紫鵑早打起湘簾。賈母等進來坐下。林黛玉親自用小茶盤捧了一蓋碗茶來，奉與賈母。王夫人道：“我們不吃茶，姑娘不用倒了。”林黛玉聽說，便命丫頭把自己窗下常坐的一張椅子挪到下首，請王夫人坐了。劉姥姥因見窗下案上設著筆硯，又見書架上磊著滿滿的書，劉姥姥道：“這必定是那位哥兒的書房了。”賈母笑指黛玉道：“這是我這外孫女兒住的屋子。”劉姥姥留神打量了黛玉一番，方笑道：“這那像個小姐的繡房，竟比那上等的書房還好。”
說笑一會，賈母因見窗上紗的顏色舊了，便和王夫人說道：“這個紗新糊上好看，過了后來就不翠了。這個院子里頭又沒有個桃杏樹，這竹子已是綠的，再拿這綠紗糊上，反不配。我記得咱們先有四五樣顏色糊窗戶的紗呢，明兒給他把這窗戶上的換了。”鳳姐兒忙道：“昨兒我開庫房，看見大板箱里還有好些匹銀紅蟬翼紗，顏色又鮮，紗又輕軟，我竟沒見過這樣的。”賈母聽了笑道：“呸，人人都說你沒有不經過、不見過，連這個紗還不認得呢！明兒還說嘴。”薛姨媽等都笑說：“憑他怎么經過、見過，如何敢比老太太呢？老太太何不教導了他，我們也聽聽。”鳳姐兒也笑說：“好祖宗，教給我罷。”賈母笑向薛姨媽、眾人道：“那個紗比你們的年紀還大呢！怪不得他認作蟬翼紗。原也有些像，不知道的，都認作蟬翼紗。正經名字叫作‘軟煙羅’。那個軟煙羅只有四樣顏色：一樣‘雨過天晴’，一樣秋香色，一樣松綠的，一樣就是銀紅的。若是做了帳子，糊了窗屜，遠遠的看著，就似煙霧一樣。所以叫作‘軟煙羅’。”薛姨媽笑道：“別說鳳丫頭沒見，連我也沒聽見過。”鳳姐兒一面說，早命人取了一匹來了。賈母說：“可不就是這個！先時原不過是糊窗屜，后來我們拿這個作被作帳子，試試也竟好。明兒就找出幾匹來，拿銀紅的替他糊窗子。”鳳姐答應著，眾人都看了，稱贊不已。劉姥姥也覷著眼，看個不了，念佛說道：“我們想他作衣裳也不能，拿著糊窗子，豈不可惜！"賈母道：“倒是做衣裳不好看。再找一找，只怕還有青的。若有時都拿出來，送這劉親家兩匹。再做一個帳子我掛，剩的添上里子，做些夾背心子給丫頭們穿，白收著，霉壞了。”鳳姐忙答應了，仍令人送去。賈母起身笑道：“這屋里窄，再往別處逛去。”說著，一徑離了瀟湘館，往秋爽齋去。
一行人等來至探春房中。探春素喜闊朗，這三間屋子并不曾隔斷。當地放著一張花梨大理石大案，案上磊著各種名人法帖，并數十方寶硯，各色筆筒，筆海內插的筆如樹林一般。西墻上當中掛著一大幅米襄陽《煙雨圖》，左右掛著一副對聯，乃是顏魯公墨跡，其詞云：煙霞閑骨格，泉石野生涯。案上設著大鼎，左邊紫檀架上放著一個大觀窯的大盤，盤內盛著數十個嬌黃玲瓏大佛手，右邊洋漆架上懸著一個白玉比目磬，旁邊掛著小錘。那板兒略熟了些，便要摘那錘子，要擊。丫鬟們忙攔住他。他又要佛手吃，探春揀了一個與他說：“頑罷，吃不得的東西。”東邊便設著臥榻，拔步床上懸著蔥綠雙繡花卉草蟲的紗帳。板兒又跑過來看，說：“這是蟈蟈，這是螞蚱。”劉姥姥忙打了他一巴掌，罵道：“下作黃子，沒干沒凈的亂鬧。倒叫你進來瞧瞧，就上臉了。”打的板兒哭起來，眾人忙勸解方罷。