（王少華漫畫作品，有改動(dòng)）
上述材料能給追求自身發(fā)展的當(dāng)代青年以啟示，請(qǐng)整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章。
要求：選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。
【題目解析】
漫畫原作中，提示語是：“窗子和鏡子的區(qū)別是：一個(gè)能看到外面的世界，一個(gè)只能看到自己。”漫畫寓意具有較明確的指向性。
而命題者做了改動(dòng)，提示語變更為：“窗子——看到外面的世界；鏡子——看到自己。”這一提示語對(duì)窗子與鏡子都沒有明確的肯定或否定，因而題目具有了“一題多解”、“一事多寫”的開放性。題目能引導(dǎo)考生突破單一思維定勢(shì)，多視角、多維度、多方位地看待問題，從而使寫作思維更主動(dòng)、更活躍、更有新意、更具創(chuàng)造力。相對(duì)一些考查線性思維甚至不需要思維能力的作文題，這道題是難得的考查開放性思維、創(chuàng)造性思維的題目。
我們?cè)賮砜创白雍顽R子的內(nèi)涵，也有其豐富性。
窗子的作用是“看世界”，是一個(gè)人與他人、社會(huì)、自然等溝通的渠道。“外面的世界”可以包括人際環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境等。人通過“窗子”，了解他人，觀察社會(huì)，親近自然，接觸外界的事、景、物、情、理，從而超越自我，擁有開闊的視野（知識(shí)視野、心靈視野、國際視野、文化視野），走出個(gè)人狹小的天地，給人帶來心靈感悟和境界提升。
“鏡子”的作用是“照”人，是一個(gè)人由表及里認(rèn)識(shí)自己的工具，既通過鏡子看自己的外表美丑，也進(jìn)一步觀照、認(rèn)識(shí)、反思、省察、剖析自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而勇于提升自我，不斷完善自我。
林清玄《心無掛礙，無有恐懼》一書中，也有過對(duì)窗子和鏡子的闡釋：
“一個(gè)人面對(duì)外面的世界，需要的是窗子；一個(gè)人面對(duì)自我時(shí)，需要的是鏡子。 通過窗子能看見世界的明亮，使用鏡子能看見自己的污點(diǎn)。 其實(shí)，窗子或鏡子并不重要，重要的是你的心。你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看見了世界；你的心如鏡，就觀照了自我。”
注意題目中“追求自身發(fā)展的當(dāng)代青年”的身份意識(shí)，應(yīng)談出青年在當(dāng)今時(shí)代背景下的獨(dú)特思考。
【立意角度】
綜上，此題的立意可以是開放的。
①可以談當(dāng)代青年要有“窗子”也要有“鏡子”，既要看到外面的世界，也要正確認(rèn)識(shí)、反思自己；
②可以談當(dāng)代青年要擁有“窗子”而不只是“鏡子”，要多了解外面的世界，而不是只顧著看自己，封閉自己；
③還可以談當(dāng)代青年不要只看到“窗子”而忽略“鏡子”，不能只看到并輕信、盲從于外面的世界，而忽略自我，缺乏對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。
【擬題示例】
以窗觀世，以鏡照“我”
窗子鏡子，不可或缺
認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)你自己
觀覽世界，讀懂“自己”
了解自我，走向世界
開窗與照鏡，學(xué)習(xí)和反省
向外開“窗”，向內(nèi)照“鏡”
以窗聯(lián)通世界，以鏡觀照自己
開窗看世界，對(duì)鏡照心靈
在窗和鏡中找到平衡
少照鏡，多開窗
比開窗更重要的是照鏡
開窗看人，對(duì)鏡觀己
莫重窗子以外，莫輕鏡子之內(nèi)
【佳作】
打開窗子，擦亮鏡子
有句話說：人之一生，當(dāng)向外求，向內(nèi)修。若要轉(zhuǎn)述為更形象的比喻，就是：人需要透過窗子，遠(yuǎn)眺外面的世界，需要擦亮鏡子，觀照自己的內(nèi)心。
唯物主義辯證法告訴我們，事物之間可能看似對(duì)立，卻并非割裂的，而是矛盾統(tǒng)一。少了窗子，人觸摸的世界就局促，人就活成了信息繭房里的蠶；少了鏡子，人會(huì)慢慢失去自我，又成了四處亂竄的蒼蠅。
有窗又有鏡，人的外和內(nèi)，才能聯(lián)通，不至阻滯，人生才是充實(shí)的，也才可能是完滿的。所以，打開窗子看世界，擦亮鏡子照自己，都很重要。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，能抵達(dá)一定業(yè)界高度的人士，往往能在窗和鏡之間游刃有余。
