⑴相當(dāng)漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代，從小學(xué)到初中，我都住在家里。那時(shí)候，我對(duì)書特別感興趣。就是有故事的書，尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)故事，我們稱為打仗的故事。我根本沒在意故事跟我在一起。父親打過仗，他有一肚子打仗的故事。我只注意父親的身體，因?yàn)椋俏页隽隋e(cuò)——我在外邊調(diào)皮搗蛋，回到家，父親不說，僅僅用他長(zhǎng)著老繭的手，隨便拍我一家伙，就夠我受的了。
⑵在家里，我只是防備挨揍，我是個(gè)乖孩子。父親早出晚歸，像一臺(tái)農(nóng)場(chǎng)里頂大梁的拖拉機(jī)，而且是履帶式拖拉機(jī)，是那種老式的斯大林80號(hào)，開進(jìn)開出，我能感到他的力氣通過腳傳到地里，整個(gè)土坯屋微微震動(dòng)。還有他粗重的喘息，像在耕耘蘆葦根密集的土地。我特別關(guān)注他的表情。
⑶父親起床，就像拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)，我就醒，可我故意裝睡。有一天早晨，他穿雨披。雨披的聲音我聽得出。他說：今天要下雨。我裝睡，瞞不住父親。他一聲不吭地往出走，去上工。我相信農(nóng)場(chǎng)廣播的權(quán)威——連隊(duì)大院里接了個(gè)大喇叭，我終于有了挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我說：爸，喇叭昨天預(yù)報(bào)晴天。
⑷我在作文里喜歡用“陽(yáng)光燦爛”，可是，我到學(xué)校，軍體課（那時(shí)體育課的叫法），突然下起暴雨。我為父親自豪，說：我爸果然預(yù)料到下雨了。
⑸我父親的身體實(shí)在神奇，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他的身體與農(nóng)場(chǎng)的廣播有好幾次相反，每一回，都是父親準(zhǔn)確。父親的身體就是一個(gè)氣象站。不過，每一回他發(fā)布?xì)庀箢A(yù)報(bào)，都跟他的身體有關(guān)：頭痛或者腰疼。
⑹父母對(duì)話，我聽出了些名堂：父親的腦袋里還留著彈片，腰部挨過刺刀。父親的身體里藏著過去的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)——打仗，對(duì)我們男孩來說，就是好玩。我們喜歡玩打仗的游戲。我也想在同學(xué)面前顯示一下自己的本事。有一天，我說：爸，你教教我，怎么預(yù)報(bào)天氣？父親說：別煩我，小孩懂個(gè)啥，天氣有那么容易預(yù)報(bào)的嗎？我不敢多問多說，我怕他。可我還是以父親的氣象站為驕傲。那是能活動(dòng)的氣象站。
⑺一天夜里，我聽母親數(shù)叨父親：突擊隊(duì)是年輕人的事，你咋跟一幫小伙子湊熱鬧？春耕春播——突擊平地，農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)，總是習(xí)慣用戰(zhàn)爭(zhēng)術(shù)語(yǔ)。父親說：他們兩個(gè)人也比不過我一個(gè)。
⑻第二天，在連隊(duì)的食堂里打了晚飯，父親板著臉對(duì)連長(zhǎng)說：你憑什么，沒有征求我的意見，就把我列入突擊隊(duì)？連長(zhǎng)參加過解放戰(zhàn)爭(zhēng)，說：老謝，老革命煥發(fā)革命青春，要是不考慮你這個(gè)老突擊隊(duì)隊(duì)員，你還能讓我太平嗎？
⑼父親說：那也得我主動(dòng)報(bào)名。
⑽連長(zhǎng)說：那我就把你的名字拿掉。
⑾父親說：我打日本鬼子的時(shí)候，你還在家放羊呢。
⑿連長(zhǎng)說：老謝，毛主席說，不要吃老本，要立新功。
⒀父親說：我現(xiàn)在正式報(bào)名。
⒁我弄不懂父親明明要參加突擊隊(duì)，為什么還要“擺老資格”？結(jié)果，不也還是突擊隊(duì)隊(duì)員嗎？不過，我知道了，父親參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，跟日本鬼子打過仗。我聽說戰(zhàn)爭(zhēng)年代，父親也是突擊隊(duì)隊(duì)員。父親一身土和汗。傍晚收工回家，他對(duì)母親說這里疼那里酸，早早睡下。母親念叨：還充好漢，把自己當(dāng)成小伙子，逞什么能？父親丟出一句“煩什么煩”，呼嚕就響起，仿佛拖拉機(jī)又發(fā)動(dòng)起來。父親一累就打呼嚕。
