①“世界是青年的，長(zhǎng)江后浪催前浪，譬如積薪、后來(lái)居上。”——毛澤東
②“書(shū)本很重要，電腦也很重要。但是書(shū)本里面種不出水稻，電腦也種不出水稻，只有在試驗(yàn)田里才能種出水稻。”——袁隆平
③“任何生命都有其結(jié)束的一天，但我毫不畏懼，因?yàn)槲业膶W(xué)生會(huì)將科學(xué)探索之路延續(xù)，而我們采集的種子，也許會(huì)在幾百年后的某一天生根發(fā)芽，到那時(shí)，不知會(huì)完成多少人的夢(mèng)想。”——鐘揚(yáng)
④“一個(gè)科研的成功不會(huì)很輕易，要做艱苦的努力，要堅(jiān)持不懈、反復(fù)實(shí)踐，關(guān)鍵是要有信心、有決心來(lái)把這個(gè)任務(wù)完成。科學(xué)研究不是為了爭(zhēng)名爭(zhēng)利，科技工作者要去掉浮躁，腳踏實(shí)地！”——屠喲喲
作為時(shí)代青年，以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟，請(qǐng)結(jié)合兩則或三則材料寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你的思考和認(rèn)識(shí)。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
作文審題：
材料由四句名人的話構(gòu)成。第一句是毛澤東的話，強(qiáng)調(diào)世界是青年的。第二句是袁隆平的話，指出書(shū)本、腦固然重要，但是實(shí)踐更重要。第三句是鐘揚(yáng)的話，指出生命終結(jié)不可怕，因?yàn)樽约旱奶剿髦酚泻髞?lái)者延續(xù)，自己采集的種子也可能在幾百年后完成很多人的夢(mèng)想。第四句是屠呦呦的話，指出科研不是為了爭(zhēng)名爭(zhēng)利，需要科技工作者腳踏實(shí)地，持之以恒，信心十足，不懈努力。
可見(jiàn)，材料中的四句話各有側(cè)重點(diǎn)，但又彼此關(guān)聯(lián)，分別涉及青年在世界上的地位、理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系、生命的意義、價(jià)值追求等。毛澤東的話，強(qiáng)調(diào)了青年在世界上的主導(dǎo)作用。青年是世界的創(chuàng)造者和引領(lǐng)者，他們充滿活力，思維活躍，繼往開(kāi)來(lái)，具有開(kāi)拓性和創(chuàng)造力，是世界的中流砥柱，承前啟后，推動(dòng)世界的發(fā)展。袁隆平的話，強(qiáng)調(diào)了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，電腦上的知識(shí)，畢竟只是理論上的東西，只有聯(lián)系實(shí)際，付諸行動(dòng)，才能真正地產(chǎn)生作用，發(fā)揮效力，否則便只能是紙上談兵，毫無(wú)用處。鐘揚(yáng)的話，突出了生命的意義。任何一個(gè)生命都有限，都有終結(jié)的一天，但只要我們所做的事是有意義的，是有益于社會(huì)和人類(lèi)的，是能夠持久發(fā)揮作用的，我們的生命就是有價(jià)值的，就是既有寬度又有長(zhǎng)度的，就是持久的。屠呦呦的話，強(qiáng)調(diào)的是我們個(gè)人的價(jià)值追求。事業(yè)的成功不僅需要艱辛的努力和不懈的堅(jiān)持，更重要的是要保有一顆赤子之心，腳踏實(shí)地，摒棄名利，心無(wú)旁騖，堅(jiān)定不移地朝著既定的目標(biāo)奔赴。所以我們可以追求成功，但追求成功的目的絕不是為了追名逐利，而是腳踏實(shí)地真正為國(guó)為民做一件事，堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，讓自己的人生價(jià)值最大化。題目要求考生結(jié)合兩則或三則材料，表達(dá)自己的思考和認(rèn)識(shí)，考生要注意尋找所選材料之間的共同點(diǎn)、關(guān)聯(lián)之意或銜接之處。只要言之成理即可。
