比利時(shí)·章平
從比利時(shí)東部趕往西北部交界的盧森堡，大約四小時(shí)，我和阿根昨夜里都沒睡，五點(diǎn)多就趕第一班巴士去火車站。
阿根來比利時(shí)剛?cè)齻€(gè)月，他布魯塞爾的表親替他辦的探親手續(xù)，他表親只收費(fèi)用一萬元人民幣。
阿根說，這是議價(jià)，算有親情。阿根幾次談到，真是很感激他表親的。然而出國花費(fèi)了三萬元人民幣的債還是無情地壓上他的肩背。
三個(gè)月里，兩個(gè)半月阿根在一家餐館里洗碗打雜做廚房。這時(shí)間內(nèi)，他是合法的游客，再下去就會(huì)成為黑市居民，而現(xiàn)在“抓黑”的風(fēng)聲又特緊。在國內(nèi)，他是我中學(xué)同學(xué)，樂意幫人，也幫過我許多忙，最使我感動(dòng)的是，一次發(fā)大水時(shí)他救過一個(gè)孩子。近一個(gè)星期他才找到我，給我打了四個(gè)電話，跟我商議這事。我很想幫他，便跟意大利、葡萄牙、奧地利的幾個(gè)親戚聯(lián)系，看有否辦法辦到工作居留，但都說沒有辦法。昨夜跟隔壁鄰國盧森堡的一個(gè)親戚聯(lián)系上后，我再三求情，對方總算答應(yīng)替阿根辦理，但必須在旅游有效期內(nèi)趕往盧森堡的警察局登記才行，也就是要在今天十一點(diǎn)前趕到。
車窗外的風(fēng)景向后邊遠(yuǎn)去。風(fēng)在臉上吹拂，但心甚是燥熱。看得出來，阿根的心比我更急，我跟他說話，他口里應(yīng)著，眼睛卻瞪著前頭。想他是巴不得一下就到火車站。
巴士終于在這東部的中心火車站門口停下。車門剛打開，阿根就拉上我的手跳下巴士向火車站跑去。買了火車票，還有十五分鐘才上火車。這時(shí)五點(diǎn)半，到達(dá)盧森堡后這時(shí)間還趕得及。我感覺到阿根噓了口氣。
我們向月臺(tái)走去，突然看見一個(gè)年輕人搶了一個(gè)老太婆的蛇皮手提袋，老太婆大聲呼救，年輕人就飛快地向車站后門跑去，路邊行人怕惹麻煩紛紛讓開，我想告誡阿根別管閑事，不經(jīng)意他已拉開箭步追趕起來。
我走到火車站后門口，看見街那頭，阿根和那搶手提袋的年輕人已被兩個(gè)警察圍著。我知道這下麻煩來了，趕到時(shí)，警察正拿去了阿根的護(hù)照。
阿根告訴我，他們在爭奪手提袋時(shí)，警察在不遠(yuǎn)處，看見便趕來。這時(shí)老太婆趕到，她拿回了手提袋，一再向阿根道謝，并稱贊中國人好。然后，老太婆說要告那位年輕人，警察便帶我們上了警察局，我解釋趕時(shí)間有急事也沒用。
在警察局里問話錄口供，整整過了三個(gè)多小時(shí)。搶東西的年輕人是他父母來保釋走的。老太婆離去時(shí)很高興，邀請我和阿根去她家做客。我只是苦笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。想阿根還有時(shí)間嗎？便是去盧森堡辦居留的事也砸了。
警察最后還留住了阿根，說探親期限已滿，他得離開比利時(shí)回中國。我怎么解釋都不成。瞧阿根愣坐著，我不好意思再說埋怨的話，只得安慰說，回去也好，反正歐洲是看過了。看到他無奈而又歉意的苦笑，我心里真難受。便說，那三萬元債我替他想辦法。
離開警察局后，一邊走一邊抬頭，覺得天又高又空，真有說不出的渺茫。
（節(jié)選自《微型小說鑒賞》）
8．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．阿根去比利時(shí)他表親只收費(fèi)用一萬元人民幣，這在阿根看來這是議價(jià)，有親情、很感激，說明出國打工的費(fèi)用很高。
B．全文圍繞一個(gè)“趕”字來組織材料，“趕”字組成時(shí)間線索，故事在“趕”時(shí)發(fā)生，“趕”劫匪達(dá)到高潮，以被“趕”結(jié)束。
C．作者刻意渲染時(shí)間不等人，開篇即營造出一種緊張氣氛。買到票剛緩過氣，中間又奇峰突起，逸出一枝：搶包事件發(fā)生。
D．“我”認(rèn)為阿根“辦砸了”是一種埋怨，怨他多管閑事，毀了打工夢。這屬于襯托手法的運(yùn)用，正面表現(xiàn)阿根的形象。
9．賞析文中兩處劃線的句子。
10．你認(rèn)為本文故事主人公是誰？請簡析理由。
答
8．D.“‘我’認(rèn)為阿根‘辦砸了’是一種埋怨，怨他多管閑事”錯(cuò)誤，原文中“我只是苦笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。想阿根還有時(shí)間嗎？便是去盧森堡辦居留的事也砸了”“我不好意思再說埋怨的話，只得安慰說，回去也好，反正歐洲是看過了。看到他無奈而又歉意的苦笑，我心里真難受”，可知作者“我”并沒有埋怨阿根，只是心里無奈和難受，知道阿根也為此難過，還安慰他。
9．①“瞧阿根愣坐著”運(yùn)用了神態(tài)描寫。“愣”字寫出阿根因做了好事，卻被告知得離開比利時(shí)回中國剎那間的迷茫不解，可能也含有短暫地一絲“悔意”，意識(shí)到問題的嚴(yán)重性的一種反應(yīng)。
②“天又高又空”，故事以景作結(jié)，含義雋永。“高”寫出“路”之難；“空”寫出“理想”破滅。與“渺茫”相呼應(yīng)，表現(xiàn)出阿根的困惑。
10．阿根為本文故事主人公：①全文用大量的篇幅講述阿根借債出國發(fā)財(cái)?shù)膲粝耄瑸楸苊獬蔀?ldquo;黑戶”而趕時(shí)間簽證；②本文意在塑造阿根為國人爭光的形象。③樂意幫人。阿根形象塑造得有血有肉。面對“搶包”，他處在異國他鄉(xiāng)，又有急事，完全可以高高掛起，但在其他人紛紛退避的情況下，他毅然見義勇為。另：“我”是本文故事主人公。①全文故事情節(jié)都是在“我”的推動(dòng)和見證下展開的。②“我”為阿根能留下而忙碌奔波，陪他趕車，甚至為他還三萬元的出國債。“我”是一個(gè)有情有義的人。
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