劉立勤
舅舅早先是個獵人。每逢舅舅來我家,我總是纏著舅舅講那一望無際的大森林,講森林里獵人打獵的奇聞逸事。
舅舅講過老槍,說老槍一槍打死過十三頭野豬。一槍怎么能打死十三頭野豬呢?我說舅舅吹牛。舅舅說:“真不是吹牛,是野豬笨。怎么笨呢?”舅舅繼續說:“那十三頭野豬是一群野豬,群里有個領頭的。當那群野豬被驅趕到老槍面前,老槍對住領頭的就是一槍,領頭的野豬中槍后滾到懸崖之下,后面的野豬以為領頭的給它們找到了一條康莊大道,就跟著跳了下去,所以說老槍一槍就打死了十三頭野豬。”
舅舅還說過老黑。舅舅說老黑是個有本事的獵人,膽大心細,創下了一槍打死兩頭熊的奇跡。我說:“熊又不笨,總不會又遇上了一個壞領隊吧?”舅舅說:“不是,是一對熊夫妻。熊夫妻在林子里尋找食物,老黑一槍打死公熊,母熊立馬追逐老黑意欲報復,嚇得老黑躥上了一棵大樹。熊也會上樹呀,跟著追上了樹。母熊追到樹頂,看老黑無處可逃,就想休息片刻,踅摸著從哪里下口吃了老黑。老黑卻在母熊思考的當口兒,撈出身后的柴刀,砍下一個樹枝,把一頭削尖削銳,趁著母熊再次撲向自己的那一刻,猛地把樹枝插進了母熊前胸間的白疤——心臟部位。母熊撲通一聲掉下樹,就死了。”
我說:“老黑真是一個有本事的獵人。”舅舅說:“不是每個有本事的獵人都是好獵人。比如老黑,他就不是一個好獵人。老黑喜歡干些獵人做不得的事。我們打獵有‘三不打’——懷孕的不打、太小的不打、蛇不打。老黑不管,老黑有時專門打懷孕的,打小的,打蛇,還打上了癮。這樣的事情做多了,老黑就讓蛇用槍打死了。”
“蛇怎么能用槍呢?”我認為舅舅是騙人。
舅舅說,那是他親眼所見。
那天,老黑和舅舅相約去打熊。熊沒有找著,他們遇見了一條大蛇,全身淺綠,夾雜著金色花斑。舅舅見了,急忙躲避,而老黑卻抓起獵槍就打。呱唧,槍放了啞炮——引信響了,槍沒響。老黑立馬更換引信。呱唧,又是啞炮。一連三槍都是如此,舅舅知道這是不祥之兆,急忙拽住老黑的手臂要他走,老黑卻用力甩開舅舅的手腕,急忙追趕奔跑的大蛇。老黑已經來不及裝引信,就握著槍管用槍托去砸大蛇。隨著槍托下去,只見蛇尾往上一甩——砰!槍響了。老黑哼都沒哼一聲,就被蛇打死了——蛇尾扣動了扳機。
我疑惑:“蛇尾可能碰巧扣動了扳機,那沒有引信的槍怎么會響呢?”舅舅說:“蛇有靈性。”
舅舅還說:“山里許多動物都有靈性。”
接著,舅舅就講了他的老麝。
老麝是舅舅在朱大碗的套下救出來的。
那天,舅舅本來是打羊鹿的,他收了人家的錢。舅舅喜歡打羊鹿、打狐貍、打狼,它們愛糟害人,舅舅一打一個準。蛇有蛇路,鱉有鱉路,羊鹿也有羊鹿的路。舅舅卻在羊鹿的路上遇上了老麝。那真是一只老麝,土黃的身體披著深黑的鬃毛。舅舅知道老麝有靈性,打算繞開,可老麝沖著他叫喚。舅舅跑過去一看,原來老麝被鋼絲套套住了。鋼絲套是朱大碗下的,舅舅認識。朱大碗那人不好打交道,舅舅想走。老麝又叫起來,叫得凄切。舅舅發現這是只就要下崽的母麝,屁股后的羊水吊得多長了。舅舅心一軟,就解了鋼絲套,把老麝放了。一不做二不休,舅舅干脆順著那條鹿路,把那一線的套都解了。
舅舅說,他突然沒了打羊鹿的心情,背起槍準備沿著原路回家。這時,那條路上出現了一只行蹤怪異的小林麝,看看他,走幾步,走幾步,又看看他。舅舅就好奇地跟著那林麝往前走。走到一片青岡木林,林麝忽然不見了,舅舅在小林麝站立的地方發現了一片豬苓。豬苓雖然不多,可抵得上三只羊鹿的價錢了。
舅舅想,這是老麝在報恩呢。
老麝真是在報恩。后來舅舅再上山,總會遇見一只林麝領著他找到意想不到的好東西,要么是豬苓,要么是人參,要么是金釵石斛,那些東西怎么計算都比打獵掙錢。從那以后,舅舅很少打獵了,改為挖藥。每次挖藥,舅舅都會把遇見的鋼絲套解了。為了這,舅舅還和朱大碗美美地打了一架,打得舅舅臥了半個月的床。
再后來呢,禁止打獵了,接著是封山,后來連藥也不準挖了。政府要求那里的群眾搬遷。舅舅說:“得了老麝那么多好處,要搬遷了,總該和老麝打聲招呼吧。”
