司馬光，字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書。仁宗寶元初，中進士甲科，年甫冠。性不喜華靡，聞喜宴獨不戴花，同列語之曰：“君賜不可違。”乃簪一枝。從龐籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蠶食其地，為河東患。籍命光按視，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者眾則糴賤，亦可漸紓河東貴糴遠輸之憂。”籍從其策。而麟將郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不設備，沒于敵，籍得罪去光三上書自引咎，不報。籍沒，光升堂拜其妻如母，撫其子如昆弟，時人賢之。改直秘閣、開封府推官。交趾貢異獸，謂之麟，光言：“真偽不可知，使其真，非自至不足為瑞，愿還其獻。”又奏賦風。修起居注，判禮部。有司奏日當食，故事食不滿分，或京師不見，皆表賀。光言：“四方見，師不見，此人君為陰邪所蔽；天下皆知而朝廷獨不知，其為災當益甚，不當賀。”從之。仁宗始不豫，國嗣未立，天下寒心而莫敢言。諫官范鎮首發其議，光在并州聞而繼之，且貽書勸鎮以死至是，復面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果斷力行。”帝沉思久之，曰：“得非欲選宗室繼嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。”光曰：“臣言此，自謂必死，不意陛下開納。”帝曰：“此何害，古今皆有之。”神宗即位，擢為翰林學士，光力辭。光常患歷代史繁，人主不能遍鑒，遂為《通志》八卷以獻。英宗悅之，命置局秘閣，續其書。至是，神宗名之曰《資治通鑒》，自制《序》授之，俾日進讀。安石得政，行新法，光逆疏其利害。帝欲用光，訪之安石。安石曰：“所言盡害政之事所與盡害政之人而欲置之左右使與國論此消長之大機也光才豈能害政但在高位則異論之人倚以為重元祐元年復得疾。是年九月薨，年六十八。
（節選自《宋史·司馬光傳》）
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）
A.所言盡害政之事/所與盡害政之人/而欲置之/左右使與國論/此消長之大機也/光才豈能害政/但在高位則異論之/人倚以為重/
B.所言盡害政之事/所與盡害政之人/而欲置之/左右使與國論/此消長之大機也/光才豈能害政/但在高位/則異論之人倚以為重/
C.所言盡害政之事/所與盡害政之人/而欲置之左右/使與國論/此消長之大機也/光才豈能害政/但在高位則異論之/人倚以為重/
D.所言盡害政之事/所與盡害政之人/而欲置之左右/使與國論/此消長之大機也/光才豈能害政/但在高位/則異論之人倚以為重/
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）
A.《左氏春秋》，簡稱《左傳》，與《公羊傳》《榖梁傳》合稱“春秋三傳”。
B.聞喜宴，科舉制度中朝廷特賜新科進士及諸科及第者的宴會，始于唐代。
C.宗室，是古代社會中對與君主同一宗族血親的稱謂，歷代皇族稱為宗室。
D.序，一種文體，一般寫在著作正文之前的文章，“序”只能由他人來寫。
12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）
A.司馬光聰慧過人，他七歲時，就能向家人講《左氏春秋》，剛二十歲就考中了進士；他還不喜華靡，聞喜宴上唯獨他不戴花，在同列的勸說下才戴上一枝。
B.司馬光敢于擔當，郭恩因輕敵冒進連累了龐籍，龐籍因此而獲罪，司馬光就三次上書皇帝表示承擔責任；他還重情重義，在龐籍死后把龐籍家人當成自己家人對待。
C.司馬光直言敢諫，他對交趾進貢一種叫“麟”的野獸一事寫賦進行諷諫，希望將“麟”送還；對表賀日食一事力陳已見，據理勸諫，朝廷最終聽從了他的勸諫。
D.司馬光編寫了《通志》八卷呈獻給英宗，英宗很高興，在秘閣設置機構續修這部書，后來，神宗給此書命名為《資治通鑒》，并親自給此書寫了《序》。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）仁宗始不豫，國嗣未立，天下寒心而莫敢言。（4分）
（2）光曰：“臣言此，自謂必死，不意陛下開納。”（4分）
14.為了解除西夏人的禍患，司馬光向龐籍提出了哪些辦法？請簡要概括說明。（3分）


