老藤
苗青從來不缺禮物，她收到的禮物大多來自父親。從小學開始，每年生日當天她都會收到父親的禮物——一個別致的飛機模型。這些模型有客機、戰斗機、直升機和航天飛機等等，大都用合金材料制作，精致逼真，比例得當。家里那個博古架上已經擺了十九架飛機模型，最新的模型是某國一架五代機，魔幻的造型，鉛灰色的涂層，讓這架飛機充滿了神秘感。
工程師出身的父親是個飛機迷，①他自嘲是個半途而廢的詩人，當年因為考上了北京航空學院，寫詩的興趣便被設計飛行器的愛好所替代。父親說正像一個缺乏想象力的詩人一定是蹩腳詩人一樣，一個在地上爬行的國家一定難逃弱國命運。父親的畢業論文是《大型飛行器設計的問題及對策》，他私下和要好的同學講，這篇論文實際上是他“一個人的計劃”，畢業后他要錨定這個計劃，設計一款具有國際先進水平的大飛機。父親畢業后被分配到東北鯤鵬機械廠搞飛機設計，那是坐落在沈陽的一個國營大廠。很可惜，計劃終歸是計劃，要想變成現實不是那么容易。到鯤鵬機械廠工作后，別說大飛機，就是噴灑農藥的螺旋槳小飛機也沒有設計任務。鯤鵬機械廠本來是造飛機的，因為計劃調整，只能轉產生產冰激凌機。②父親說他切實體會到了孔子為什么感慨“時也，命也”，人爭不過命，沒有風，再美麗的風箏也飛不上天。后來父親選擇了離開，從沈陽回到家鄉武漢工作。雖然不再搞飛機，但父親的飛機情結依然沒有消解，心心念念的還是他“一個人的計劃”。
父親每次送她飛機模型都會附一首短詩，短詩富有哲理，頗有些泰戈爾的風格。苗青一直記著父親第一次送飛機模型時所附帶的兩句詩：
白山黑水間高高的索倫桿，
有誰，能掛起飄揚的旗幟？
當時她不懂這個疑問句的含義，問母親，母親說你爸爸在東北有條尾巴呢，但苗青還是不明白。
現在臨近畢業，擇業去向成了一道必答的難題。苗青面前有兩條路，一條是南下，隨男朋友江峰去深圳搞房地產掙大錢，用江峰的話說是路子已經鋪好；另一條則是北上，到東北去從事自己的專業，這是導師吳教授的建議。
這些日子，幾位同學都明確了去向，唯有她還沒最后下定決心。南下還是北上，她和江峰產生了分歧。她對江峰說學了八年飛機設計，結果去做房地產，總有點文不對題的感覺。江峰說能有機會設計飛機當然好，但前面幾屆學長比我們厲害的有許多，哪一個成功了？飛機不僅是燒錢的行當，還是國家行為，需要大進大出，目前商用飛行器被西方大國壟斷，想有所作為很難。③江峰認為合適的選擇才是最好的選擇，找一份得心應手、收入可觀的工作更實際。
苗青覺得就業這件大事應該與父母商量一下，就風塵仆仆回到武漢。
父親說：“你知道我最近在做什么？有家科研所請我參與研制水上飛機，我答應了，想不到在退休后會重返老本行。”
苗青很驚訝。父親遠離這個行業幾十年，在知識更新如此之快的今天，參與水上飛機研制能發揮多大作用呢？但她還是為父親高興。“水上飛機都是螺旋槳飛機，難度系數不大，您肯定會勝任，不過科技更新換代很快，現在不比八十年代，吃老本肯定不行。”她說。
父親拉開抽屜，拿出三本厚厚的棕色筆記本往苗青面前一推，“你看看，爸爸這些年閑著了嗎？”
苗青一本本翻看，不看則已，一看頓時愣住了，這是三本各種新型飛機技術特點的筆記。她注意到，父親的每一本筆記本扉頁上都有一句詩。第一本是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，第二本是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，第三本是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。三句古詩很常見，但用莊這里意味不同。
苗青到衛生間絞了條溫毛巾，回來將博古架里的十九個飛機模型一一擦了一遍。這些飛機模型質量都非帶好，沒有一架破損。看著這些飛機模型，苗青不禁回想起以往生日的情景，高三畢業那年生日，父親送她一架國外最先進的武裝直升機模型。父親說蜻蜓哪個國家都有，為什么有的國家根據蜻蜓原理就能研制出直升機，而有的國家蜻蜓只能是蜻蜓，說到底是個想象力的問題，設計飛機的人，靠想象力可以與宇宙太空對話。
