社區居委會有一些人，覺得她這個老太婆脾氣有些古怪。那年兩位居委會女士抱著捐款箱，按響她那單元的門鈴，說是知道社區里有些老人腿腳不便，想給災區捐錢，卻心有余而力不足，所以上門來滿足其心愿。宛大媽聽了卻搖頭說：“我不做隔山打牛的善事。我行善，要面對面，知道我捐的究竟落在了誰頭上。”兩位女士已經收到若干捐款，而且許諾將在社區公告欄公布捐款明細表，并會全部轉交有關機構。宛大媽的表現，令她們氣悶。
有一次宛大媽去醫院看病，候診的時候，見旁邊一個外地漢子，給一把舊椅子裝上轱轆，推他媳婦來看病。問起來，得知他媳婦是生了骨瘤，動過手術，今天復查。給媳婦治這個病，漢子快到傾家蕩產的地步。他哥哥也在北京打工，母親輪流在他們兩家住，這個月又輪到住他家——所謂家，就是在幾里外，每月四百元租的原來工廠的排房，小小一間，放高低鋪，剩余空間也就放套煤氣灶架和一張用來吃飯和讓孩子做功課的桌子。不過有彩電，屋頂上有“鍋”，能看電視。他哥哥的意思，是弟媳婦得了這病，母親就別挪弟弟那兒了。嫂子卻不干，認為該輪還要輪。他媽跟那嫂子一向不睦，倒很愿意多在他那兒住。他那媳婦衰弱得說話也缺氣，一旁管自搖頭。他苦笑，閉嘴前忍不住來一句：“明天趕緊去工地叫工頭再支點，要不買米的錢也沒了。”宛大媽看完病領完藥，在醫院外面又遇見他們，就過去跟那漢子說：“讓你媳婦等在超市門口，你跟我進去，我幫你把該買的買了。”見那漢子猶豫，就說，“我是真心要幫。你接受了是給我快樂。”漢子就把媳婦坐的輪椅安置在妥善位置，跟宛大媽進了超市。兩人各推一輛購物車，宛大媽往漢子的車里裝了一袋米、一袋面、一桶玉米油、一大盒雞蛋、一桶醬油、一桶醋、一包紫菜、一袋蝦皮……漢子直說：“謝謝，夠了夠了。”她最后還往里添了兩罐辣醬。出了超市，她跟漢子說：“我每月五號上午十點必來這家超市。你以后有困難可以按時候到這兒找我。我不會給你錢，不會給你買別的，就是給你買這些最必需的日常用品。”漢子和他媳婦連聲道謝，問她：“大媽貴姓？”她笑：“莫問我的名和姓，就記住仨字兒吧：多一事。”
“多一事”的趣事很多。那天她去公園，推了個自備的帆布小購物車，里頭是兩提衛生紙。她先沒去涼亭唱戲，先推車到公廁外的松樹下守著，不一會兒，一位大嫂出來了，她迎上去問：“又把廁紙整卷兒全摟走啦？”那大嫂就知道被盯上了，臉上有些擱不住，嘴里硬撐著：“你多一事不如少一事，對不對？”又有一位胖老頭從里頭出來，他跟那位婦女一樣，也是幾乎每天都要來這公廁收集廁紙的。管理人員剛續上，他們就很快整卷摟走，其他游客往往無紙可用，意見很大。宛大媽見兩位占便宜的全在眼前，就說：“道理你們也懂，不說了。今天我帶了一提十卷的名牌廁紙來，贈你們每人一提。只希望你們從此以后能保障其他游客的權益。”那大嫂不知所措，那胖老頭卻理直氣壯：“你多什么事！我們這算什么問題？你有能耐逮那些貪官去！”宛大媽說：“大貪要反，小貪也要戒。端正社會風氣，大事小事全要做。當年我演不了貴妃，就演好那宮女。如今我還是唱不了主角，干不成大事，可是我還能做點小的好事。我真是想送你們廁紙，好讓你們生出點兒悔意，趕明兒別再這么貪小啦！”那大嫂和那胖老頭灰溜溜地繞開她走了。后來管理員說，白摟廁紙的現象少多了。
涼亭里又響起宛大媽的唱腔，這回唱的是《穆桂英掛帥》：“猛聽得金鼓響畫角聲震，喚起我破天門壯志凌云……我不掛帥誰掛帥？我不領兵誰領兵？”
18. 下列對小說有關內容的理解與分析，不正確的一項是
A. 宛大媽有時吝嗇，社區給災區募捐，她拒絕捐款；有時古道熱腸，正氣凜然。
B. “多一事”是人們稱呼宛大媽的，除了劇團名稱的由來外，可能與她喜歡“多管閑事”有關。如在有人占便宜摟偷公園公廁廁紙時，挺身而出，“多事”。但文中“多事”似貶實褒。
C. 開頭結尾都寫到宛大媽的唱腔，開頭寫她的唱腔與梅蘭芳的不同，體現她個性獨特的一面，結尾的描寫則體現她的精神風貌。
D. 小說主要記敘了三件小事，通過語言、動作等描寫，寫出了宛大媽做人的原則，刻畫她的性格，展現她的品行。
19. 人們覺得“多一事”古怪，結合具體情節或細節，說說她的“怪”表現在哪里？你怎么理解？
20. 小說結尾寫宛大媽唱《穆桂英掛帥》，耐人尋味，請說說其意蘊與作用。
【參考答案】
18. A
19. ①拒絕去向不明不白的捐款，體現了她做事講原則，助人講實效的個性；②幫助病困人家而不留姓名，體現她熱心助人、不求回報的品格；③自己出錢買紙送給愛占便宜的摟（偷）廁紙的人，體現她關心公益，敢于斗爭，敢于擔當的精神。
20. ①以唱京劇開頭又以唱京劇結尾，首尾呼應，結構完整。體現出宛大媽的獨特風采；②以《穆桂英掛帥》的唱詞做結尾，以歌明志，寓意為宛大媽雖年老但仍要“多事”，敢于與不良現象作斗爭。體現了她敢于擔當、舍我其誰的精神；③通過唱詞側面贊揚宛大媽的擔當精神和責任感，凸顯了小說的主題。④小說以高亢的唱腔戛然而止，余韻耐人尋味，增強小說的藝術感染力。
【解析】
【18題詳解】
試題分析：A項，拒絕捐款之事不能說明宛大媽吝嗇。
【19題詳解】
試題分析：題目要求說說宛大媽的“怪”表現在哪里？你怎么理解？，可見這是一道文中的細節描寫的題目，答題的關鍵是找到文中反應宛大媽“怪”的具體事件，談自己的理解實際就是分析這些描寫反應宛大媽額性格特征。如通過文中的語言描寫“我不做隔山打牛的善事。我行善，要面對面，知道我捐的究竟落在了誰頭上”寫出她“做事講原則，助人講實效的個性”的性格特征。
【20題詳解】
試題分析：這是一道分析文章的結尾的作用的題目，答題的關鍵是答出說些的內容和結尾方式，然后從文章的結構、人物的塑造和主旨的表達等角度分析作用。此題首先答出戛然而止的結尾方式，余韻耐人尋味，增強小說的藝術感染力，然后分析作用，如，文章以唱京劇開頭又以唱京劇結尾，首尾呼應，結構完整。以“猛聽得金鼓響畫角聲震，喚起我破天門壯志凌云……我不掛帥誰掛帥？我不領兵誰領兵？”唱詞結尾反應宛大媽敢于擔當、舍我其誰的精神同時深化主題。
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