答
10.D【解析】本題考查文言斷句的能力。原文標點：所言盡害政之事，所與盡害政之人，而欲置之左右，使與國論，此消長之大機也。光才豈能害政，但在高位，則異論之人倚以為重。
11.D【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。“‘序’只能由他人來寫”說法錯誤，也可以自己寫。
12.C【解析】本題考查篩選文中信息、概述內容的能力。“朝廷最終聽從了他的勸諫”說法錯誤，交趾進貢“麟”一事并未說聽從了他的勸諫。
13.（1）仁宗開始有病，皇位繼承人還沒有確立，天下的人擔心而沒有人敢說。（得分點：“不豫”“國嗣”“莫”各1分，句意1分）
（2）司馬光說：“我說這些，自己認為一定會招來死罪，沒想到陛下竟然接受了。”（得分點：“謂”“不意”“開納”各1分，句意1分）
【解析】本題考查理解并翻譯文言句子的能力。解題關鍵在于對重點文言實詞、虛詞和句式的理解，翻譯時要注意抓得分點。
14.修筑兩個城堡。招募老百姓去耕種土地。（答對一點給1分，答對兩點給3分，意思答對即可）
【解析】本題考查梳理概括特定內容的能力。根據“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者眾則糴賤，亦可漸紓河東貴糴遠輸之憂”等內容，概括即可。


【參考譯文】
司馬光，字君實，是陜州夏縣人。司馬光七歲的時候，嚴肅如同成年人，聽別人講《左氏春秋》，他特別高興，回家后將聽到的講給家人，竟能說出其中的大意。此后，他整天手不釋卷。宋仁宗寶元初年，司馬光考中進士，這年他剛二十歲。他不喜歡華麗，聞喜宴唯獨司馬光不戴花，一位同中進士的人告訴他說：“君王賞賜的花，不可違背。”于是司馬光才戴上一枝。司馬光跟隨龐籍，擔任并州判官。麟州屈野河西岸良田頗多，西夏人蠶食這一帶土地，已成為河東的禍患。龐籍命令司馬光去巡視，司馬光建議說：“修筑兩個城堡來抵御西夏人，招募老百姓去耕種土地，耕種的人多，買入糧食的價格就低，也就可以慢慢緩和河東糧食價格昂貴而依賴遠處供給的憂患。”龐籍聽從了他的計策。麟州將領郭恩勇敢卻有點狂妄，率兵在夜間渡河，不設防備，被敵方消滅，龐籍因此獲罪，離開了麟州。司馬光三次上書陳述郭恩覆滅是自己的過失，但沒有得到答復。龐籍死后，司馬光上堂拜見他的妻子，待她像自己的母親一樣，撫養他的兒子就像自己的兄弟一樣，當時的人都稱贊他。后來，司馬光改任直秘閣、開封府推官。這時，交趾進貢一種奇怪的野獸，說是麟，司馬光說：“真假不得而知，即使是真的，不是自己來的也不能說明是祥瑞之兆，希望送還他們的所獻之物。”他又寫了一篇賦進行諷諫。他又修撰起居注，供職禮部。有關部門說有日食，按慣例，日食不滿度數，京師看不見，都應當上表祝賀。司馬光說：“四方都看得見，京師看不見，這說明君王被陰險邪惡的小人蒙蔽；天下的人都知道，唯獨朝廷不知道，它所帶來的災害會更厲害，不應當慶賀。”朝廷聽從了他的意見。仁宗開始有病，皇位繼承人還沒有確立，天下的人擔心而沒有人敢說。諫官范鎮首先發表自己的看法，司馬光在并州聽說后，也發表意見。并且贈送書信給范鎮，勸他以死抗爭。到這時，司馬光又當面對皇上說：“我過去在并州做通判，所上的文書三章，希望陛下果斷篤行。”皇帝深思了好久，然后說：“莫非想要挑選宗室后代作為繼承人嗎？這的確是忠臣說的話，只是別人不敢說罷了。”司馬光說：“我說這些，自己認為一定會招來死罪，沒想到陛下竟然接受了。”皇上說：“這有什么不好，古今都有這類事。”神宗即皇帝位，提拔司馬光為翰林學士，司馬光極力辭謝。司馬光時常考慮到歷代史書太繁雜，皇帝不能全部讀完，于是寫了《通志》八卷呈獻英宗。英宗很高興，命令在秘閣設置機構，續修這部書。到這時，神宗給此書命名為《資治通鑒》，并親自給此書寫了《序》，讓司馬光每天進讀。王安石執政，頒行新法，司馬光上書陳述新法的好處和害處。神宗想任用司馬光，去詢問王安石。王安石說：“他所說的全是危害政治的事情，所相好的都是危害政治的人，而陛下打算把他置于左右重臣的位子上，讓他參與國家大事，這是成敗盛衰的關鍵。司馬光的才能怎能危害政治，但是一旦身處高位，那么持不同意見的人會倚以為重。”元祐元年又生病。這年九月去世，享年六十八歲。

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