舅舅說:“老麝真的有靈性。當我來到初見它的林子時,老麝好像知道我要走了,領著一大群林麝蹲在那片林子里。陽光燦爛,林麝的小眼睛亮晶晶的,一閃一閃地放著亮光……”
舅舅每次說到這里,昏花的老眼立馬亮晶晶的,一閃一閃放著亮光。
(選自《百花園》2019.10)
6.下列對小說思想內容的分析與概括,不正確的一項是(3分)
A.老槍打野豬和老黑打黑熊兩個故事中的野豬與黑熊的本能反應顯得笨拙可笑,可笑之中也蘊藏著作者對人類“聰明”的反思。
B.作者巧妙地設置蛇與老黑的情節,讓有本事的老黑死于蛇尾扣響的槍下,表現了好獵人既要有本事還要有德行的觀點。
C.羊鹿、狐貍和狼愛糟害人,舅舅一打一個準,這是站在人類利益的立場對野生動物的偏見,體現了作者的思想局限性。
D.小說對朱大碗著墨不多,但通過“不好打交道”“美美地打了一架”等詞句刻畫出了其利益至上的性格,與舅舅形成鮮明對比。
【答案及解析】C(“站在人類利益的立場對野生動物的偏見,體現了作者的思想局限性”不正確,分析作品內涵不能脫離作品本身去貼標簽,在文中舅舅是一個獵人,接收山民的請求去打糟害人的羊鹿、狐貍和狼,符合獵人的身份和形象特征,對羊鹿等的看法在文中的語境中不能算偏見。舅舅打獵并非遇到什么打什么,也并非為了個人的利益而不顧一切去獵取野生動物,在塑造舅舅這個形象時并沒有體現作者的思想局限性。)
7.下列對小說藝術特點的理解與鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.本文情節大起大落,以第一人稱敘述故事,主人公的言行舉止仿佛就在讀者眼前,于無形中增強了小說形象的生命力。
B.文章開頭以“奇聞逸事”總領全文,接著以樸實無華的語言敘述了老槍、老黑、朱大碗和舅舅打獵的神奇故事,善惡自見。
C.全文選材合理,布局巧妙,通過有關野豬、黑熊、蛇、羊鹿、狐貍、狼和林麝的描寫,間接表現出了不同獵人的不同個性。
D.文章結尾巧妙地運用反復的修辭手法,表現了山野生靈的靈性和草根獵人舅舅的善良,使小說主題閃射出人性的光輝。
【答案及解析】A(“本文情節大起大落”有誤,從朱大碗小時候愛下套到長大后去深山老林下套,再到禁獵了依舊下套、最后被自己下的套套死,緩緩道來,步步推進,情節上沒有大起大落。)
8.恩格斯認為“細節描寫是現實主義文學的要素之一”,請談談本文是如何運用細節描寫刻畫形象的。(4分)
【參考答案】①寫老黑用槍打蛇時的細節形象地表現了他的兇狠,與舅舅的形象形成了鮮明對照,不動聲色地表達了作者的感情傾向;②寫被鋼絲套套住的老麝的形象時運用細節描寫,表現了老麝的靈性、舅舅的善良,同時也側面表現了朱大碗的惡;③結尾處寫林麝和舅舅告別時眼睛都亮晶晶的細節,表現了一位被山林獸類感恩的真正的好獵人形象,深化了主題。
(文中的細節描寫很多,找出兩處并能分析所表現的人物形象特征即可。每一處細節和人物形象特征各1分,答對兩條可得滿分。參考答案以外的細節描寫分析到位同樣可以給分。)
9.有人評價本文“散射著靈性與悲憫的光芒”,請結合文意簡析其“靈性”和“悲憫”及其深刻意蘊。(6分)
【參考答案】①大蛇碰巧扣動扳機、被套的老麝向舅舅求救、林麝的報恩和最后告別時的感動等表現了動物和人一樣也是有靈性的,也體現了作者對善類的悲憫情懷;②作者以樸實渾厚的語言娓娓講述,處處閃耀著人性的光輝,讓作惡無數的老黑死在自己的槍下,舅舅救下老麝的套并且解開一路的套等,體現了對有靈性的山野生靈的悲憫情懷;③文中的靈性和悲憫蘊含著深刻主旨:無論世俗的誘惑有多大,人都應該心懷善念,不能為了一些現實的利益而放棄了自己的道德和立場、情感和精神。
(本題需要結合文本內容概括與靈性和悲憫相關的內容,然后揭示蘊含在其中的意蘊和人文精神,實際上也就是對主旨的開掘。每點2分,共6分)
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