從“思考和認(rèn)識(shí)”可知，文體更傾向于議論文。以①③④組合為例，考生可以用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，談生命意義由淺入深的幾個(gè)層面。或者運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，談生命意義是什么，為什么這樣理解，新時(shí)期的青年學(xué)生應(yīng)該如何踐行這種生命意義。還可以運(yùn)用并列式結(jié)構(gòu)，談生命意義最佳的幾種體現(xiàn)形式。觀點(diǎn)要明確，脈絡(luò)要清晰。
參考立意：
1．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。（①②）
2．生命的意義在于如花般綻放。（①③）
3．不畏名利遮望眼，只緣心在最高層。（①④）
4．我輩青年，不要讓生命的意義定位于眼前的得失，而要讓它行穩(wěn)致遠(yuǎn)。（①③④）
例文：
生命的意義
鐘揚(yáng)將自己的生命融入到為國(guó)為民、澤被后世的偉大事業(yè)之中，只要事業(yè)有后繼者延續(xù)，只要所做的事有意義，他便無(wú)懼死亡。因?yàn)樯囊饬x在于做正確的事，做有意義的事，做有價(jià)值的事，做為國(guó)為民的事。我輩青年，應(yīng)承前輩風(fēng)格，將這種生命的意義撒向人間，如鐘揚(yáng)采集的種子一般，開(kāi)出絢爛多姿的花朵。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活出人樣。
人是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，占據(jù)著生物鏈的最高端，俯瞰群生，就應(yīng)該以一種積極向上的姿態(tài)行走世間。青年作為世界未來(lái)的主導(dǎo)者尤應(yīng)如此。有一類(lèi)人，四肢健全，身體健康，卻渾渾噩噩，碌碌無(wú)為，無(wú)欲無(wú)求，做一天和尚撞一天鐘，硬生生將自己活成了一具行尸走肉。這樣的人活著，毫無(wú)意義，與死去何異？也有一類(lèi)人，斯人已逝，早已作古，卻青史留名，流芳百世，永生不滅，活脫脫把生命變成了一種長(zhǎng)生不老。這樣的人死去，影響?yīng)q在，與活著無(wú)異！我們青年一代，生而為人，即便不能活成流芳百世，但也要昂揚(yáng)向上，活出一個(gè)人的精氣神，這才是正確的，這才是我們蕓蕓眾生最基本的生命意義。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”生命的意義在于活出分量。
泰山崩然不動(dòng)，屹立千載；鴻毛輕若無(wú)物，毫無(wú)依托。生命終將終結(jié)，但人活一世，總歸要活出點(diǎn)意思，活出點(diǎn)重量。蘇武，富貴不能淫，威武不能屈，一介漢人，震得整個(gè)匈奴心懷忌憚，束手無(wú)策，如泰山般立住了一個(gè)大寫(xiě)的人。李存勖，身負(fù)家仇，一雪國(guó)恨，如泰山般立住了一個(gè)國(guó)，但是很快安逸享樂(lè)，寵幸伶人，大失人心，又如鴻毛般輕易被人滅了國(guó)。到底是選擇生命能承受之重，還是選擇生命不能承受之輕，意義的砝碼就在我們青年人自己手中。要知道，活得有分量，才活得有價(jià)值，有意義。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”生命的意義在于活得至高至大，丹心為民。回首歷史，彪炳史冊(cè)、照耀千古的生命至今鮮活如初：屈原心系家國(guó)，初心不改，自沉汩羅，以死明志；文天祥，毀家紓難，身先士卒，一身正氣，大義凜然；鄧稼先，投身科研，身受輻射，鞠躬盡瘁，死而后已……或許這些人身材并不高大，但是卻丹心無(wú)我，只有家國(guó)，傾心付出，為國(guó)為民，無(wú)怨無(wú)悔，賦予自己生命以至高至大的意義，像巨人般屹立在史冊(cè)中，照亮后來(lái)者前行的路。
所以，青年朋友們，大千世界，既然有了你我的一席之地，那就應(yīng)該讓自己做正確的事，活成一個(gè)人樣；做有意義、有價(jià)值的事，活成一個(gè)有分量的人；做為國(guó)為民的事，活成一個(gè)脫離低級(jí)趣味、胸懷天下的人。我想，生命的意義就應(yīng)該是這樣地遞加著。
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