墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”英國詩人約翰•多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”“同氣連枝，共盼春來。”……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。
“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【審題】
從材料來看，古今中外都有涉及，正好切合“同一世界”的主題；
第一段，中國古代墨子是說：看待別人國家就象自己的國家，看待別人的家族就象自己的家族，看待別人之身就象自己之身。這段話表達了天下大同的觀念，可以說中國自古以來就視世界為一體；而英國詩人的話，則表達每個人都是世界的一部分，與世界休戚與共，即每個人都有對整個世界責(zé)任。這一段選擇中外名人的言論，正好說明世界一體化是世界共同的意識。
第二段，是中國接受其他國家的援助，是世界人民對中國的支持；第三段，則是中國對其他國家的援助和對整個世界的祝福；這兩段材料有互動關(guān)系，體現(xiàn)出災(zāi)難之下命運與共，互幫互助的精神。這不僅是“禮尚往來”，還有“情誼往來”，世界人民的情誼也在一來一往中加深，為締造“同一世界”提供了感情基礎(chǔ)。
任務(wù)要求學(xué)生以“中國青年代表”的身份，在“世界青年與社會發(fā)展論壇”上發(fā)表“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”的主題演講，是寫一篇演講稿。這一主題要緊扣“青年”“同一世界”“未來”等詞，既要體現(xiàn)世界命運共同體的發(fā)展趨勢，又要強調(diào)青年在社會發(fā)展中的重要作用，還要牢記自己“中國青年代表”的身份，以青年肩負(fù)責(zé)任，推進“同一世界”的發(fā)展，從而開創(chuàng)美好未來為基本立意。注意演講稿的格式與語言要求。
【參考立意】
中國青年當(dāng)仁不讓。
禮尚往來，互幫互助，締結(jié)深情。
青年攜手，實現(xiàn)大同。
世界未來，由我們創(chuàng)造。
青年要有共創(chuàng)未來的理想。
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