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鄉土情結閱讀答案-柯靈

發布時間: 2019-06-15
鄉土情結
柯靈
每個人的心里,都有一方魂牽夢縈的土地。得意時想到它,失意時想到它,逢年逢節,觸景生情,隨時隨地想到它。遼闊的空間,悠邀的時間都不會使這種感情褪色:這就是鄉土情結。
人生旅途崎嶇修遠,起點站是童年。人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉土,他從母親的懷抱,父親的眼神,親族的遠弄中開始體會愛。鄉上的一山一水,一草一木,都溶化為童年生活的,不可分割而且可能祖輩都植根在這片土地上,有一部悲歡離合的家史。在聽祖母講故事的同時,就種在小小的心坎里,鄰里鄉親,早晚在街頭巷尾、橋上井邊、腿籬角相見,音容笑貌,閉眼塞耳也彼此了然,橫呼吸著同一的空氣,需染著同一的風習,千絲萬縷沾著邊,一個人為自己的一生定音定調定向定位要經過千磨百折的摸索,前途充滿未知數,但童年的烙印,卻像春蠶作,緊緊地著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上。
“全窩銀窩,不如家里的草窩”但人是不安分的動物,多少人使著年少氣盛,橫一橫心,咬一咬牙,揚一場手,向戀不舍的家鄉告別,萬里投,去尋找理想,追求榮譽,開創事業,富有浪漫氣息。有的只是一首詩,為了世界,多數卻完全是沉重的現實主義格調:許多雅弱的童男童女,為了維持最低限度的生存要求被父母含著眼淚打發出門,去串演各種悲刷人一離開鄉土,就成了失的蘭花,遂浪的浮萍飛舞的秋蓬,因風四散的蒲公英,但鄉土的夢卻永遠追隨著他們。浪蕩坤的結果,多數是少年子弟江湖老,黃金,美人、虛名、實惠,都成了竹藍打水一場空。
安土重遷是中華民族的傳統,鳥戀舊林,魚思致淵;樹高千丈,落葉歸根。但百余年來,許多人依然不得不離鄉別并,乃至飄洋過海,謀生異域,有清一代,出國的華工不下一千萬,足連遍于世界。美因南北戰爭以后,黑奴解放了,我們這些黃皮膚的同,恰恰以刻苦,耐勞、廉價的特質,成了奴隸勞動的后續部隊,他們當然做夢也沒有想到什么叫人權。為了改變祖國的命適,孫中山領導的革命運動發朝于美國香山,第一代中國共產黨人,很多曾在法國勤工學改革開放后批起的出潮,洶涌海,方興未艾。還有一種頗似難料而其實易解的矛盾現象:鳴片戰爭期間被清王朝割棄的香港,經過一百五十年的滄桑世變,終于回到了祖國的懷抱,這是何等的盛事!而一些生于斯、食于斯、慘淡經營于斯的香港人,卻寧愿拋棄家業,紛紛作移民計。這一代又一代炎責子孫浮海遠游的潮流,各有其然不同的背景,色彩和內涵,不可一概而論,卻都是時代浮沉的倒影,歷史浩蕩前進中飛濺的浪花,民族向心力的凝聚,并不取決于地理距離的遠近。我們第一代的華僑,含辛茹苦,寄籍外洋,生兒育女,卻世代翹首神州。當祖國需要的時候,他們都作了慷慨的奉獻。香港最爾一島,從普通居民到各業之王、紳士爵士、翰苑名流,對大陸踴躍捐助,表示休戚相關、風雨同舟的情誼,是近在眼前的動人事例。
“美不美,故鄉水,親不親,故鄉人”,此中情味,故土越遠,就體會越深科學進步使天涯比鄰,東西文化的融會交流便心靈相通,地球會變得越來越小,但鄉土之戀不會因此消失。
20. 從文中看,鄉土都給人們打下了哪些“童年的烙印”?(不超過28個字)
21. 作者在第三段中所描寫的少年離家的情況有哪幾種?請概括說明。
22. 本文第四段寫了一代又一代的炎黃子孫浮海遠游的潮流,并贊頌他們不忘桑梓之情,慷慨奉獻,與祖國休戚相關,請你結合鄉上情結,分析這樣寫的作用和好處。
23. 下列對這篇文章的賞析,正確的一項是
A. 以鄉土情結的形成和表現為主線,脈絡清晰,以不會清失的鄉土之戀結篇,首尾呼應。
B. 第二段寫母親的懷抱、父親的眼神、故鄉的山水草木、鄉鄰的音容笑貌…這一切決定了自己一生的方向,形象生動,很有說服力和感染力。
C. “鳥戀舊林,魚思故;樹高于千丈,落葉歸根”的比喻,舊典活用,極富新意,為中華民族安土重遷這一傳統找到了形象化的根據。
D. 最后一段,寫鄉土之戀不會因科學的進步,東西文化的交融,地球的變小而消失,筆法生動具體,讀來發人深省,回味悠長。
【參考答案】
20. ①父母親族的愛②家鄉的山水草木③悲歡離合的家史④鄰里鄉情
21. ①不少人富有浪漫氣息,為追求理想開創事業去創世界。②多數人是沉重的現實主義格調,為維持最低的生活被打發出家門。
22. ①把鄉土情結提高到民族凝聚力的高度來認識,豐富并升華了鄉土情結的內涵。②具體說明鄉土情結不因時間的悠遠(歷史),和空間的阻隔(地理)而褪色。③既照應了前文,也使本文的主題得到深化。
23. A 解答本題時,立足文本內容,我們可以通過梳理相關情節,結合內容分析。從文章“一個人為自己的一生定音定調定向定位,要經過千磨百折的摸索,前途充滿未知數”強調在人的成長道路在變且不好預測,唯一不變的是“思鄉”,可是B項中卻說“童年的烙印”,決定自己的方向,與文章觀點正好相反。 C項中的“鳥戀舊林,魚思故淵;樹高千丈,落葉歸根”是舊典,但并無新意,因為這句話自古以來一直都是表達“鄉土情結”的典型用語。D項,錯在“生動具體”,最后一段全文文旨升華,以概括性的語言作全文的結語,而不是什么“生動具體”。故選A。



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