成長是一道明媚的憂傷—-—-憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。告別昨天，回想成長的歷程，才發(fā)現(xiàn)生活中那些刻骨銘心的傷痛，往往是激發(fā)成長的正能量。總有一些傷痛讓我們瞬間長大—---或經(jīng)歷挫折，變得堅強；或愧對深情，學會感恩；或失去擁有，懂得珍惜；或品嘗苦果，收獲啟迪……
題目：請以“這份傷痛讓我 ”為題,在橫線上填寫合適的詞語，將題目補充完整，然后作文。
①半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當?shù)脑~語，將題目補充完整，然后作文。
②除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴禁抄襲。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
【詳解】
這是一篇半命題作文。
題目“這份傷痛讓我 ”中“我”是文章的主體，即文章的主人公。“傷痛”在這里應該是一種比喻義，可以是一次挫折，可以是一次失敗，可以是一次痛徹心扉的悔恨，抑或是一種難以言說的壓抑等等。結(jié)合這些首先講題目補充完整。結(jié)合材料中的“才發(fā)現(xiàn)生活中那些刻骨銘心的傷痛，往往是激發(fā)成長的正能量”，我們應該明白文章中要表達的是對“這份傷痛”的積極意義的抒寫，所以這里我們應該是感激這份傷痛帶給自己收獲。據(jù)此我們可以補充“成長”“懂得感恩”“變得更優(yōu)秀”等等。
文中的材料要從自己的經(jīng)歷中選擇，便于抒發(fā)真情實感。例如“這份傷痛讓我懂得珍惜”，文中可以親情為主題，通過寫自己和爺爺因為某種原因沒有見到最后一面而產(chǎn)生的傷痛，然后通過回憶爺爺?shù)狞c滴，表達這種傷痛讓“我”明白了要懂得珍惜的主題。文中可以集中寫一種傷痛，也可以采用小標題的形式，并列出現(xiàn)幾種傷痛。文章注意安排好詳略。
范文：
這份傷痛讓我成長
如果我們不曾與傷痛為伴，那么成長也就無從附加。人生哪能盡是一帆風順，總有幾次撕心裂肺，總有一些悔不當初。而就在這些中，我學會了珍惜、學會了努力、學會了微笑……感受到了青春，享受到了成長。
因為傷痛，我學會了珍惜
爺爺是我心中最不能提及的傷痛，每次看見誰在自己爺爺?shù)膽阎腥鰦桑业男亩紩莺莸赝础Ｎ倚r候在爺爺家長大，爺爺對我可謂是溺愛，我小時候和爺爺最親。長大后繁重的學業(yè)，遙遠的距離讓我和爺爺?shù)母星樵絹碓秸劚。灾翣敔斣诓〈采蠒r，我也只是打過幾次電話。在爺爺臨危時，遙遠的距離也讓我沒能趕過去看他最后一眼，迎接我的也只是爺爺那冰冷的身軀，暗黃的臉龐和永遠也無法跳動的心。這份傷痛讓我學會了珍惜，珍惜身邊每一個愛我的人和我愛的人。
因為傷痛，我學會了努力
曾有一段時間，我不知怎地厭煩了這無休止的學習，厭煩了數(shù)理化帶給我的無盡煎熬，我開始想要放棄學業(yè)。我真的這樣做了，拋棄了讓我頭疼的數(shù)理化。作業(yè)草草結(jié)束，一切空閑的時間被我用來看小說、上網(wǎng)，可想而知，學習成績下滑的厲害。父母一次次苦口婆心的勸說，我卻不為所動。直到那次我又一次拿回低的可憐的數(shù)學試卷，不經(jīng)意的抬頭，我看到了母親眼里巨大的失望，這失望讓我窒息，讓我的心生痛，看到父母為我而操心的憔悴的臉龐，我突然覺得好愧疚，父母每天早出晚歸只是為了給我一個較好的生活條件和學習空間，而我卻自私的不考慮父母的期盼，就這樣放棄了自己，這樣的傷痛愧疚讓我知道了努力，為自己而努力，為明天而努力，更為父母的愛和殷切希望而努力。
就在這傷痛的洗禮下，我一點點成長，心智一點點成熟。傷痛告訴了我太多。記得曾有一句話：“生命如果沒有裂痕，陽光將如何照進。”傷痛造就了我的裂痕，也讓陽光鋪滿了我的生命。
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