⒂在我的記憶里，父親有使不完的力氣。我念高中住校，他明顯地衰弱了，似乎力氣不如以前，轉(zhuǎn)移到土地上邊，收不回來。我考入師范后，他離休。我和父親，幾乎沒有面對(duì)面坐著交談過。我參加工作，當(dāng)教師，偶爾回來，他坐著，似乎有話要說，可是，我已經(jīng)習(xí)慣了我和他之間的狀態(tài)——沉默。唯一的情況是，他再也不會(huì)揮動(dòng)巴掌對(duì)待我了。我匆匆來，匆匆走。就像他當(dāng)年早出晚歸，他跟土地打交道，我與學(xué)生打交道。
⒃回來，父親臥床不起，已經(jīng)用不著住院了。每一次，我回家，他伸出手，仿佛有話要說，卻已說不出話。我把他粗糙的手放進(jìn)被子——別著涼。我時(shí)不時(shí)地替他翻轉(zhuǎn)身體，似乎什么姿勢(shì)都制止不住疼痛，只不過，他的身體不再是氣象站，僅能反應(yīng)疼痛，又確定不了哪里疼。過去所有的一切，都集中同時(shí)爆發(fā)，但跟氣象無(wú)關(guān)。
⒄后來，火化，我捧著骨灰盒。骨灰里有一枚彈片，小手指甲蓋那么小一片，它在父親的身體里待了半個(gè)多世紀(jì)，已成了身體的組成部分，像拖拉機(jī)里一個(gè)小小的墊片，卻起過作用。那么魁偉的身體就化為盒中的骨灰，像沙塵，那么輕那么輕。從遺物中，我發(fā)現(xiàn)一本五十年代初發(fā)給他的殘疾軍人證。
⒅在農(nóng)場(chǎng)里，像父親這樣的老兵，多了去了。突然，我想到，我參加工作以后，父親的樣子，像要對(duì)我說什么，可是，我總不給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我還以為這就是我和父親的習(xí)慣狀態(tài)，唯有我有遺憾。
⒆有一次，我遇上父親老首長(zhǎng)的兒子，我問：你父親給你講戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事嗎？他搖頭：老頭子從來不講過去的事。
⒇我心里緊了一下。那些老兵，似乎共同保守著一個(gè)秘密。我已失去機(jī)會(huì)。骨灰盒，默默無(wú)聲。父親的身體，像拖拉機(jī)，熄火，永遠(yuǎn)熄火了。他去世，其實(shí)，是把故事也帶走了——永遠(yuǎn)不講出來也講不出來的故事。
（取材自謝志強(qiáng)作品）
6．下列對(duì)小說內(nèi)容的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．小說開篇寫到“我”對(duì)打仗的故事特別感興趣，卻根本沒在意“故事跟我在一起”，也從側(cè)面說明父親很少跟“我”談及他過去的事情。
B．“我”跟父親幾乎沒有面對(duì)面地交談過，我們之間的狀態(tài)總是“沉默”，可以看出父親是一個(gè)只知辛苦勞作，不善言辭，略顯木訥的人。
C．結(jié)尾部分，“我”和“首長(zhǎng)兒子”的對(duì)話使小說探討的主題有了更為深廣的社會(huì)意義，將一個(gè)人的遺憾擴(kuò)展到一代人的遺憾，引人深思。
D．整篇小說沒有緊湊連貫、跌宕起伏的情節(jié)，只是選取了二三個(gè)情境，就將“父親”這一人物的形象塑造得立體豐滿，讓讀者掩卷難忘。
7．父親明明要參加突擊隊(duì)，卻又埋怨連長(zhǎng)“沒有征求我的意見，就把我列入突擊隊(duì)”，這是否矛盾？為什么？
8．對(duì)父親的“故事”，“我”的心理有怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容分條概括。
答
6．B項(xiàng)，“不善言辭，略顯木訥的人”錯(cuò)誤，從文中看，“父親的樣子，像要對(duì)我說什么”并不代表“不善言辭”。
7．不矛盾。父親埋怨連長(zhǎng)是在“擺老資格”，目的是向比他年輕的連長(zhǎng)證明自己完全有能力完成突擊隊(duì)的任務(wù)；是對(duì)年輕人的不服輸，不服老。（對(duì)父親心理的揣摩言之成理即可）
8．①兒時(shí)我渴望知道父親是如何預(yù)報(bào)天氣，對(duì)父親的故事充滿好奇、崇敬，卻不敢多問父親；
②工作后，父親想跟我談話，我卻忙于工作，對(duì)父親的故事不再熱心；
③父親去世后，我永遠(yuǎn)也無(wú)法知道父親的故事了，我內(nèi)心充滿了遺憾與悲傷。
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