江岸
老肖下山的時候，遠遠看見老曹，轉身就往旁邊樹林里鉆去。老肖，你給我站住！老曹大喝一聲。老肖假裝沒聽見，鉆進林子里不見了。
老東西，叫你裝佯！老曹沒好氣地罵著，轉身攀上了一條羊腸小道。這條道崎嶇難行，但可以比老肖早點下山。自從老曹當上了黃泥灣村護林員，帶領鄉林管站的同志收繳了老肖的獵槍，老肖就躲著他走。兩個人一輩子沒紅過臉，現在鬧翻了。三年困難時期，老肖打個兔子，一家半只，老曹抓條蛇，也是一家一截。多少人家生活艱難，他們兩家因為男人會打獵，互相幫襯，才得以保全。大風大浪都過來了，現在土都埋到脖根兒了，你不理我了，值得不值得？無論如何，今天要和這個老東西說道說道。
老曹靠在一棵碗口粗的松樹上，等到了老肖，他問，你準備躲我躲到什么時候？
老肖嘴硬，誰躲你了？躲你干啥？
老曹說，我的獵槍比你還先繳，咱村所有獵槍都上繳了。就你一個人留著，說得過去嗎？
老肖說，林管站怎么知道我有獵搶？你和叛徒、漢奸有什么區別？
老曹笑了說，我當護林員，收繳獵槍也是我的工作。
老肖說，我又不砍樹，你當護林員怎么了？你管得著我嗎？你管你的樹，管我打獵干啥？與你什么相干？
老曹說，林區還要保護動物，那什么，要做到生……生什么……老曹猛地卡殼了，一個勁兒地撓腦袋。
老肖撇撇嘴，走開了。老曹還在嘀咕呢，他已經走出了好幾丈遠。
老曹終于想起來了，他沖著老肖背影說，站長說了，要保護生態平衡呢。
老肖已經走進密林深處，消失了。
秋天到了，正是紅薯和花生灌漿的時節，也是野物禍害莊稼的時節。往年秋天，老肖每天都要背著獵槍，去地里護秋，順便在山里轉幾圈，打幾只兔子和山雞，扒了皮，腌幾天，再掛出來曬，幾個日頭一過，通紅通紅的，好看呢。過年下火鍋，孩子們吃得那個香啊。可是今年，沒有獵槍了，他拿什么打兔子和山雞呢？兩手空空從山上回來，他都會罵一句，老曹，你個老砍頭的。
有一天，老肖發現他的紅薯地和花生地被拱了好大一片，地里還有幾攤豬糞。夜晚來野豬了！照這個速度拱下去，要不了三五天，他的紅薯和花生就要玩完，一個季節的心血就白費了。
老肖風風火火地跑到老曹家，借他的獵槍。老曹的獵槍，是站上發給護林員防身用的，是全村唯一的一桿獵槍。可是，老曹不借。
我們遇見野物，只準朝天上開槍。老曹說。
野豬禍害莊稼，也不讓打？老肖問。
野豬是國家二級保護動物，不準打。老曹說。
老肖說，你忘記那年我們給生產隊護秋了嗎？你打野豬一槍，沒打死，野豬發瘋地攆你，我把野豬引開了。野豬一口咬斷我的木棍，再一口咬穿了我的大腿。還不是你趕來，補了它一槍，才救我一命！怎么，野豬現在成你家祖宗了，你還保護它？
老曹紅了臉說，老黃歷翻不得了，如今不一樣了。
老肖氣呼呼地跑回家。活人還能叫尿憋死？他翻出一堆舊鋤頭、破犁鏵，用麻繩串在一起，一路叮叮咣咣地背著，翻山去了劉坳，找劉鐵匠去了。第二天上午，他又去了一趟劉坳，背回了半麻袋五寸長的尖刀。他說那叫神仙槍。
明明是刀子，怎么叫神仙槍？鄰居們都圍過來瞧西洋鏡，有人狐疑地問。
老肖嘿嘿地笑，他說，我在地里布置好機關，四邊牽上細線，不管從哪個方向碰到細線，飛刀就跟子彈一樣飛過來，神仙難躲，所以叫做神仙槍。野物碰上了，非死即傷。現在沒獵槍，只好用這個老法子。回家告訴你們孩子，可別去我家地里扒紅薯、扯花生。
那個夜晚，老肖不再擔心他的莊稼了，睡得特別香。早晨醒來，喝了碗稀飯，老肖就上了山。
隔老遠，老肖就看見地邊躺著一個黑不溜秋的東西。該死的野豬，是死了還是傷了呢？老肖快活地想。他貓腰跑過去，仔細一瞧，卻是老曹。老曹的半截衣袖被撕掉了，纏在手掌上，裸露的胳膊上有干涸的血跡。
你怎么了？老肖吃驚地問。
老曹的眼珠布滿血絲，咧了咧蒼白的嘴唇，嘶啞地說，我把你的神仙槍收了，幫你攆了一夜的野豬，沒想到，沒收好……
老肖一把抓住他的胳膊，嚷道，你呀，叫我說你什么好呢？
（選自《小說界》2014年第5期）
14.下列對小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的一項是（3分）
A．小說在敘述老肖與老曹的誤會與矛盾時，插敘了他們在過去年月相互幫襯的往事，主要表現了人性的善良與人際關系的溫暖。
B．老肖下山，遇見老曹，遠遠地躲開他，老曹大聲吆喝也裝作沒聽見，不愿意聽他解釋，說明老肖是一個記仇的人，心胸狹窄，沒氣量。
C．老曹罵老肖“老東西，叫你裝佯！”，老肖每次從山上兩手空空回來，都會罵老曹“你個老砍頭的”，表明兩個人的矛盾水火不相容。
D．老肖向鄰居們解釋為什么叫神仙槍，并告誡他們要管好自家的孩子，說明他是一個狩獵經驗豐富，而又比較自我的人。
15.小說的結尾表現了老肖怎樣的心理？有什么作用？請簡要分析。（6分）
16.小說以“神仙槍”為題，為什么在后半部分才出現神仙槍？試結合全文，談談你的看法。（6分）
答
14.A（B項，“說明老肖是一個記仇的人，心胸狹窄，沒氣量”錯，老肖有自己的堅持，不理解老曹的行為。C項，“表明兩個人的矛盾水火不相容”錯，兩人的關系不錯，只是因為各自的觀念有分歧。D項，“比較自我”分析不準確。）
15.第一問：為自己誤解了老曹而歉疚，并對老曹的胸懷與度量充滿敬意。（2分）第二問：老肖發自內心的話語既表現了自己思想的轉變，也突出了老曹的形象；（2分）以老肖的話語作結，使情節戛然而止，耐人尋味。（2分）
16.情節的自然發展：老肖向老曹借獵槍未果，為保護莊稼，于是想到使用神仙槍；矛盾解決的需要：老肖對老曹的誤會，一是懷疑他告密，二是借獵槍不得，神仙槍的出現，能解決矛盾，推動情節的發展；人物刻畫的需要：老曹為保護野豬，也為消除誤會，不顧安危沒收神仙槍，老曹的形象更加突出；主題表達的需要：“神仙槍”隱喻不顧生態保護的“老法子”，與老曹所代表的新做法對比，主題表達更鮮明。（每點2分，任意三點6分，意思對即可）
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