④第二天一早，她說自己已經做出決定——去東北。
父親站在那里凝視著她半天說不出話來。
“不論有多大的不適應，我都拿定主意，聽從導師的建議，去東北!”苗青又重復了一句。
父親和母親相互看了一眼。母親搖了搖頭，父親則一字一句地說：“從今年開始，你的生日我不送禮物了，我等著你送我一件大禮，你知道我想要什么。”
（有刪改）
6. 下列對文本相關內容的理解，正確的一項是（ ）
A. 文章開頭由苗青每年都會收到父親充滿神秘感的飛機模型作為禮物，自然引出父親的身份和苗青的工作去向難題。
B. 當苗青從母親口中知道“爸爸在東北有條尾巴”后，毅然決然地選擇了飛機設計專業，只是為了完成父親的愿望。
C. 由于八十年代鯤鵬機械廠放棄了飛機制造，幾十年后，在知識更新如此之快的今天，我國依舊缺少設計飛機的人才。
D. 面對女兒“去東北”的決定，父親既激動又期待，并未言明“大禮”看似留有懸念，但十九架飛機模型已表露無遺。
7. 對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（ ）
A. 句子①中父親的話不僅寫出他的幽默，襯托出其對設計飛行器的熱愛，也使文中多次引用詩歌顯得合情合理。
B. 句子②中引用孔子的話“時也，命也”，體現了父親生不逢時、理想得不到實現的苦悶。
C. 句子③中的江峰是一位為了金錢而放棄專業的怯懦者，他的出現不僅和苗青形成對比，也使小說情節出現波瀾。
D. 句子④中的破折號表示解釋說明，同時又有很強的藝術表現力，能讓人感覺到苗青的鄭重和堅決。
8. “苗青一本本翻看，不看則已”這個段落，寫到“三句古詩很常見，但用在這里意味不同”，請結合上下文說明三句詩各自的意味。
9. 關于本文主人公，同學們產生了分歧，有人認為是苗青，有人認為是父親，你覺得呢？請選擇自己的觀點，并從三個角度說明理由。
【答案】
6. D 7. C
8. 第一句，出自屈原的《離騷》，意思是道路又窄又長無邊無際，我要努力尋找心中的太陽。這里說，父親在漫長的人生道路上，一直在不斷地努力探索，追求自己的目標和夢想。
第二句，出自唐代劉禹錫的詩，意思是沉船的旁邊正有千艘船只駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。這里說，父親對實現理想的樂觀豁達襟懷，認為將來一定有實現理想的那一天。
第三句，出自唐代高適的詩，表達了父親對實現理想的勉勵，更是最高端的自信體現。
9. 示例
我認為是苗青，因為：
①整篇文章以苗青從小收到父親的禮物到大選擇職業這一線索來寫；
②文中雖然對父親的描寫筆墨頗多，但是都是為了襯托苗青最后的選擇；
③從題目《北愛》來看，父女二人為了同樣的一個理想，父親因各種原因未能如愿，而苗青如愿，貼合題目。
【解析】
【6題詳解】本題考查學生對文章相關內容的分析理解能力。
A.“自然引出父親的身份和苗青的工作去向難題”錯誤，文章開頭由苗青每年都會收到父親充滿神秘感的飛機模型為禮物，自然引出父親的身份，但并沒有引出苗青的工作去向難題。
B.“毅然決然地選擇了飛機設計專業，只是為了完成父親的愿望”錯誤，由原文“母親說你爸爸在東北有條尾巴呢，但苗青還是不明白”等內容可知，苗青并不是在從母親口中知道“爸爸在東北有條尾巴”后，就毅然決然地選擇飛機設計專業，且苗青選擇飛機設計專業是因為受到父親的影響，而不是為了完成父親的愿望。
C.“由于八十年代鯤鵬機械廠放棄了飛機制造……我國依舊缺少設計飛機的人才”錯誤，強加因果。由原文“在知識更新如此之快的今天，參與水上飛機研制能發揮多大作用呢”可知，我國依舊缺少設計飛機的人才是因為知識更新如此之快，而不是因為八十年代鯤鵬機械廠放棄了飛機制造。
【7題詳解】本題考查學生對重要句子的分析鑒賞能力。
C.“江峰是一位為了金錢而放棄專業的怯懦者”錯誤。由前文中“江峰說能有機會設計飛機當然好，但前面幾屆學長比我們厲害的有許多，哪一個成功了？飛機不僅是燒錢的行當，還是國家行為，需要大進大出，目前商用飛行器被西方大國壟斷，想有所作為很難”可知，江峰放棄專業并不僅僅是為了金錢，還有很多客觀的現實因素。
