金建軍
①那是1943年冬，天真是寒冷，對正在斯大林格勒城下作戰的德軍來說，更是苦不堪言。
②士兵米涅剛一動，腰部被炮彈炸傷的傷口就劇烈地疼痛起來。“幫幫我吧，我要園國，我要去見米麗亞米涅向正忙著撒退的連長求救，連長輕蔑地看他一眼，冷冷地走了，米涅躺在雪地上，絕望和希望一同飛向那片陰霾的天空，只有米麗亞美麗的容顏在他眼前閃動。
③他和米麗亞是柏林大學的學生。他深深地暗戀著米麗亞，可是來麗亞卻鐘情于另一位帥哥德克。
④一陣槍響，“撲通”一聲，一個人倒在身邊。米江仔細一看，原來是德克，他的胳膊斷了，流了很多血。德克也看到身邊的米涅，他蒼白的臉上現出一絲苦笑：“伙計，這下咱們誰也走不了了。”
⑤米涅看著德克的樣子，心里一陣緊縮：不能讓德克死，米麗亞不能沒有他。想到這，他忙對德克說：“你的包扎帶呢？我給你包扎。你還可以走路，一定要回到德國，回到米麗亞的身邊。”德克失望地搖搖頭，說：“早就給班長包扎用了，算了吧，讓我和你一起到天堂”米涅撲了撲腰上的包扎帶，一很心解了下來。頓時，他的傷口露出來，血如泉涌。德克大吃一驚，上前按住，“你瘋了，你這樣很快就會死的。”
⑥米涅淡然一笑：“我不是在幫你，我是在幫米麗亞，因為她愛的是你，你能回到她的身邊，就是她最大的幸福。”他邊說邊移到德克身旁，包扎起來。米涅又把干糧分一大半遞給德克：“你快走吧，蘇軍快來了。”德克接過干糧袋，滿含熱淚地看了一眼米涅，轉身向北撤去。
⑦看著德克漸漸消失的身影，米江掏出鋼筆，找到一張還沒燒盡的文件紙，在背面寫起來。
⑧親愛的米麗亞：
⑨我不知道該說什么，因為死亡隨時都會向我走來?？墒侨绻椰F在不說，到了天堂，我更沒機會對你說?，F在，我的生命即將走到盡頭，最想見到的就是你?？墒?，我不可能再看到你那美麗的眼睛和金黃色的頭發，不能聽你優美的吟詩和動人的歌唱。我后悔為什么不向你表白，即使遭到你的拒絕，我也無悔。
⑩我再也不相信希特勒的鬼話，我最想要的就是你的愛情。我不想死，真的不想死，我曾經想過打完仗一定向你求婚，可是等不到這一天了。
（11）我無時無刻不在想念著你，想像你會和一個什么樣的人結婚，怎樣度過你美好的青春。只要你過得好，我到了天堂也會開心的。
（12）一切的一切都沒有了，他們已經看到我，上帝呀，能再給我五分鐘嗎？讓我把心里話向我的愛人說完吧，讓我安心地到天堂吧。到了天堂，我會等著你的，無論等多少年，我都會等，一直等到你去的時候，我再向你求婚。
（13）來不及了，我已經看到黑乎乎的槍口正在瞄準我。永別了，我會永遠愛你的
（14）一個蘇聯紅軍戰士發現米涅，他對班長說：“看，一個德國鬼子，我打死他。”說著，抬手對準來涅就是一槍。米涅回頭看了看，手臂把信舉得高高的，身體突然倒下。
（15）戰士上前把米江手里的信取下，交給班長。班長看了一遍，很感動地對戰士說：“這確實是一份很重要的文件，你去交到司令部。”
（16）很快，這封信轉遞到朱可夫元帥手上，朱可夫元帥看完后，動情地對隨從說：“
戰爭毀掉多少俄國人和德國人的生命毀掉多少年輕人的幸福，我們應該永遠記住戰爭帶來的教訓。”他命令道：“把它包好，交到檔案局。”
