的是珍貴的糧食，而不是當柴草燒的玉米秸（jiē）稈。
⑨父親緩緩地說，你只看到一行玉米，沒有看見滿地的豐收。要知道，不是每一株玉米都能生長在田地中央，不要苛求每一株玉米都能結(jié)出一個大棒子。地邊的這一行玉米，能夠從路人的腳掌下和牛羊的唇齒中存活下來，已屬不易，更何況今年又長得這么壯實。它們用身軀守護著田地，保護了第二行、第三行的玉米不受損失，這就是它們對豐收的貢獻。
⑩我憂然大悟，再次細細地打量地邊的這一行玉米。它們有的葉子已被牛羊啃食盡了，只刺下光禿禿的樣子；有的被攔腰折斷，只有兩尺來高的半茬；有的被掰走了棒子，撕裂的外衣似在秋風中哭訴；還有的兩兩互相扶持支撐，殘損的軀干被父親用草莖綁縛在一起。但是，它們的根系都很發(fā)達，深深地扎進泥土里，毫不妥協(xié)地守護著田地。
?三十多年過去了，我時常遇到那些“長在地邊的玉米”。他們身處各自職業(yè)群體的邊緣，平凡而又弱勢，就像高空的臭氧層一樣，抵御著最強的紫外線，守護著地球，卻常常被忽略；就像一艘木船最底部的那塊板子，長年浸泡在海水中，忍受著侵蝕，又最易被遺忘。
?然而，一個成功的團隊，一定會對這些“長在地邊的玉米”不重視，不放棄，不苛求，并盡力施以援手，讓他們也能把根須深深地扎進土地。
1、根據(jù)文章內(nèi)容完成表格。
| 地邊的玉米 | 父親的言或行 | 我的態(tài)度 |
| 需要施肥 | 要求我多施肥 | （1） |
| 被人踩壞 | （2） | 疑惑 |
| 成熟后 | “玉米稈比往年都要粗壯、端直” | 抱怨、辯駁 |
| （3） | 恍然大悟 |
2、請從修辭的角度賞析第⑥段畫線句子。
3、文章第②段和第⑩段雖然都對地邊的玉米進行了描寫，但“我”傾注的感情有所不同，試結(jié)合內(nèi)容分析。
4、我們學過的《臺階》一文，塑造了一個勤勞、堅強、要強的父親形象，本文中的父親似乎不太一樣，試結(jié)合內(nèi)容，說說他是一個怎樣的人。
5、如果說“長在地邊的玉米”是指一類人的話，那么這類人具有什么特點？如果我們身邊也有這樣的人，我們應該怎樣對待他們呢？
答
1、（1）很不解
（2）用鋤頭松土、在根部培土、綁縛在別的玉米苗上，讓玉米抬頭挺胸地成長。
（3）它們用身軀守護著田地，保護了第二行、第三行的玉米不受損失，這就是它們對豐收的貢獻。
2、示例：運用了擬人的修辭手法，將地里頭的玉米人格化，生動形象地寫出了地里頭的玉米成熟時果實累累，玉米棒又大又重的豐收景象。表達了作者對地里頭的玉米的喜愛和豐收的喜悅之情。
3、示例：第②段中作者用“總是出苗最晚”、“弱弱的葉子”、“只有雞蛋那么大”、“光禿禿的玉米杵在地邊”表達了“我”對地邊的玉米的鄙視、不滿，第⑩段作者用“在秋風中哭訴”、“兩兩互相扶持支撐”、“深深地扎進泥土里，毫不妥協(xié)地守護著田地”表達了“我”對地邊的玉米頑強生長、無私奉獻的高貴品質(zhì)的贊美和喜愛。
4、示例：父親是一個吃苦耐勞、善良、有愛心、公平正直、關(guān)愛弱小的人。
5、示例：這類人具有平凡、弱勢、默默奉獻、吃苦耐勞、勇敢堅強卻常常被忽視的特點。我們要關(guān)心、幫助弱小群體，對他們不鄙視、不放棄、不苛求，給他們足夠的關(guān)愛和幫助。
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