正說話，忽一陣風過，隱隱聽得鼓樂之聲。賈母問：“是誰家娶親呢？這里臨街倒近。”王夫人等笑回道：“街上的那里聽的見！這是咱們的那十幾個女孩子們演習吹打呢。”賈母便笑道：“既是他們演，何不叫他們進來演習？他們也逛一逛，咱們可又樂了。”鳳姐聽說，忙命人出去叫來。又一面吩咐擺下條桌，鋪上紅氈子。賈母道：“就鋪排在藕香榭的水亭子上，借著水音更好聽。回來咱們就在綴錦閣底下吃酒，又寬闊，又聽的近。”眾人都說那里好。
（選自《紅樓夢》第四十回《史太君兩宴大觀園 金鴛鴦三宣牙牌令》，有刪減）
6. 下列對選文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A. 選文以賈母帶劉姥姥逛大觀園為線索，從瀟湘館到秋爽齋，從外部環境到內部陳設，體現了大觀園的氣派。
B. 劉姥姥讓路給賈母眾人走，自己卻走土地，這既表現她內心的卑微，也能看出她有為別人著想的善良品質。
C. 畫線句以劉姥姥的視角寫黛玉居室，她將繡房錯認為公子書房，符合劉姥姥身份見識，也側面點出了黛玉愛好讀書的特點。
D. 文章描述探春房中擺設時，連用了六個“大”字，是對“探春素喜闊朗”的具體解釋，意在與上文瀟湘館的狹小形成對比。
7. 文中“板兒挨打”這一情節有何作用？請簡要分析。
8. 請結合選文，分析賈母的形象特點。
9. 魯迅認為，《紅樓夢》不是歷史小說、政治小說，而是一部“人情小說”。請從林黛玉、賈探春、劉姥姥中任選一人，結合原著相關情節，談談你對“人情小說”的理解，150字左右。
答
6. D D項，“意在與上文瀟湘館的狹小形成對比”錯誤。文中并沒有說“瀟湘館的狹小”，此處是為了表現探春的性格。
7. ①板兒挨打是因為他要這要那的亂鬧，側面說明探春居室的裝飾風格比較質樸自然，貼近生活，表現探春豪爽質樸、喜歡民間小玩意兒的性格特點；②劉姥姥打罵板兒，看似是表現自己見過世面，其實是掩蓋自己內心的惶恐，體現劉姥姥世故狡黠的一面。（劉姥姥看出探春的不滿而斥孫，側面表現她的察言觀色和機靈應變。）③在表現形式上，又區別于在黛玉處單純的驚嘆，板兒挨打一節顯得有聲有色，生動多姿。
8. ①富而有禮，有慈悲心。不因劉姥姥貧苦而歧視她，反而帶她逛大觀園，關心她是否扭了腰，稱她“劉親家”等。②見多識廣，趣味高雅。介紹眾人聞所未聞的軟煙羅，關于瀟湘館窗紗顏色與環境的搭配，“借著水音”聽演奏的音樂趣味等。③慷慨豁達，不做守財奴。對于珍奇的軟煙羅做及時的處置，或做家用，或送人。④慈愛，善于觀察。疼愛黛玉，給黛玉換窗紗。
9. 小說不以波瀾起伏的情節取勝，而是立足現實生活、閨閣瑣事，以小見大，反映社會人生。如寫黛玉的愛情，著眼于日常中的兒女情事，如探寶釵時言辭間的醋意，因寶玉而生發的小口角，被拒之門外而產生的誤會等日常小事，在一言一行、一顰一笑中逐漸推進愛情的發展，黛玉敏感自傷、脫俗專情的形象特點也在這些人情世事中得以立體呈現。
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