（選自《清史稿·劉長佑傳》，有刪節）
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A. 長佑下馬引佩刀欲自裁/營務處劉坤一擁之上馬/退保分宜近縣/士民爭運糧械濟之/潰卒皆來歸/軍勢復振/
B. 長佑下馬/引佩刀欲自裁營務處/劉坤一擁之上馬/退保分宜近縣/士民爭運糧械濟之潰卒/皆來歸/軍勢復振/
C. 長佑下馬/引佩刀欲自裁營務處/劉坤一擁之上馬/退保分宜/近縣士民爭運糧械濟之潰卒/皆來歸/軍勢復振/
D. 長佑下馬引佩刀欲自裁/營務處劉坤一擁之上馬/退保分宜/近縣士民爭運糧械濟之/潰卒皆來歸/軍勢復振/
11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A. 拔貢，科舉制度中由地方貢入國子監的生員之一種。漢代起，經過朝考合格，可以充任京官、知縣或教職。
B. 教諭，學官名。宋代在京師設立的小學和武學中始置教諭。元、明、清三朝，縣學亦置教諭，掌文廟祭祀，教育所屬生員。
C. 總督，統轄一省或數省行政、經濟及軍事的長官，尊稱為“督憲”“制臺”等，官階為正二品。
D. 祠，封建時代供奉祖宗、鬼神或有功德之人的房屋，也泛指祭祀。本文中屬前者。
12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A. 劉長佑地位不高，但富有謀略。他雖然只是一個拔貢，但是跟隨江忠源輔佐謀劃立下功勞，不斷被提拔。
B. 劉長佑作戰英勇，視死如歸。太平墟一戰，他率騎兵沖鋒迎擊，將士死傷大半，全軍潰敗，他死意已定絕不茍活，幸被救下。
C. 劉長佑穩重謹慎，深謀遠慮。在處理英國在云南設通商一事時，諫言緩三五年等待云南境內的官民慢慢安定下來再派官員與英國人商議辦理。
D. 劉長佑忠于朝廷，深得皇帝厚待。他為官能干，雖因云南軍費報銷案牽連被降三級，但皇帝慮及他從前的功勞，表彰他端正穩重，當即下令免除處分，仍舊依照總督先例評定功績。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）與其既失越境，為守邊之計，不若乘其始動，為弭釁之謀。
（2）長佑屢以病乞罷，慰留未許。八月，入覲，予假兩月，九年，乃許開缺回籍。
【答案】10. D 11. A 12. D
13. (1)與其在失去越南邊境后，再作守邊考慮，不如趁法國軍隊才開始行動，就做好消除邊境爭端的謀劃。
(2)劉長佑多次拿病痛請求離職，皇帝勸慰挽留沒有允許。八月，劉長佑入朝進見，皇帝給了他兩個月假期，同治九年，才允許免除其職務另外選人，讓他回到家鄉。
【解析】
【10題詳解】
本題考查學生文言斷句的能力。解答此類題目，應先把句子代入原文，結合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標志性的詞語，句子結構的對稱，文中詞語充當的成分，句子成分的省略，敘事內容的變化等。如本題中，“長佑下馬引佩刀欲自裁/營務處劉坤一擁之上馬/退保分宜/近縣士民爭運糧械濟之/潰卒皆來歸/軍勢復振”，這段話是說“劉長佑下馬掏出刀準備自殺，營務處劉坤一扶他上馬，退守到分宜。臨縣百姓爭相運送糧食用具來救濟，潰逃的士兵全部回來，軍威重新振奮”，圈出句子中名詞和代詞，如“長佑”“佩刀”“劉坤一”“之”“分宜”“近縣士民”“潰卒”“軍勢”，然后根據句意和語法進行排除，如“下馬引佩刀欲自裁”都是“劉長佑”的行為，而“擁之上馬”的主語應是“劉坤一”，“營務處”是“劉坤一”所處的部門（或官署），二者不能斷開，應在“自裁”和“營務處”之間斷開，排除BC兩項；“近縣”修飾“士民”，是指“分宜”縣臨近縣的百姓，故“近縣”和“士民”之間不能斷開，排除A項，故選D。
11題詳解】
此題考核理解古代文化常識的能力，文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關內容，答題時還要注意集合語境的含義作答。本題中，A項，“拔貢，……漢代起，……”錯誤，“經過朝考合格，可以充任京官、知縣或教職”是“清朝制度”的內容，不是“漢代起”。拔貢是科舉制度中由地方貢入國子監的生員之一種。清朝制度，初定六年一次，乾隆中改為逢酉一選，也就是十二年考一次，優選者以小京官用，次選以教諭用。每府學二名，州、縣學各一名，由各省學政從生員中考選，保送入京，作為拔貢。經過朝考合格，可以充任京官、知縣或教職。故選A。