【8題詳解】本題考查學生賞析重要語句含義和作用的能力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》，其本意是前面的道路啊又遠又長，我將上上下下追求理想。這兩句詩表現出屈原對真理不懈追求的勇氣和決心，體現出他堅持不懈的精神和矢志不移的高貴品質。結合原文“父親遠離這個行業幾十年”“這是三本各種新型飛機技術特點的筆記”可知，父親在這幾十年的時間里一直在探索關于飛機制造的知識，堅持著自己最初的夢想。所以這兩句用在這里是為了表明在漫長的人生道路上，父親一直在不斷地努力探索，追求自己的目標和夢想。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”出自唐代劉禹錫的詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》，意思是在沉舟的旁邊，成千的船只飛馳而過，在病樹的前頭，成萬的樹木在春天里成長。詩中是作者勸慰白居易不必為自己的人生失意和仕程失意介懷，表現為一種世事變遷和宦途謫升的豁達開朗，充滿了對人生的樂觀感悟。結合原文“你知道我最近在做什么？有家科研所請我參與研制水上飛機，我答應了，想不到在退休后會重返老本行”可知，用在這里是為了表現父親對實現理想的樂觀豁達襟懷，說明父親認為將來一定有實現理想的那一天。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自唐代高適的《別董大二首》，這兩句是對朋友的勸慰：此去你不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭?。∮谖拷逯谐錆M著信心和力量，激勵朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。父親將這兩句古詩寫在筆記本的扉頁上，是對自己實現理想的勉勵，更是最高端的自信體現。
【9題詳解】本題考查學生對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀的能力。
要探究主人公是誰，應該從人物在文章內容、結構、主題等角度的所起作用程度來判斷，言之成理均可。
比如認為是苗青：
從結構上看，由文本“苗青從來不缺禮物，她收到的禮物大多來自父親。從小學開始，每年生日當天她都會收到父親的禮物——一個別致的飛機模型”“現在臨近畢業，擇業去向成了一道必答的難題。苗青面前有兩條路”“第二天一早，她說自己已經做出決定——去東北”等內容可知，這篇文章是以苗青從小收到父親的禮物到畢業后選擇職業為線索來構思行文的，苗青才是貫穿小說始終的線索人物；
從寫作技巧上看，小說在塑造苗青這一主人公時運用了襯托的寫作手法。結合文本中間段落來看，文中的確是詳細記述了關于父親的身份、經歷以及未實現的夢想等內容，且敘述的筆墨頗多，但這些內容都是為了對文末“不論有多大的不適應，我都拿定主意，聽從導師的建議，去東北！”這一苗青最后的選擇進行襯托，父親起到的是陪襯作用；
從標題上看，小說的標題是《北愛》，其含義是北方之愛，即為了所熱愛的事業奔赴東北，奔赴夢想。結合文本“鯤鵬機械廠本來是造飛機的，因為計劃調整，只能轉產生產冰激凌機。……后來父親選擇了離開，從沈陽回到家鄉武漢工作。雖然不再搞飛機，但父親的飛機情結依然沒有消解，心心念念的還是他‘一個人的計劃’”“‘不論有多大的不適應，我都拿定主意，聽從導師的建議，去東北！’苗青又重復了一句”可知，父女二人都是為了制造國產飛行器這一理想而努力奔赴，但父親因為時代等各種原因未能如愿以償，而苗青在最后的選擇能夠讓自己如愿，所以以苗青為主人公更加貼合題目。
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