蕭紅
⑴五月一開頭這果園就完全變成了深綠。在寂寞的市梢上，游人也漸漸増多了起來.那河流的聲音， 好像喑啞了去，交織著的是樹聲，蟲聲和人語的聲音。
⑵園前切著一條細長的閃光的河水，園后，那白色樓房的中學里邊，常常有鋼琴的聲音，在夜晚散布到這未熟的果子們的中間。
⑶從五月到六月，到七月，甚至于到八月，這園子才荒涼下來。那些樹，有的在三月里開花，有的在四月里開花。但，一到五月，這整個的園子就完全是綠色的了，所有的果子就在這期間肥大了起來。后來，果子開始變紅，后來全紅，再后來——七月里—— 果子們就被看園人完全摘掉了。再后來，就是看園人開始掃著那些從樹上自己落下的黃葉的時候。
⑷園子在風聲里面又收拾起來了。
⑸但那沒有和果子一起成熟的戀愛，繼續到九月也是可能的。
⑹園后那學校的教員室里的男子的戀愛，雖然沒有完結，也就算完結了.
⑺他在教員休息室里也看到這園子，在教室里站在黑板前面也看到這園子，因此他就想到那可怕的白色的冬天。他希望剛走去了的冬天接著再來，但那是不可能。
⑻果園一天一天地在他的旁邊成熟，他嗅到果子的氣味就像坐在園里的一樣。他看見果子從青色變成紅色，就像拿在手里看得那么清楚。同時園門上插著的那張旗子，也好像更鮮明了起來。那黃黃的顏色使他對著那旗子起著一種生疏、反感和沒有習慣的那種感覺。所以還不等果子紅起來，他就把他的窗子換上了一張藍色的窗圍。
⑼他怕那果子會一個一個地透進他的房里來，因此他怕感到什么不安。
⑽果園終于全紅起來了，一個禮拜，兩個禮拜，差不多三個禮拜，園子還是紅的。
⑾他想去問問那看園子的人，果子究競要紅到什么時候。但他一走上那去果園的小路，他就心跳，好像園子在眼前也要顫抖起來。于是他背向著那紅色的園子擦擦眼睛，又順著小路回來了。
⑿在他走上樓梯時，他的胸膛被幻想猛烈地攻擊了一陣：他看見她就站在那小道上，蝴蝶在她旁邊的青草上飛來飛去。“我在這里……”他好像聽到她的喊聲似的那么震動。他又看到她等在小夾樹道的木凳上。他還回想著，他是跑了過去的，把她牽住了，于是聲音和人影一起消失到樹叢里去了。他又想到通夜在園子里走著的景況和人影一起消失到樹叢里去了……
⒀他在桌上翻開了學生作文的卷子，但那上面寫著些什么呢？
⒁“皇帝登極，萬民安樂……”
⒂他又看看另一本，每本開頭都有這么一段……他細看時，那并不是學生們寫的，是用鉛字已經替學生們印好了的。他翻開了所有的卷子，但鉛字是完全一樣的。
⒃他走過去，把藍色的窗圍放下來，他看到那已經熟悉了的看園人在他的窗口下面打掃著園地。
⒄看園人說：“先生！不常過來園里走走？總也看不見先生呢?”
⒅“嗯！”他點著頭，“怎么樣？市價還好？”
⒆“不行啦。先生，你看……這不是嗎？”那人用竹帚的把柄指著太陽快要落下來的方向，那面飄著一些女人的花花的好像口袋一樣大的袖子。
⒇“這年頭，不行了?。〔皇悄觐^……都讓他們 ……讓那些東西們摘了去啦……”他又用竹帚的把柄指打著樹枝：“先生……看這里…… 真的難以栽培，折的折，掉枝的掉枝……招呼她們不聽，又哪敢招呼呢？人家是日本二大爺…… ”他又問，“女先生，那位，怎么今年也好像總也沒有看見？”
（21）他想告訴他：“女先生當xx軍去了 。”但他沒有說，他聽到了園門上旗子的響聲，他向看旗子的方向看了看，也許是什么假日，園門口換了一張大的旗……黃色的……好像完全黃色的。
（22）看園子的人巳經走遠了，他的指甲還在敲著窗上的玻璃。他看著，他聽著，他對著這“園子”和“旗”起著興奮的情感。于是被敲著的玻璃更響了，假若游園的人經過他的窗下，也能夠聽到他的聲音。
(有刪改） 【注】1936年7月，為了修補與蕭軍之間出現的情感裂痕，蕭紅只身東渡日本，而對周遭陌生的一切，獨在異鄉為異客的她倍感無家的苦悶和焦慮，本文即寫于此期間。
4. 下列對小說相關內容和藝術特色的賞析，不正確的一項是（3分） ( )
A. 第③小節通過季節的變換，描寫果園中果子的成熟過程，多用短句，給人以時光飛逝之感，這也暗示了人物的心境。
B. 第?小節倒敘“他”和“她”在一起的美好時光，既照應了上文“他”的焦躁不安，也為下文“她”的離去作鋪墊。
C. 看園人“這年頭……”的感嘆，反映了看園人對人們無故摘東西的極度不滿，也反映了日本國內時局的混亂和動蕩。
D. 本文善于運用色彩來表現人物，“紅”色熱烈，“黃”色刺眼，“藍”色清冷，顏色的變化映襯的是人物內心的感受。
5. 文本中劃線句子中 “他”有怎樣的心理狀態，請簡要分析？（4分）
6. 簡要賞析文章末段中“興奮的情感”的深刻意蘊。（6分）
答
4.B（“倒敘”錯，應該是“插敘”。插敘與倒敘的區別在于：插敘只是順敘中的一個片斷，不是全文中心事件的一部分；而倒敘所敘的內容是整個事件中的一個組成部分或一個環節。）
5.（4分）①對單調乏味生活的厭煩。②對與人交流的渴望。③對戀人離去的傷感。（答對1點1分,答對2點2分，答對3點得滿分,意思對即可）
6.（6分）①對曾經美好愛情的懷念和不舍；②對季節變更、時光易逝的感慨和無奈；③對寂寞生活的苦悶和焦慮；④對國家命運前途的擔心和憂慮。 （每點2分，答對三點得滿分,意思對即可）
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