凱 歌
幾團火光從河岸的山頭閃過之后，一陣刺耳的呼嘯聲排空而至，來不及喊聲“臥倒”，李二伢飛腳將正在吹牛的連長踹進身旁的一個大坑。
李二伢身形晃了晃，沒站穩，也一個跟頭栽進了深坑。
一陣子劇烈的爆炸聲響過，滿身污泥的連長罵著李二伢他祖宗的名字，爬岀深坑，挺起機關槍，到處尋找著李二伢。愣了，周圍滿是衣衫襤褸、殘臂斷肢，身邊的兄弟沒有一個活著的。
行軍休息，連長讓人喚來李二伢。連長拍著李二伢的肩膀說，兄弟，今后遇到甚難腸事，只管給哥說！有哥罩著你，沒甚事解決不了的。
李二伢說，甚事都能給連長哥說？
連長說，對，甚事都能給哥說。沒嗎噠？
李二伢說，連長哥說話可頂數？
當然頂數，俺說話向來是一個字一個坑。連長想，還真是一個憨球。
不想李二伢“啪”地行了一個軍禮，鼓著腮幫子喊，報告連長哥，俺現在就有難腸事，很難腸的事！
連長一揮胳膊，有話快說，有屁快放！
報告連長哥，俺想回家！
聚攏在一起的大伙兒張大了啃巴，連長瞪大了眼睛。
再說一遍。
這一下，大家聽清楚了，連長聽得更清楚。周圍安靜地感覺不到一絲空氣流動的聲音。李二伢，你狗日的好大膽！連長大吼一聲“唰”地從腰間拔出槍，對準李二伢上了膛，當逃兵，活膩了你！
李二伢的腰桿子挺得筆直，眼睛瞪得像牛犢，臉上沒冇一丁點兒害怕的樣子。
連長的槍頂著李二伢的腦袋，始終沒放，最后還是緩緩放了下來。連長嘆了一口氣。
那年，李二伢的娘病重，他到集市上買藥。回來的路上，正遇上國軍抓壯丁，李二伢被強行拄進隊伍，就這樣稀里糊涂地成了一名兵蛋子。
這幾年，李二伢跟著部隊東奔西走，心里惦念不忘的就是家里孤苦伶仃的娘。
連長唉了一聲，狠狠地咬著牙說，老子答應放你回去。但，先得把小日本打敗了再說！說到“放你回去”幾個字的時候，連長其實沒有一點兒底氣。
走出老遠的連長回頭喊：李二伢，你就當我的勤務兵吧！
勤務兵李二伢跟著連長南下北上，時戰時逃，跌跌撞掩地混了好幾年。這一年，鬼子兵真的被打敗了，日本投降了。連長成了團長。李二伢還是李二伢。
又是一場戰斗。這一次，國軍被打得七零八落，傷亡慘重。如果不是李二伢從死人堆里背出奄奄一息的連長，不，團長，團長早就沒了性命。
團長咬著一截煙屁股，望著滿眼的狼藉，心驚肉跳又一片茫然。
中國人打中國人，這他娘打的什么仗？沉思了片刻，團長忽然對李二伢說，李二伢，你狗日的還念著那個難腸事沒了？
李二伢一愣，忙點頭如小雞啄米似地連說了好幾個“念著”。他說，俺做夢都念著呢！團長有些憐愛地注視著這張胡子拉碴的臉，仲出手，輕輕地撣了撣李二伢頭上的一撮灰土，這小子，長大了。
團長一咬牙，從懷里摸岀妤幾塊銀洋：走吧，走得越遠越好！
李二伢一愣神，團長哥，你呢？
望著灰蒙蒙的硝煙未散的遠方，團長的眼神有些黯然。團長咽下想說的話，扔掉手中的煙屁股，說，鬼才知道這仗要打到甚時候！
團長對著李二伢咬了一番耳朵，最后說，其實這也是哥的難腸事，很難腸的事。
李二伢鼻子一酸，差點兒溢岀淚來。李二伢對著團長的背澎深深地鞠了一躬，掉頭就跑，邊跑邊說，哥呀，你放心，你的娘就是俺的娘，你的親人就是俺的親人！——團長是在十五年前被國軍抓來的兵。
