藍月
小山村是太潮中的一個小島,村子若隱若現半掩在蔥蘢林木之中。一到春天,滿眼的青翠紅艷小鳥啾鳴,蜜蜂呀,蝴蝶呀翩翩起舞,連空氣里都彌漫著醉人的馨香。島外碧波蕩漾,一望無垠,粼粼的波光就像是誰不小心酒落了一湖碎銀。半空中盤旋著各式水鳥,小心地窺視著潮面,冷不丁俯沖下來抓起一條小魚兒,又迅疾地展開雙翼消失在藍天白云深處。
“當然不行,方案出來不是隨意能改的。”
“……我不想驚擾了梨花……”
“我們已經安排了公墓。”
“公墓能種梨樹?”
“當然不能,只能安放骨灰盒。”
“可是梨花不能沒有梨樹。”
“你可以挖起來換個地方種。”
“梨花一定要和梨樹一起的……”
“那我就沒有辦法了。”村支書的目光突然變冷了,“不可能為了你一家打亂全盤規劃!”
“爸,你這是何苦……”兒子哭出了聲。
氣若游絲的春樹,對兒子笑了笑,說:“梨花落了,我去陪你媽媽了……”
村人跑去梨園一看,真的,③滿園的梨花都落了,地上就像下了一層雪。
7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說敘述了春樹哀感動人的故事,集中筆墨寫春樹的“梨花情結”,表現了人性美、人情美,也表現他將失去寄托深情的梨園的無奈與悲哀。
B.小說開頭段著意描寫了清新自然、美麗淳樸的小島春天,為人物提供了活動背景,并引出下文,同時為小說增添了詩意的美。
C.小島被征用,用以建造豪華別墅區,這情節引出了矛盾沖突。作者設置這情節,旨在揭開新農村建設中的黑幕。
D.小說中以插敘的方式敘寫了春樹愛妻子以及妻子過世的故事,照應上文春樹說的“我走了,梨樹怎么辦?再說了,我還得陪著你媽呢!”,并為下文做鋪墊。
8.小說中描寫了春樹與村長的對話。這段對話有什么作用?請簡要分析。(6分)
9.小說多次寫到梨樹梨花文中幾處描寫架樹梨花的劃線句子,對塑造人物各有什么表達效果?請簡要分析。(6分)
7.【考點說明】分析作品的體裁特征和表現手法,分析作品情節、人物性格心理,概括作品主題。(C)
[參考客案] C
[答案解析]“旨在揭示新農村建設中的黑幕”有誤,從村民收收到的公文與村民的反映看,此說毫無根據。
8.【考點說明】分析情節的作用,在人物關系中理解人物形象,領悟作品的藝術魅力。 (C)
[參考答案] ①春樹與村長的對話推動了情節發展,使小說情節趨于高潮;(2分)②這段對話是春樹為留住梨園所做的努力的具體呈現,既表現了他對亡妻的愛與懷念,又刻畫他忠貞執著的性格,豐富了人物形象;③春樹村長在對話中呈現出來的矛盾沖突,促人深思,有助于突出主題思想。(2分)
[答案解析]分析小說情節的作用,其實就是認識小說各要素之間的關系,應從情節、人物、主題表達效果方面分析。
9.【考點說明】分析鑒賞和評價作品的體裁特征和手法。(D)
[參考答案]①第一處寫風吹梨樹搖落露珠,將梨樹寫得似乎通曉人情,烘托出了春樹思念亡妻的強烈心理。(2分)②第二處寫梨花滿樹,反襯春樹爭取留下梨園未果后的無奈與悲傷,更突出了春樹對妻子梨花的深愛之情。(2分)③第三處梨花落,以景物描寫映襯春樹去世的結局,深刻表現了他的愛具有神奇的力量。(2分)
[答案解析]寫梨樹梨花屬于環境描寫,環境描寫對塑造人物的效果是烘托人物心理、村托人物性格或暗示人物命運,解答此題必須結合人物的心理、情感、結局來分析。
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