眼淚，有著最豐富的生命色彩。也許是獲得成功時的喜悅之淚，也許是閱讀一本書時的感動之淚，也許是分別時的不舍之淚，也許是受了傷害卻無法辯駁的委屈之淚……就讓我們在一顆顆晶瑩的淚珠中，去感受，去成長吧！
請以“那一刻，我流淚了”為題目，寫一篇文章。
要求：文體自選；不要套作，不得抄襲；不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息；不少于600字。
【寫作指導】
本題考查命題作文的寫作能力。
第一，審題立意。題目“那一刻，我流淚了”是一句完整的話。“那一刻”，是時間節點，是事情發展到一定程度的燃點、沸點；“我”是敘事的主體；“流淚”更是對事情的性質作了必要的要求。本文適合寫成一篇以記敘為主的文章。笑，有些時候是虛偽的；但流淚卻極難偽裝。在生活中，我們總會經歷流淚的時刻，比如“感動的淚”“激動的淚”“后悔的淚”“愧疚的淚”“傷心的淚”等。從這個角度來看，本文應重在表現自己因為某事產生的某種心理。根據提示語中的“也許是獲得成功時的喜悅之淚，也許是閱讀一本書時的感動之淚， 也許是分別時的不舍之淚”可知，本題的立意可以從正面表達幸福、感動、甜蜜的主題，也可以表現悲傷、痛苦、離別、誤解、愧疚等主題。
第二，選材。盡量在人類情感汪洋的“敏感”區域親情、 友情、師生情等方面選材，盡量在人生轉折的關鍵點上選材。材料的選擇要盡量避免低幼化、大眾化。可寫內容為：得知爺爺去世消息我留下了傷心的眼淚，并回憶爺爺平時對我的關愛的往事，以此表達對爺爺的思念之情；得知最好朋友要到外地求學的消息時，我流淚了，以此表達對朋友的不舍之情等。
例文：
那一刻，我流淚了
“櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛，藍紫色桔梗，將畫面清整。傍晚時分……”這是在春季里發生的事，在別人看來，這事微不足道，理所當然，但是在我的眼里卻是那么偉大、崇高！
小學時，父母們一般都很為自己的兒女操心：在學校吃得好不好，學習成績有沒有下降，同學之間有沒有矛盾……因此，大多數父母都不放心自己的孩子在校吃飯，所以他們都是自己做飯、送飯給孩子們吃。當然，我也不例外。每天，我的母親都會準時送飯來。
那一次上學，早晨的天空陰沉沉的，我也沒多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我這才開始擔心：母親會不會來送飯呢？當我快要放棄希望的那一刻，我突然看到了一個熟悉的身影——母親！她大步流星地向我走來，她走到了我的身邊說：“玲，今天學得怎樣啊？”我高興地說：“媽，我考了一百分！”媽媽語重心長地對我說：“不要驕傲啊！繼續努力啊！”我接過飯盒，突然，一個畫面頓時讓我心中猛然一驚：母親的手上長滿了老繭，那是一雙飽經風霜的老人的手，粗糙不已，再看看那張臉，沒有一絲血色，顯得蒼白無力，此時我有一種想哭的沖動。媽媽溫柔地對我說：“發什么呆呢？快吃吧，趁飯還熱著。”我這才緩過神來。母親拍了拍我的肩膀，笑意十足地對我說：“我走了。”母親便頭也不回，再一次走進了雨幕中。她的身影從我的視線中緩緩地消失。我鼻子一酸，一股熱流止不住地從我臉上淌了下來……
放學后，雨過天晴，但我心中總覺得有一絲散不去的愁云。我打開家門，走進去大聲地喊：“媽，我回來了。”沒有人回應，我覺著奇怪，推開房門一看，母親正躺在床上，我走到她身邊，母親說了一句：“回來啦。”聲音顯然有氣無力，模糊不清。我馬上意識到不對，摸了摸額頭，好燙！我趕緊給母親去買藥，在路上想：原來母親中午是帶病來給我送飯的，我居然連一句關心的話都沒說……
夜晚，我躺在床上，看著天窗想了許久。母親對子女的愛是多么平凡而又多么無私，可做子女的又有多少人能理解、感激？閉上眼睛，一股熱淚從眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿讓它肆意地流著，流著……
那一刻，我哭了，那是感動的淚，理解的淚。
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