張煒
父親被叫到海上拉魚了。我覺得有趣，沿著父親的足跡，去海上看那些拉大網的人。
海上沒有浪，幾個人把小船搖進去。隨著小船往海里駛，船上的人就拋下一張大網，水面上留下一串白色網漂。小船兜一個圈子靠岸，剩下的事兒就是拽住大網往上拖，費勁地拖。這就是“拉大網”。
網一動，海上老大就呼喊起來，嗓門嚇死人。所有的拉網人隨號子嗨呀嗨呀叫，一邊后退一邊用力。
大網慢慢上來了，岸邊的人全都狂呼起來。我這是第一次看到這么多活蹦亂跳的魚一齊離水。各種魚都有，最大的有三尺多長，頭顱簡直像一頭小豬。有一條魚的眼睛睜得老大，轉動著，一會兒盯盯這個，一會兒盯盯那個。我相信它懂事。
所有魚都在海上老大的吆喝聲中被網包抬起，倒在了不遠的一片葦席上。席子旁早排好了長隊，都是趕來買魚的人。他們有的推車，有的擔筐。魚不值錢，買魚的扔下一塊錢就可以隨便背魚。
拉網人真辛苦，每天要拉好多網。早晨要拉“黎明網”，這網最重要。這時也是海上老大最精神的時候。拴網繩了，喊號子了，領頭喊的人兩手伸得像大猩猩一樣長，一舉一舉大喊。海上老大就高興這樣。父親也跟上喊，額頭冒著汗珠。
父親在海上學會了做一種毒魚。這種魚肉最鮮，可偏偏有毒，毒死的人數不完。母親一見它就嚇得叫起來，說我們無論如何也不能冒這個險。父親把衣袖綰起，用一把小刀剖開魚肚，然后分離出什么，把魚頭扔掉。用清水反復沖洗，又將魚脊背上那兩根白線抽掉，說：“沒事了。”母親喘著把魚做好。
一種奇特的鮮味飄出，真好吃。這才叫好吃。語文閱刊公眾號
父親從酒葫蘆里倒出一點酒，讓我和母親都嘗了一小口。這天晚上很愉快，父親還唱起了一首拉網的歌，母親為他縫補衣衫。我膽子大了，伏到父親背上，脊背熱得像炕。
父親常把海上的歡樂帶回，又差點全部抵銷。另一次父親又捎回幾條毒魚，扔在地上就睡去了。母親仿照父親上次那樣把魚剖開，從頭全做一遍。還是鮮氣逼人，又美吃一頓。
一個多鐘頭過去，我有點暈，真的暈了。接著我看見父親全身抖動，手指像按在一根琴弦上，又顫又挪，嘴里吐出了白沫。母親比我們好一點，臉也黃了。
母親搖晃過來，我們扶在一起。母親說：“到外面采一點木槿葉，采一點解毒草。”
我往外連爬帶跑。草地上全是一樣的草稞，根本分辨不出有什么不同。這些草稞像是向我伸來，撫摸我。我低下頭，它們就摸我的眼睛、頭發，一會兒又像火焰一樣燒我的臉。
母親已經采到了一株解毒草，她先嚼碎一些，吐在我嘴里。原野在眼前變成一片紫色，又變幻出更奇怪的顏色。整個原野都有一層紫幔，下面像有一萬條蛇在拱動。它不停地抖、舞，升上來，眼看就要把我覆蓋了。我不能掙脫。我想起了媽媽，睜大眼找，四周一個人也沒有。我喊，不知喊了多久，才聽到一陣腳步聲。
我躺在小茅屋里，旁邊是父親。母親坐在那兒，旁邊的碗里是搗成稀汁的解毒草。她說：“孩子，你說胡話……”
吃毒魚后一個多月的晚上，外面起了大風。風很大，攪弄得整個荒灘不得安寧，各種大聲使我害怕。我睡著了，接著就夢見一條小魚，好俊的小魚。它打扮得像一個小姑娘一樣走進了茅屋。母親把她抱到懷里，給她梳理透明的頭發。真漂亮，除了有兩個魚鰭，到處和人一樣。我扯著她的手在院里玩，一起逮蟬。
后來我才知道，母親想讓她做我的媳婦。我不好意思。不過，幸福啊。
不過她說她要走了，她還會常來小屋的。走前她告訴我：她的爺爺、奶奶、哥哥、弟弟，所有的親戚都給海上老大逮來了，他們死得慘。她讓我求求岸上人，求求他們住手吧。如果他們做得到，她就可以嫁到岸上來。
我哀求母親答應她的話，哀求母親去找海上老大，和父親一起。母親答應了。
小魚姑娘又來了。她哭著，告訴我，他們還在捕魚，海里那么多姐妹再也看不到了。她實在是沒有辦法了，所以剛才路過魚鋪的時候，給好多睡覺的拉網人腿上胳膊上都扎了紅頭繩：“我把他們扎住了，他們就不能下海了。”
夢做到這兒就醒了。我覺得像失掉了一個真正的朋友，竟然哭了。