一年一度的春風慷慨地把陽光的溫暖播灑在大地上，大地上的綠浪一茬趕著一茬，和著不同著裝的花朵，將人間的年年歲歲打扮得美麗又祥和。
一個風和日麗的下午，張家崖村的老村長李二伢收到一封來自海峽彼岸的信。李二伢從郵遞員手中顫顫巍巍地接過信，打開，進屋，關門。一整天沒挪窩。侄兒侄女們慌了，從外面敲著門：叔，這是咋了，可別嚇唬我們？
半晌，李二伢走出窯洞，眼里噙著淚水，手上一抖：你們的親大大——來信嘍！
又是一陣騷動。
李二伢站在溝畔上，望著頭頂的高天流云說，團長哥，你還活著，活著喲！
在縣城的武裝部里，李二伢從年輕的接線員手中接過電話，喊了一聲，團長哥！滿把眼淚。
那邊也是一聲悶吼：狗日的李二伢！半晌無語。
哭過，李二伢說，哥，什么時候回來呀？你家伢子都大了，伢子們還給你生了孫子和外孫……
團長泣不成聲：兄弟，謝謝你，哥欠你的一輩子都沒法還呀！再等等，哥一定會回來！從拿上槍桿到現在，最難腸的事——俺也想回家！
哥，俺知道！
又哭。
一晃幾年，得了重癥的李二伢彌留之際，身邊跪著團長的兒女們，滿滿的一屋子人。陽坡兒從窗戶照進來，暖暖的。
李二伢平靜地“唉”了一聲，說，困長哥，你當年說話可是能在地上砸出坑的，這回怎么就不頂數了呢？要不，俺再等等你吧！輕輕合眼。
（選自《小小說月刊》2019年8期）
7. 下列對小說相關內容與藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A. 小說在“幾團火光”和“刺耳的呼嘯聲”中拉開帷幕，給人以強烈的視覺沖擊力和聽覺震撼力，突出了戰爭年代的社會背景，渲染出緊張危險的氣氛。
B. 臨別前，團長“憐愛地注視”并“輕輕地撣了撣”李二伢頭上的灰土，這些細節展現出團長細膩柔情的一面，也暗示了他與李二伢永遠不能相見的結局。
C. 團長先因沒有把小日本打敗而不放李二伢回家，后因反感內戰、不愿意中國人打中國人而放他回家，這一改變體現他有很強的民族氣節和一定的正義感。
D. 小說以“俺想回家”串聯起李二伢和團長之間的故事，表達出兩人共同的心聲，可謂別具匠心；而兩人相同夢想、不同結局的對比，又深化了小說主題。
8. 李二伢有哪些突出的性格特點？請結合文本簡要分析。
9. 文中畫線的一段文字，在全文中有何作用？請簡要分析。
答
7. B B項，“暗示了他與李二伢永遠不能相見的結局”，這一說法牽強附會。雖然小說結局是團長和李二伢永沒有相見，但是此處并沒有暗示他倆永不相見。
故選B。
8. ①機智、忠誠：炮彈降臨前飛腳將連長踹進大坑里救了他的命，后來又從死人堆里將奄奄一息的團長背出；②孝順、執著：因惦念家里孤苦伶仃的娘，做夢都念著回家，即使被槍頂著腦袋也不害怕；③誠信、知恩圖報：被放回家后，一直照顧團長的親人，臨死前還念念不忘團長。
9. ①表現時間的流逝，暗示社會時代的變遷，推動情節發展；②描繪岀一幅春光明媚、生機盎然的景象，渲染美好愉悅的氣氛，為收到海峽彼岸團長來信做鋪墊。③在敘事中穿插寫景，舒緩了敘事的節奏，增添了小說的藝術魅力。
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