（17）1993年，蘇聯解體，這個檔案得以解密。米麗亞看到這封信時，已經七十多歲，蒼老的她猶如一只傷心的天鵝，泣不成聲。
（選文有改動）
（1）把小說的故事情節補充完整。
①為了回國見米麗亞，米江受傷求救，→②_______→③米涅給來麗亞寫信，表達想念之情和求婚的愿望。→④_______→⑤戰士等人受感動，信件輾轉交給米麗亞。
（2）第③段運用了_______敘述方式，其作用是_______。
（3）小說中的米涅是一個怎樣的人？請結合全文簡要分析。
（4）第②段中畫線句子，運用了哪些刻畫人物的方法？有何作用？
參考答案：
（1）②德克受傷倒下，米涅解下自己的包扎帶為他包扎；④蘇軍發現米涅并開槍，米涅手拿信件倒下
（2）插敘；補充交代了三人的關系，為下文的情節作鋪墊（或“引出下文包扎、寫信的情節”）。
（3）①渴望和平，熱愛生活。表現在米涅臨死前不相信希特勒的鬼話，最想要的就是愛情，他渴望能活著回去向米麗亞求婚。②善良大度，為人無私。他看到米麗亞鐘情的德克受傷，寧可犧牲自己而救助德克。他不管米麗亞會嫁給誰，他都覺得開心。
（4）神態與動作描寫，表現連長為人的冷漠無情，普通戰士的生死與他沒有絲毫的關系，以此控訴了戰爭的罪惡。
【分析】腰部受傷嚴重的米涅想回到祖國，想看到他暗戀的大學同學米麗亞，就在這時米麗亞鐘情的德克胳膊中槍倒在了米涅的身邊。為了米麗亞，米涅解下了腰部的包扎帶為德克包扎，催促德克逃離活著回到祖車。米涅在蘇軍即將到來時為米麗亞寫信，向米麗表達自己的愛意，手拿信件的他死在了蘇軍戰士的槍下。戰爭結束，蘇聯解體，這封飽含愛意的信件終于到了已白發蒼蒼的米麗亞的手中。小說以米涅的悲慘遭遇，表現了戰爭的罪惡。
【解答】
（1）本題考查情節的梳理與概括。解答此題按題干中所給出的情節，找到相對應的段落內容，然后用相同的句式概括情節即可。文章第二、三段，寫的是“為了回國見米麗亞，米涅受傷求救”，“米涅給來麗亞寫信，表達想念之情和求婚的愿望”這一情節主要表現在第七至十三段。所以根據第四至六段的內容，可概括出第二個情節，即：德克受傷倒下，米涅解下自己的包扎帶為他包扎。再根據第十四段內容，可概括出第四個情節，蘇軍發現米涅并開槍，米涅手拿信件倒下。
（2）本題考查記敘方式的判斷與作用分析。記敘可分為順敘、倒敘和插敘三種，根據第三段所寫的內容來看，這段并不是接著前段的情節內容，按時間順序所發生的事，而是補充交代了米涅與米麗亞、德克三人之間的關系，從而引出下文米涅舍己為德克包扎、寫信的情節，所以是插敘。
（3）本題考查人物形象的分析。首先，從故事的整體來看，米涅是戰爭的受害者，他愛米麗亞，盼望著戰爭后能向她求婚，表現他是一個熱愛生命，渴望和平的人；他在自己身受重傷時，看到自己的“情敵”德克受傷，他想到的是救助德克，表現他是一個善良、大度的人。
（4）本題考查人物描寫的判斷與作用分析。“連長輕蔑地看他一眼，冷冷地走了”一句，“輕蔑”“冷冷”寫的是連長的神態，“看”“走”寫的是連長的動作，神態與動作結合，都可以看出連長的冷漠，他只顧著自己的生命，而無視士兵的死活，以此來突出戰爭給青年帶來的不幸。
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