母親趕緊把我抱到懷里，問怎么了？我就告訴了這個夢。天亮后父親要到海上去，母親讓他小心一點。她把我的夢告訴了他，說：“孩子夢見好多拉網人都給扎上了紅頭繩。”
父親瞥了母親一眼，走了。
后來我才知道：那天父親把我的夢告訴了海上老大，老大只是一笑。
那天傍晚風息濤平，老大就讓小船出海。想不到一場風暴突來，出海的五個人就在人們的眼皮底下跌進了狂浪。他們無一生還。
父親跑回來嘴唇都紫了，雙手抖著跟母親講了風暴。
母親一句話也沒說，只直眼盯著我。
這就是魚的故事。我再也忘不掉，一直沒忘。盡管許多人說那只是一次巧合……
（有刪改）
6.下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是（3分）
A．小說敘述了漁村中的捕魚人因不聽從魚姑娘的勸告，捕魚過多而遭到大自然的懲罰，最終全都墜海而死的故事，警醒人們要敬畏自然。
B．小說中以父親為代表的打魚人勤勞純樸，堅忍樂觀，他們靠捕魚維生，工作非常艱辛，但他們沒有怨言，反而從中享受到收獲的快樂。
C．“我”一家因吃毒魚而瀕臨死亡，卻又在草地上找到解毒草而獲救；這個情節啟示我們，大自然可能帶來災難，也能幫助我們渡過危難。
D．在“我”的夢里，魚姑娘說給拉網人扎上了紅頭繩，讓他們不能下海；父親也提醒了海老大，但海老大卻不以為然，結果發生了意外。
7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A．小說的語言特色鮮明，抒情意味較濃；在作者的筆下，捕魚生活雖然艱辛卻充滿了樂趣，而魚也帶有靈性，甚至還托夢來向人類報信。
B．作者在文中強調網上來的魚很多，為后文魚姑娘在夢中說要嫁到岸上來作鋪墊，也為后文風暴突來，捕魚人墜海而死的結局埋下伏筆。
C．“我”吃毒魚中毒，媽媽為“我”解毒，其間“我”出現了各種幻覺，這些亦幻亦真的描寫，增添了文章的魔幻色彩，吸引讀者的興趣。
D．小說以孩子的視角來觀察生活、敘述故事，如網來的魚頭顱像小豬，“懂事”般盯著人看，夢中魚姑娘單純而惹人憐愛，充滿童心童趣。語文閱刊公眾號
8.小說圍繞魚寫了捕魚、吃魚、夢魚三件事情，這樣寫有什么好處？請簡要分析。（4分）
9.小說為什么要詳寫“我”做的夢？請結合全文，談談你的理解。（6分）
答
6.A（原文中魚姑娘只是向我托夢，并沒有勸告捕魚人；另外墜海而死的只是當天出海的5個捕魚人，并非全部。因此“捕魚人因拒聽魚姑娘的勸告”及“全都墜海而死”的表述，均與原文內容不符。）
7.B（“文中強調網上來的魚很多”，既不是做“鋪墊”，也不屬于埋下“伏筆”。）
8.①線索清晰，層層推進。小說以魚為線索，把事情串連起來，清晰明了，三個故事層層推進，引人深思。②內容豐富，深化主題。通過捕魚的故事，寫出了自然給予人們豐厚的饋贈；通過吃鮮美的毒魚差點喪命和夢見小魚姑娘的故事，表達了對生命的尊重和對自然的敬畏。[每點2分。若有其他答法，能言之成理，可酌情給分。]
9. ①借夢突出主題。夢中魚化身為美麗的小姑娘跟我玩并答應嫁給我，這寓意捕魚給人們帶來的歡樂，自然可以給予人類幸福的生活；但也告誡人們如對自然的索取不加節制，就會帶來災難；表達了對生命的尊重和對自然的敬畏。②為下文埋下伏筆。夢中魚姑娘的請求暗示人類捕魚已經過度了，給拉網人扎上紅頭繩的交代為后文所述的捕魚人的意外死亡埋下伏筆。③為文章增添浪漫主義色彩。夢中的魚兒化身為美麗的小姑娘，會說話，有感情，用紅頭繩扎住拉網人的預言竟然在現實中實現了，充滿了神秘的色彩。[每點3分。任意答出2點可得6分。若有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。]
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