【12題詳解】
本題考查學生對文本內容的理解和辨析。解答此類題目，考生應先明確題干的要求，即選出“正確”還是“錯誤”的一項，然后依據人名、地名、官名、時間等提示性信息快速找出選項對應的語句，再與選項進行比較分析。本題中，D項，“當即下令免除處分”中“當即”一說錯誤。文中說“十三年，卒于家。詔念前功”，由此可知，應是劉長佑死后，皇帝追念他以前功勞才做出的決定，并非“當即下令”。故選D。
【13題詳解】
本題考查學生理解文章內容，翻譯文言句子的能力。解答此類題目，首先拿到句子之后，應先回歸文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語，再按照不同的句式進行調、換、刪，再采取對譯法，逐字進行翻譯。本題中，第一句中，“與其……不若”，意思是“與其……不如……”；“既”，在……之后；“為”，動詞，進行，做出，考慮；“乘”，趁著；“其”，代詞，法國軍隊；“始”，開始；“為”，動詞，做好；“弭”，消除；“釁”，嫌隙，爭端；兩個“之”都是結構助詞，的。第二句中，“屢”，多次；“以”，介詞，拿，用；“乞罷”，請求離職；“慰留”，勸慰挽留；“許”，允許；“入覲”前省略主語“劉長佑”；“覲”，朝見，進見；“予假兩月”省略主語“皇帝”，“予”，給；“假兩月”，定語后置句，“兩月假”；“乃”，才；“開缺”，免除其職務，準備另外選人充任。
文言文參考譯文：
劉長佑，字印渠，湖南新寧人。道光二十九年被選作拔貢。他與同縣的江忠源是好友。咸豐二年，江忠源率領鄉勇奔赴廣西幫助剿匪，劉長佑跟隨前往。廣西的土匪從桂林逃跑到湖南，江忠源在蓑衣渡剿滅土匪，劉長佑有輔佐謀劃的功勞，朝廷獎勵他擔任教諭。劉長佑又跟從江忠源打敗瀏陽徵義堂的會匪，被提拔做知縣。咸豐三年，平定衡山的土匪，升做直隸州同知。七年二月，劉長佑進軍駐扎在太平墟。賊寇從吉安大舉來襲，劉長佑列陣二十多里，親率騎兵沖鋒迎戰，將士死傷大半，全軍潰敗。劉長佑下馬掏出刀準備自殺，營務處劉坤一扶他上馬，退守到分宜。臨縣百姓爭相運送糧食用具來救濟，潰逃的士兵全部回來，軍威重新振奮。十年，升為廣西巡撫。十一年，劉長佑派遣劉坤一剿柳州的土匪，斬了土匪首領伍聲揚，土匪余黨被安撫。劉長佑被提升做云貴總督，第二年，才到云南上任。在此之前，云南邊境不受約束的少數民族殺了英國人馬加理，為了交涉處理這個大案，到后來商議決定，允許在云南設口岸通商。皇帝下詔大臣諫議，劉長佑上疏說：“萬一防護措施不周全，導致又發生與從前相同的案子，甚至比以前更嚴重的案子，這對云南一個角落有害尚且是小事，它擾亂國家全局就很嚴重了。洋人通商，用意在謀取利益，也斷無沒有圖謀長遠禍害的道理。應該等三五年后云南境內的官民慢慢安定下來，再派官員與英國人商議辦理。”劉長佑認為云南的事逐漸安定，多次上疏以生病為由請求辭職，皇帝用褒美嘉獎的詔書安慰挽留他。同治七年，法國軍隊窺視越南東京。劉長佑上疏說：“與其在失去越南邊境后，再作守邊考慮，不如趁法國軍隊才開始行動，就做好消除邊境爭端的謀劃。請用廣西二萬兵作為中路，廣東、云南各用一萬兵來牽制夾擊敵人，互相支援。廣東的軍隊從欽、連進入，云南的軍隊過洮江向東推進。另外用輪船守住廣東順化港口，切斷法軍的后路，法軍一定沒有自我保全的道理。”又極力進言劉永福能夠抵御敵軍，請求秘密告訴越王供給劉永福軍糧。奏疏呈上，皇帝下詔在朝廷，上討論。八年，法國軍隊攻陷東京，越南土匪紛紛起事，廣西援兵到達太原，劉長佑曉諭道員沈壽榕率領軍隊出關，與他相互聲援。劉長佑多次拿病痛請求離職，皇帝勸慰挽留沒有允許。八月，劉長佑入朝進見，皇帝給了他兩個月假期，同治九年，才允許免除其職務另外選人，讓他回到家鄉。不久，劉長佑因為被云南軍費報銷舞弊案牽連，降了三級官。十三年，劉長佑在家里去世?；实巯略t追念他從前的功勞，表彰他的端正謹慎穩重，免除他過去的處分，仍舊依照總督先例評定功績，褒贈撫恤，封他謚號為武慎。廣西、云南、湖南都，為他建立專祠。
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