寓言《刺猬的困境》中說，刺猬因寒冷而擠到一起取暖，又因靠得太近刺痛了對方不得不分開。最后，它們找到了一個安全距離，既不刺痛對方，又能相互取暖。這個安全距離，就是邊界感。
人與人相處，也存在邊界感。但有的人邊界感模糊，有的人邊界感清晰。你認為人應該具有怎樣的邊界感？請你聯系現實寫一篇議論文。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題，不得抄襲，不得套作，不得透露個人信息，不少于800字。
審題：
本題為敘事性材料作文題。
材料講述的是刺猬和刺猬相處時為了取暖而靠的太近使彼此受到傷害的寓言故事，這個寓言故事告訴人們的道理是：人與人相處應該有邊界感，要與他人保持一定的安全距離。故事從人與人相處的角度，闡述了邊界感的重要性。對于個人修養和個人成長而言，人要有“邊界意識”，即“規則意識”如在公共場合要規范言行、尊重他人；要保持人與人之間、人與法規之間、人與自然之間的合理邊界，在有邊界的相處中，讓自己和他人互惠互利，不能沒有邊界感，因為打破了這個邊界，讓彼此都受到傷害。
寫作時，應選擇議論文體來寫，在文章的開頭亮明觀點；可運用并列式的結構，論證做人有邊界感的必要性；也可運用遞進式的結構，從什么是邊界感，守住什么樣的邊界，怎樣守住邊界和守住邊界的益處等角度逐層深入論述；也可運用正反對比論證方法，從正反兩個方面透徹說理，結尾回扣論點，首尾呼應。
立意：
1.邊界感是一個人最好的修養。
2.樹立邊界感，遵守規則。
3.守好邊界，健康成長。
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