就拿文學(xué)創(chuàng)作來說，文學(xué)陜軍的三駕馬車之一陳忠實(shí)也好，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言也罷，他們都善于“開窗”，把視野打開，充分汲取好的創(chuàng)作理念，比如借鑒《百年孤獨(dú)》，學(xué)習(xí)模仿，而不是墨守成規(guī)，沿襲老一套。他們也不斷對(duì)“鏡”反思，自己之前的作品成功嗎？我真的走出了自己的新路嗎？我堅(jiān)持了自己的文學(xué)初衷嗎？他們的《白鹿原》《蛙》都一洗文壇積習(xí)，又承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，成為了足以載入中國文學(xué)史的經(jīng)典。
往大一點(diǎn)說，治理社會(huì)和國家，也要悟透有關(guān)窗子和鏡子的道理。
當(dāng)今的中國，不會(huì)也不能再懷著“天朝上國”的觀念，閉關(guān)自守。全球化的進(jìn)程，不可阻遏，堅(jiān)持對(duì)外開放，就如打開一扇大窗，打開了我們開眼看世界的通道。通過“窗子”，我們驚詫于強(qiáng)國的科技實(shí)力，瞠目于芯片時(shí)代的精深玄妙。與此同時(shí)，我們不是目迷五色，而是退回國內(nèi)，也照照鏡子，反躬自省，既拷問也質(zhì)詢“我是誰”“我能做什么”“我該怎么做”。然后我們引進(jìn)來，又不失去自我。
當(dāng)然，經(jīng)常打開窗子，不是要你每天思緒翻飛，魂不守舍，不是只羨慕“外面的世界很精彩”，而不知道“外面的世界很無奈”。而不忘照照鏡子，也不是躲在角落里，避開陽光，孤芳自賞。找到窗子和鏡子之間的最佳平衡點(diǎn)，是一種智者的眼光，是一種強(qiáng)者的法則。
愿年輕的你，有一扇開闊通亮的窗子，也有一面纖塵不染的鏡子，愿你開窗遠(yuǎn)眺有山重水復(fù)，照鏡觀心能柳暗花明。
愿你一生，能向外走，也向內(nèi)收，愿你去得了遠(yuǎn)方，也回得到原鄉(xiāng)。
相關(guān)閱讀
1 描寫春天樹的作文
描寫春天樹的作文 （一） 在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈的小河，小河旁栽著許多柳樹。 春天柳樹長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，微風(fēng)輕輕地吹著細(xì)長的柳枝慢慢地長長了，樹干也變得粗了、高了。夏天 【查看全文】
2 我愛我的家鄉(xiāng)作文500字我愛我的家鄉(xiāng)作文500字 （一） 我的家鄉(xiāng)洞口，有周總理親自命名的特產(chǎn)雪峰蜜橘。而我要介紹的是家鄉(xiāng)的洞口塘。 有山的地方一般是有水的，洞口塘四面環(huán)山，中間有一條大河，形狀 【查看全文】
3 兩個(gè)流浪漢在街邊舉著牌子，上面寫著“破產(chǎn)，無家可歸，很饑餓，求幫助”。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（2016年廣東省高三適應(yīng)性考試） 兩個(gè)流浪漢在街邊舉著牌子，上面寫著破產(chǎn)，無家可歸，很饑餓，求幫助。 一位先生上前說：我 【查看全文】
4 幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱，厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。——培根閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱，厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。培根 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意 【查看全文】
5 請(qǐng)以“看見”為題目，寫篇作文寫作 世間萬物，人生百態(tài)，都可以被看見。看見是一種觀察，看見是一種發(fā)現(xiàn)，看見是一種見證。 請(qǐng)以看見為題目，寫篇作文。 要求：①文體不限；②不少于600字（詩歌不少于30行）； 【查看全文】
6 途經(jīng)17個(gè)站點(diǎn)，每站必停；20多年票價(jià)未變，單程最低僅需兩元；乘客多是車站周邊村民，帶著閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分） 材料一：途經(jīng)17個(gè)站點(diǎn)，每站必停；20多年票價(jià)未變，單程最低僅需兩元；乘客多是車站周邊村民，帶著農(nóng)產(chǎn)品出山交易翻開2018年5月20日的人民 【查看全文】
